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文档简介

第一部 考点高考这样考·新课标实词解题点拨:(1)是A.辽人常越境而 汲:取水推断;(2)B.灌高射之,发辄 迎:面对C.敌惊以为神,逡巡 敛:躲藏D.铁骑来追,灌射皆 彻:联想有关成语或(《宋史·何灌传》识点;(4)《宋史·《旧唐书·虚词解题点拨:(1)语境推断;(2)组是注意一些特殊现象词、连用、固定)③有所依凭,无善状,燧皆奏罢之④若恃小⑤官镪不满三千,燧俭以足用⑥为请诸朝, 2012事件的前因;议,,一项是C.何灌治理政务,举措得到皇上认可。(3)一项是整体把握文意解题点C何灌治理政务,举措得到皇上认可。曲解拨:(1)(2)(3)人物性格陈述要恰一项是当;(4)凭空添加臆断的容;(5)萧的五字翻译法一项是C.嫉妒吕地位超过自己捏造吕的过失,句(2)灌至,乞入见,不许,翻(1)宜卧薪尝胆(2)燧谓:“东西异路,不当与,子兄自有时名,滞冗官,123①越国以远(名词的意动用法,把……当作边邑 ①辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(动词,辞别辞②停数日,去(动词,告别所佩玉玦以示之者三(动词,举起举 一反三(动词,引出,提出①旦日不可不蚤自来项王(动词,感谢 不能举(动词,好像①为击破沛公军(名词,军②沛公霸上(名词 引②乃 提秦王(动词,举起③见人方婴儿而欲投之江中(动词,举起而不发(动词,拉开弓 以闻大王(动词,派遣;名词,使者使于前(名词,使者;名词,使命①诚能得樊将军首(副词,果真诚②燕王振怖大王之威(副词,实在顾笑武阳(动词,回头看臣于草庐之中(动词,拜访④人之立志,不如蜀鄙之僧哉(副词,难道①樊将军以困来归丹(形容词,贫穷 见(动词,尽 改67③“鄙”应为“目光浅陋”2.①“辞”应为“推辞”3.词”4.①“谢”应为“道歉”5.①“如”应为“”6.②“军”应为“名词用作动词,驻军”7.③“坐”应为“介词,因为,由于”8.②“胜”应9.10.11.②第一个“使”应为“动词,让”12.①“诚”应为“连词”13.①“顾”应为“连词,不过,只是”14.①“穷”应为“走投无路”①固知一死生为虚诞(形容词,一样的1.一②所以兴怀,其致也(形容词,一样,相同①亦犹今之视昔,悲夫(语助词,表感叹语气夫人之相与(合成词可乐也(副词,实在② 亲之之(动词,信任信未孚,神弗福也(名词,书信①列坐其次(名词,座位坐②指位置所在,北朝南(动词,坐落修短随化,终期于尽(形容词,长③乃重岳阳楼,增其旧制(动词,修建④ 度,务耕织,守战之具(动词,整治,修理临②把酒风,其喜洋洋者矣(动词,迎胜②而犹有可以不赂而之之势(动词,战胜,取胜①正襟坐而问客曰(形容词,端正危楼高百尺(形容词,高言危行(形容词,使……害怕①古人之于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽(观察、观赏景物、景观③以俟夫人风者得焉(动词 文②独其为犹可识(名词,文章③属予作以记之(名词,文章④以木为之者,理有疏密(名词,纹理,花纹①以故其后之曰“褒禅”(动词,命名,定名,叫做城,杀豪杰(形容词,有名的,出名的①余于仆碑,又以夫古书之不存(动词,感叹之,且曰:“若毒之乎?”(动词,哀怜然而然而.. 改5678 语词 3.④“信”应为“诚意 5.①“修”为“高”6.③“临”应为“副词,将要”7.①“歌”应为“名词,歌词”8.①“胜”应为“副词”9.③“危”应为“形容词,正”10.④“道”应为,“方法途径 11.③“观”应为“观察”12.②“文”应为“碑上残,的文字 13.③“名”应为“识其本名 14.②“悲”应为“动词15.①邻国之民不少(副词,更之罪,何患无辞(副词,更加加③覆其盾于地,彘肩上(动词,加上,放上④牺牲玉帛,弗敢也(动词,虚报罟不入洿池(形容词,细密的数口之家可以无饥矣(数词,几闾左適戍渔阳(动词,开发发百中(动词,发射百步而后止(代词,有的人①顺风而呼,声非加疾也,而者彰(动词,听到⑤以勇气于诸侯(动词,闻名假装 对,不真假装..①假舟楫者,非能水也,而江河(动词,横渡⑤佛印类弥勒(副词,非常 守要害之处(名词,将领将②率疲弊之卒,数 (动词,带领④季氏伐颛臾(副词,将要①信臣精卒陈利兵而谁何(形容词,可靠的信②低眉手续续弹(通“伸”,动词,伸出遗②蒙故业,因策(形容词,遗留下来的.④是以先帝简拔以 (动词,遗留.