2023年关于青年教师培训总结（通用6篇）

2023年关于青年教师培训总结（通用6篇）这次培训总设了8课时和几节名师观摩课。作为这个培训班的学员，我深刻感受到学校领导对教师培训工作的高度重视，能依据周密而详实的培训规划开展培训工作。通过本次培训，已使我们青年教师们逐步适应了本职工作。由于领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。广阔青年教师的根底理论水平和业务力量得到了提高。

一、对师德有了更深的熟悉

1、教师的职业道德培训的第一节课，梁副校长就给我们青年教师们叙述了教师的职业道德。教师是指传道授业解惑的人，职业是指一个人获得生活的主要来源的手段，道德就是指良心，是社会认为正确的行为规章。教师要给学生传授学问，为人师表，所以其职业道德也有特殊的要求：首先我们应当依法执教，爱岗敬业，喜爱学生，严谨教学，对待同事要团结协作，对待家长态度要敬重和气。

2、教师的行为标准我们要严厉对待教学中的每一个环节，仔细备课，要擅长激发学生的求知欲，一般话要过关，不能体罚、挖苦学生。

3、专业化教师须具备的专业力量第一，理解他人和于他人交往的力量；其次，治理力量；第三，教育讨论力量。

二、教师要有一颗喜爱学生的心、包涵学生的心。

喜爱、包涵学生是每一位教师的天职，假如说一个教师没有一颗喜爱、包涵学生的心，他谈不上喜爱教师的工作，他更称不上一个人民教师荣耀的称号。虽然教师与学生之间并没有血缘关系，但是教师要实现自己心中喜爱、包涵学生，就需在平常教育教学工作中去表达。特殊遇到差生，教师更加需要用更多的时间和真诚的爱和宽容去感化学生，给学生改正错误的时机，树立了良好的师德形象。

三、自己要不断学习、提高自己的文化素养和教育水平。

当今是科学现代教育快速的进展社会，学问日新月异，单单靠教师在大学和平常的学习进展教育学生是远远不够的。有些学生比教师知道的更多，我们必需坚决的保持一个意识，教到老学到老。在平常中不断学习各方面学问，特殊注意加强本转业学问的学习；虚心请教有阅历的教师指导，多听有特色和风格水平的教师的课；在教学道路上不断创新、探究，制造出一条具有自己风格水平的教育教学道路，逐步把自己的教育教学水平提高。

总之，经过这次培训，我对教育的理解进一步的加深了，这是一次珍贵的阅历，它使我更加喜爱教育工作，盼望在往后的日子里，我能成为一名优秀的教育工。

关于青年教师培训总结2

类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一只布满活力，勇于探究，业务素养高，教学根本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否胜利的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来特别重视青年教师的成长与培育，把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓，工作的.标准化，制度化渐渐加强，并在培训内容上更具针对性和实效性。本学期青年教师培训工作在上学期取得肯定进展的根底上，进一步从转变教育观念入手，开展了系列专题讲座和微机培训，还进展了优质课观摩及教学根本功竞赛，现把本学期青年教师培训工作总结如下，请学校领导和同志们赐予批判指正。

一、全体青年教师熟悉到位、思想重视、积极参加是做好培训工作的根底

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参与培训不仅仅是提高教学与治理力量的，更熟悉到是时代的需要，是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体青年教师都能仔细积极的参与培训，做到有事请假，严格遵守培训的要求。

二、开展主要工作

1、进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养本学期连续仔细组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊，并提出详细的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在校长的组织带着下，于期中和期末对大家的笔记进展了检查。青年教师培训总结2。连续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的力量

3、重视青年教师教学根本功的提高，以训练保持量，以竞赛促高

关于青年教师培训总结3

我有幸作为一名青年教师的辅导教师，伴随我们小语13班38名教师一起走过了这7个月的培训学习，见证了他们的学习和成长。在此，自己也是感受颇多。

一、青春就是实力

在开班的“破冰”活动中，当我和尚教师一说出我们的活动要求，每一小组的教师，就在组长的带着下紧急有序地设计着每组的组名、组徽、组训，甚至有的组在小组展现时还有组歌和才艺表演。短短的几分钟大家思维碰撞出漂亮的火花，这让我感觉到青春就是最好的实力！

