教师上半年工作总结报告3篇

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教师上半年工作总结报告篇1

上半年的工作即将落幕，教幼儿园小班的我，在这上半年里，有收获，也有辛苦，但总体上工作还是不错的。回想上半年的我的工作，我做了如下的工作总结：

小班的幼儿年纪小，而我是他们的教师，我除了教他们学识以外，还要关注他们的一举一动，要负责他们的人身安好，这其实对于我的工作量来说，有点大了。由于小班幼儿在这个年纪里，正是淘气的时候，他们上课根本很难去调整状态，大片面的小挚友到上课时间，就开头各种动作，我虽然管理的幼儿不多，只有十几个人，但是压力还是很大的，由于有小挚友不提防摔倒哭了，还来不及去哄她，可能由于他一哭，其他小孩子也会跟着哭，说实话这种处境，真的很让人头痛的，但是我不能撒手不管，务必去想好手段转移他们的留神力，直到把全体人都哄开心了为止。可以说，在这半年里刚开学的时候，我的工作是最难熬的，但是过了一个月，逐渐的跟他们熟谙之后，也就对比好管理了，所幸我努力熬过来了。

整个半年，我负责他们的这一个班，早饭和中饭要监视他们吃饭，中午还要守着他们睡觉，务必要让幼儿举行午休，不然幼儿下午就会严重的缺失睡眠，下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都体验过的。我这个幼儿教师的工作真不好做，第一次管理这样小的年纪的孩子，也着实是挺让人无奈的。不过虽然有好多的困难，但是当我跟他们逐渐的了解后，我就能很好的进入工作的状态了。

大半年里，不断的积累阅历，在教学和管理上，我进步很大，不会一遇到他们淘气捣蛋时，就惘然不知所措了，我能够快速的拾掇自己的心绪，努力的去扶助幼儿解决问题，我亦是能够快速的找到问题所在，尽快的让幼儿宁静下来。久而久之，我在这样的工作状态下，我的性格变得越来越温柔，越来越能跟幼儿举行相处，跟他们成为挚友，一点点的走进他们，工作也因此变得更加顺遂，我对待着工作也更适应，逐渐的找到了感觉。

虽然半年的工作我体验了好多的困难，也遇到好多的难题，但是我都努力去解决了，自己也更成长了一些，不仅是在教学才能，还有思想，这些都已经在变更，我想我可以成为一个好的幼儿教师。

教师上半年工作总结报告篇2

光阴似箭，转瞬间进入教师行列已近一年。在各位老师的扶助和支持下，在领导的信任激励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回想这一年的工作，我对自己的表现有合意也有缺乏之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我承担二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，根本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1、专心备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我专心钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、多学习，多请教。作为新教师，刚开头切实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断提升自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书，多上网。积极学习各种教导理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的举行教导教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

4、实时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出告成之处与缺乏之处，有那么改之，无那么加勉。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓舞自己：

1、在教导教学的思想上，专心学习新课标，转变理念，与时俱进。

2、在业务技能上，持续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教导教学的水平达成一个新的高度;

3、加强学习，除了向书中学习外，还要持续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

4、持续坚持实时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好打定。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安置上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会持续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有天性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师上半年工作总结报告篇3

本学期我承受八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将终止了，现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来，我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关切自己任教的班级，保护自己所教的学生。按照领导，团结同志。每天早来晚走。主动承受教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的接待。

二、教学方面

1、做到了用心备课。

一个学期以来，我积极加入集体备课。专心与组内同志一起研究制定学期工作筹划。研究新课程标准，研读新教材。与组内同志在结合我校实际处境和研究学生实际处境的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之优点，克己之短处。分外明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了专心上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我分外重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时，也得志了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到进展。给他们搭建表示自我的平台。创造获得告成的机遇。通过创设教学情境，激发学生的学习热心。努力做到课开头，趣以生;课举行，趣正浓;课终止，趣尤存。课堂上我提防培养每一名学生的天性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时，让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和磨练。同学们在教师的引导下彼此学习，彼此扶助。一片面学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面才能、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、积极加入物理科研工作

本学期我代表我们学校去加入地区的说课比赛，从中我学到了好多新的教导理念，并且取的了较好的劳绩。对于我个人的业务水平是一个