师③孔子郯子、苌弘、师襄、老聃(名词,老师道也(动词,学习,效法焉,或不焉(动词,从师学习道之不传也久矣(动词,从师受业解惑(名词,道理改改5678②“加”应为“把本来没有的加上”2.③“数”应为“副词” 应为“征发”4.②“或”应为“连词,如果 5.②“强”应为“名词, 6.③“闻”应为“声誉、名声”7.③“假”应为“借” 扶持”11.②“信”应为“副词,随便,随意”12.④“遗”应为“wèi,动词,给予”13.③“师”应为“动词,以……为师” 请②乃谋令长公主置酒光(动词,邀请③寡人窃闻赵王好音,奏瑟(动词,要求④璧有瑕,指示王(敬辞,希望对方允许做某事引②左右或欲相如去(动词,拉③相如车避匿(动词,掉转④将军夜弓(动词,拉开①宁许以秦曲(动词,背负 赵(动词,辜负⑤廉颇闻之,肉袒荆(动词,背着顾吾念之(连词,只是,不过不如蜀鄙之僧哉(连词,难道④荆轲笑武阳(动词,回头于西河外渑池(动词,举行盟会会 ⑤长风破浪有时(副词,必然,一定①数通使相窥观(名词,使命使②单于陵至海上(动词,派,让①数通使相窥观(副词,互相相② ,当坐(副词,互相当②汉使张胜谋杀单于近臣,死(动词 ③一夫关,万夫莫开(动词,把守④安步车(动词,当作①时汉连伐胡,通使相窥观(副词,屡次 ,众虽多,甚未足(名词,数目,数量数④夫物之合并,必有存乎其间焉(名词,数字词,定数,命运罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也(形容词,细密的征②京师学者咸怪其无.(名词,应验夫以前路(形容词,出征的就砺则利(动词,靠近,接近③荆轲遂车而去(动词,上,登上太学(动词,看 衔之(动词,发动 见(动词,打开⑦野芳而幽香(动词,开放改改672.4.5.③“会”应为“名词,时机,机会”6.①“使”应为“使者”7.②“相”应8.9.④“数”应为“规律”10.11.12.①“就”应为“就职,赴任”13.①“观”应为“观摩、游学”14.行④事无大小,悉以咨之,然后施.(动词,实行,做品行,品德⑦必能使阵和睦,优劣得所(名词,行列乘虚而入(成语)(介词,凭借,利用扶老以流憩(动词,拿着绝②非能水也,而江河(动词,横渡③枯松倒挂倚壁(形容词,走不通的④率妻子邑人来此境(形容词,没有希望的①豫章郡,洪都新府(形容词,与“新”相对 内惑于郑袖(连词,所以志②燕雀安知鸿鹄之哉(名词,志向④既出,得其船,便扶向路,处处之(动词,记住①北冥有鱼,其为鲲(名词,名称,名字城,杀豪杰(形容词,有名的 见(名词,地图②但以刘日 ,气息奄奄(动词,迫近②但以刘日 ,气息奄奄(动词,迫近.. 卒②唐浮图慧褒始舍于其址,而葬之(副词,最后 (名词,士兵④买五人之脰而函之,与尸合(副词,最后凶②攘除.,兴复汉室(形容词,凶暴 赵(介词, 改改5678⑤“行”应为“行为”2.③“乘”应为“坐同一辆车子”3.“拄着”4.④“绝”应为“与世隔绝的”5.③“尽”应为“名词,死”6.②“故”应为“旧交情”7.①“引”应为“连接”8.记”9.②“名”应为“名声”10.①“息”应为“风”11.①“图”应为“计划打算”12.④“薄”应为“轻视” 13.②“卒应“死”14.②“凶”应为“名词”15.③“见”应为“动词,通‘现’,显现”①以其无礼于晋(连词,因为⑤樊将军以穷困来归丹(连词,因为⑤樊将军以穷困来归丹(连词,因为⑩以次进(介词,按照④则其好游者不能穷也(代词,那些④则其好游者不能穷也(代词,那些⑧后世之谬其传而莫能名者(代词,指古书,它的①固一世之雄也,而今安在哉(表转折,但⑥积善成德,而神明自得(表因果,因而⑥积善成德,而神明自得(表因果,因而⑪秦以城求璧而赵不许(表转折,但是⑫城入赵而璧留秦(表顺承,那么⑬秦王与群臣相视而嘻(表修饰,不译⑭臣诚恐见欺于赵(表因果,因而①人非生而知之者(代词,指知识和道理⑦及其所之既倦(动词,往,到达⑦及其所之既倦(动词,往,到达陈迹⑪邻国之民不加少(助词,的⑫无如寡人之用心者(主谓之间,助词,不译⑬填然鼓之(音节助词,无实义,不译词,献、出词,献、出 (动词,成为⑦而身死国灭,为天下笑(介词,表 城,因河为池(介词,凭借,倚仗④因泣下霑衿,与武决去(副词,于是④因泣下霑衿,与武决去(副词,于是⑧因宾客至蔺相如门谢罪(介词,通过以其而之为因以:⑤应为介词2.其:⑥应指“自己 3.而1应为“表假设,如果”之:④应为“助词,宾语前置的标志”5.为:⑥应为“动词,认为” ③颁白者不负戴于道路矣(介词,在③颁白者不负戴于道路矣(介词,在 (介词,比 1汝是大家子,仕宦于台阁(介词,在1汝是大家子,仕宦于台阁(介词,在良曰:“长于臣。”