二、沟通是才智的总结

在本次培训过程中，我们小语13班进展了屡次的网络研修，每次到了我们商定好的时间，大家都会准时进展沟通，并且在沟通过程中，大家总是“知无不言，言无不尽”，有什么疑问提出来大家一起探讨，虽说没有长篇大论，但都是自己的一些切实的做法，真实有效。在集中培训过程中，再次得到中心校领导的大力支持和忠恳地建议、殷切地盼望。真是“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如名师点悟”来得快、来得准！

三、专心学习，终有收获

专心学习，终有收获。我们学校的张青芳教师是20xx年的特岗，平常在学校里工作做的都挺好，课讲得还不错，就是始终不敢讲公开课。经过这几个月的学习，教学实践，再加上这次活动的学习心得、教材课标研读、同课异构，在微型课竞赛中她脱颖而出，据她本人来说，这一次次的历练，培育了她讲公开课的胆识和技巧，使自己受益颇多。

在最终一次的“教坛新秀”乡级竞赛中，我有幸被中心校领导任命为主考官，仔细倾听了15位教师的微型课，并依据每节微型课设计了从课标和教学实际相结合的辩论题。一天的时间下来，我是又累又幸福。累的是紧急的心情，幸福的是灵魂，一节节出彩的微型课和对答如流的辩论，使我深受感动，同时也为我们乡的教育布满了盼望。

四、累并欢乐着

每天的教学工作、学校的一些事物、回家还有生活的琐事、孩子的学习需要辅导（一个二年级，一个幼儿园），原来就满满的工作，再加上每月都有班级网络研修和三四十篇的学员教师的作业需要改。作为他们的辅导教师，责任心使我对每位教师尽心尽力地负责。有时，极个别教师的作业还要督促好几次，等你把作业积分上传了，又有教师发来作业，怀着“我是他们的辅导教师，要尽量辅导他们都做好”的想法，只有再次批改、修改积分、上传积分，为此屡次都工作到深夜。

这次辅导工作对我来说：累是累了些，好在我结识了走在教育前线上的精英，深感自己还需更加努力；累是累了些，好在我的伙伴尚姐姐爱护，照看我孩子小，有几次都是她操劳的；累是累了些，好在看到了大家进步的身影；累是累了些，好在自己也在这次辅导中一次次有所收获——

专心，终有收获！

关于青年教师培训总结4

新学期开头之前，学校组织了为期三天的培训，刘选林局长、于飞教师、张建超教师以他们不同的经受、精彩的见解、高尚的人品、丰富的阅历、深邃的思想深深地感染了我；刘主任、张主任精彩的讲解也令我折服，感受无限，留在记忆中最深刻的不能不说。

于飞教师告知我们教育的最终目的是使受教育者到达自我教育的目的，那么在平常的教学工作中，我们就应当多为学生的终身进展考虑，让他们不仅学会学问，更重要的是学会学习的方法，最终到达自我教育。关于课堂教学模式，他说模式有各自的亮点，在实践中应当综合起来运用，做到心中有模式，形式上不强求。对于从事美术教学的我来说，更有指导意义。

刘局长从《做一个幸福的三小人》谈起，让我们做到四个有：有工作激情、有工作力量、有工作方法、有工作落实，也只有这样，我们的人生才会更丰富，更光鲜。作为办公室一员，最值得我牢记的是他说的：每件事都要做到100%！由于以他所说，假如对待工作每一次都不细心，以90%为满意，那么久而久之，我们得到的就会是59%。所以今后，对待工作我会全力以赴，付出100%的努力，做一个思索型、学习型创新型的100%教师。

刘主任与我们共享了《缔造完善教室》，随着她的娓娓到来，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应无私地将学问传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品德为学生树立起典范。面对后进的学生，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去帮忙他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际状况的根底上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。

关于青年教师培训总结5

教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，更是学校的珍贵财宝，其中青年教师更是学校的将来和盼望。因此我校特别重视青年教师的成长与培育，有效利用各种时机开展青年教师教育教学力量的提高培训工作，把青年教师的培训工作看做一项重要的常规工作来抓，使之标准化、制度化，同时在培训内容上更具针对性和实效性，有效提高了青年教师的各种教育教学实际力量，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回忆我们的工作，主要小结如下：

一、固本培基，在“学”字上下功夫1、加强理论学习。

理念是先导，学习是保证。要提高青年教师教育教学力量，必需连续加强教师的理论和业务学习，为此我校指导青年教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法，更新了他们的教育观念，了解了将来教育进展趋势。同时我们又采纳集体学习与个人自学，网下学习和网上博客沟通相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。本学年，我校为培育教师常思索，勤动笔的好习惯，结合学校的特色，开设了学校教研博客“杏坛博海”，鼓舞教师将自己的所得所失利用网络平台与同行沟通，促进了相互的沟通和相互的提高。