(介词,比虽才高于世(介词,比①穷且益坚,不坠青云之志(连词,递进关系,并且且尚且④北山愚公者,年且九十(副词,将,将近①子亦有不利焉(语气词,表陈述⑧且焉置土石(疑问代词,哪里⑨三人行,必有我师焉(兼词,译为“在那里①丹恐惧,乃请荆卿曰(连词,于是⑦政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼(副词,于是①若舍郑以为东道主(连词,假如,如果⑤若不阙秦,将焉取之(连词,如果②则与一生彘肩(动词,给②则与一生彘肩(动词,给于且焉乃若与 4.乃:⑥应为“副词,竟然”5.若:③应为“代词,你”6.句词性短语。原因原因音虚词,表原因①王侯将相宁有种乎(助词,表反问,吗乎②物与我皆无尽也,而又何羡乎!(助词,表疑问③生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之(介词,在①此则岳阳楼之大观也(副词,帮助判断,就是词,表转折,却⑥于其身也,则耻师焉(连词,表转折,却后表时间③陈涉者,阳城人也(用在主语后,表判断者④今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也(用在主语后,表判断⑦马之千里者,一食或尽粟一石(定语后置的标志①城北徐公,齐国之美丽者也(句末语气词,表判断 者也。”(句末语气词,表判断⑧今其智乃反不能及,其可怪也欤(“表疑问①何者?严大国之威以修敬也(疑问代词,为什么问代词,为什么⑦何以战(代词,什么⑧沛公大惊,曰:“为之奈何?”(复音虚词,怎么办所乎则者也何所:④应为“复音虚词,表凭借”2.乎:②应为“助词,表感叹”3. 4.者:⑥应为“引出原因”5.也:⑤应为“感 5相与枕藉乎舟中。(省略句翻译:(大家)师者,所以传道受业解惑也。(判断句而今安在哉?(疑问句句读之不知,惑之不解。(宾语前置句蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置句因人之力而敝之,不仁。(陈述句是寡人之过也。(判断句翻译:这是过错此臣日夜切齿拊心也。(判断句今日往而不返者,竖子也。(判断句而燕国见陵之耻除矣。(句翻译:而且燕国被欺侮的也除掉了去以六月息者也。(判断句坐于前。(名词作状语事之。(名词作状语见相如。(名词作状语翻译:最终在上接见了蔺相如运于渤海之尾。(名词作动词霸上。(名词作动词假舟楫者,非能也。(名词作动词项王复引兵而。(名词作动词项 ,臣之。(名词作动词 之野/丁年奉使//答案第一组 是宾语前置句。翻译:但今天(他们)在哪里呢3444是动词的使动用法。翻译:项伯杀了人(该偿命)25文言文翻译常文言文翻译常 裴垍 家困,盗贼乘隙 ]作矣!伏愿宫室舆马,衣服器玩,必务损之又损“唯当上下相 于卿等也。” 上云:“不可。”德舆失色曰:“纵不可,宜别作奏,岂可以笔涂诏耶!”曰“势 ]【注 ①帑:收藏钱财的宝库

(节选自《旧唐书· 泰然自若担任拷打 前往器重 调节语气可不译效仿怎么 勉励期望紧急搁置活,妻子儿女都责怪他,他却泰然自若。杜亚任东都留守,任用他为从事。了罪。李藩知道令狐运是的,为他争辩但杜亚不听从,于是(李藩)辞职离开““‘“““”“阅读时抓住“人—时间—地点—事件—结果”这条主线来筛选信息、划分层,“(一)“宣诏,王可下马。”纯遽下,彭顾其骑士曰:“陈王不从诏征,可也。”“弓马固以绝人,颇知学不?”“【注】①

( 麾:指挥 执:执行 暇:空闲解 本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力C项根据文意“执”的意思应为“捉拿”,而该项解释为“执行”答 以下各组句子中,全都表明崔彭生性谨慎缜密的一组 ①性刚毅,有武略,工骑射②因诈病,止传舍④卿当上日,我寝处自安⑤每于休沐之暇,不敢废也⑥相顾,莫不叹 解析答案下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项 隋高祖任丞相时,派崔彭带两个骑兵去征召镇守齐州的宇文纯回,崔崔彭以射箭闻名于,于是达头可汗设计把崔彭骗到,留解析本题考查考生归纳内容要点、概括中心意思的能力。解答此类试题时,答案 派崔彭带两个骑兵去征召宇文纯回崔彭到达离齐州三十里处就假称得病“““““““““““景、物是如何进行剪裁的;抒发的感情是褒是贬;表达的与所描写的人、以便更好地把握文章,体味作者的感情,分析表现方法,对文章及其(二)1~4 山亭,亭后小溪,俯瞰山下。

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