2、实施“青蓝工程”。

我校为每一位青年教师选配有阅历、有力量的中青年骨干教师担当师傅，建立“师徒协作”的共同体，师傅帮忙徒弟制定三年进展规划及每学期详细工作规划，每学期按规划开展工作，发挥“传、帮、带”的作用。“以老带新”，“以优带新”，“以学促新”等方式，带动整体教师队伍业务素养的提高。通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课听课评课总结等环节，推动青年教师的业务水平的整体提高。通过师徒结对活动，让青年教师尽快把握根本的课堂教学组织程序与方法，引导青年教师尽快打造高效课堂。同时安排青年教师参与各级各类校内、校外培训，使青年教师的事业心、责任心、师德水平不断提高。

3、组织外出培训。

多方位地为教师供应提高和培训的时机，以猎取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践阅历。本学年，黄英、黄雄英、丁婕妤教师定期参与市骨干教师的培训，刘艳教师参与崇安区班主任骨干培训班的学习，全学年组织青年教师参与各级各类培训观摩活动，外出沟通学习达80%以上。

二、内引外联，在“研”字上求实效

1、以教研促提高。

一个优秀教师必需能精确把握新课程标准，吃透教材，教法敏捷，上好每一节课，才能胜任教书育人的天职。针对青年教师刚走出校门的现状，为尽快提高青年教师的教研水平，以教研组为单位，在教研组长的带着下，围绕“专题式校本教研促进教师专业化进展”的课题，先进展专题研讨，然后带头上好上教学研讨示范课，再推动全体教师参加研讨，实现激发教师以课改理念指导课堂教学实践的目的，我校利用每周教师集中学习时间，对教师进展校本专题电子白板在教学中的应用的培训。为提高教师的讨论水平，本学期组织数学青年教师围绕有效的课堂教学撰写案例设计和教学阅历总结。

2、在反思上下功夫。

在教学反思中提高教师的教育教学力量和专业化水平。各教研组和学科组在观摩学习的同时还组织教师围绕各项专题进展研讨。在期初，数学教研组就组织全体数学教师围绕“小学数学学业评价”、“有效教与学”、“如何有效地在课堂教学中发挥学生的集体才智，进展合作学习”、“如何使解决问题的策略教学更有效”等问题定期开展研讨活动，取得预期效果。每一次的探讨，都能留给教师一些启发，提高了自身素养。教师们通过学习、研讨，对教学中的引导设计和有效计算教学的重要性又提升了熟悉，也充实了自己在教学领域的阅历积存。20xx年4月xxx教师代表崇安区参与无锡市教育学会20xx年小学数学优质课评比活动获一等奖。

3、在教学中显特色。

我校连续加强现代教育技术在教育教学中的有效应用培训，提高了青年教师使用现代教学技术电子白板的力量。20xx年12月在我校承办的区“基于交互式电子白板学科教学研讨活动”中，xx教师执教的小学数学课《熟悉三角形和平行四边形》，xx教师执教的小学语文课《识字四》，xx教师执教的小学英语课《Seasons》获得全都好评。

4、在培训中促沟通。

我校重视青年教师教学根本功的提高，以训练保持量，以竞赛促高。本学期开展了青年教师教学根本功的训练和竞赛，包括板书设计竞赛、教案设计竞赛、出卷竞赛、古诗文学问竞赛和教师解题竞赛。通过各种形式的竞赛，青年教师的教学根本功明显提高，驾御课堂的力量和水平也有不同程序的进步。

三、努力进取，在“术”字上求进展

全体青年教师通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班组治理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩。

本学年青年教师的培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离学校的要求还有很大的差距。在今后的青年教师培训中，我们将围绕区教育局“特长教师”“通才教师”培训的要求，增加对青年教师师德教风和敬业精神的培育，增加对青年教师创新精神和实践力量的培育，增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核，有效提高了青年教师的各种教育教学实际力量。

关于青年教师培训总结6

为了协作根底教育课程改革工作，深化新课程标准的贯彻实施，强化我校教师队伍建立，依据我校青年教师培训规划的要求，对全校五年教龄以下的青年教师进展了培训。从督查了解状况看，取得了很好的效果，现总结如下：

一、领导重视，层层落实，力争培训到位

我校领导高度重视对青年教师的培训工作，能依据周密而详实的培训规划开展培训工作。通过对