感谢老师,的9篇

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感谢老师,的作文篇1

“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您宏伟真诚的心面对每个学生，也在幽默诙谐中，把一个个学识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个目生的环境里变得亲切大量，又在您和暖的激励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的骄傲和幸福，由于张老师您总是把每一篇文章扩开展来，报告我们好多引人入胜的故事，实在太巧妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是全体人最慌张的时候，可恰恰相反，复习是我们最喜悦轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最热爱历史了!总期望着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在喜悦、轻松中完成了美丽的答卷!

张老师不仅在教导上匠心独运，也更加关切同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来协助，比我还要关切我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要养息一段时间，此后我们换了一个临时班主任，大家开头不适应，直到……“同学们好!”那熟谙的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师惦记我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认专心真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记好多，但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师，一名普遍的语文老师，但她有个不普遍的心，那是一颗宏伟、无私、真诚的心。张老师，感谢您!

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感谢老师,的作文篇2

我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可照旧显得年轻美观。平日穿着简朴、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，分外关切、保护我们，她还更加热爱看世界名著，教学阅历丰富。

有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的情意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽延大家的学习，别惦记，我没事的。”教室里即刻鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们潜心地听讲，专心做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。

不知不觉火热的夏天到临了，教室里一片喧嚣声，大伙都怨恨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关切我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的和暖，都暗下决心要以优异的劳绩报答老师。

这就是关切我们、保护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“感谢您。”

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感谢老师,的作文篇3

小草，把春天的门开启;鲜花，把夏天的门开启;硕果，把秋天的门开启;寒雪，把冬天的门开启;老师，把聪慧的门开启。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们爱戴的老师付出的无私心血期望的便是让我们莘莘学子取得优异劳绩，做对社会有付出的人。

时间过得真快，转瞬时间过得真快，转瞬之间，做您的学生也有一年多了，在您的指导下，我更加潜心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机遇，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。

您曾经好多次地夸我作文写得好，字写得专心、美丽。我领会地记得那天，上课了，您拿着一些已批更正的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《喜悦是幸福》。当时我的心里慌张而又畏缩，生怕自己写得不好，可是在您激励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您激励的眼神，心中弥漫了感恩。

老师，您类似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着激励，您的严肃中蕴含着期望，做您的学生，真好!

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感谢老师,的作文篇4

在我成长的岁月中，我要感谢好多人。而今天，我要感谢的是培养了我五年的母校里的老师。

在五年以前，童稚的我刚刚踏进校门，奇怪的详察着这个目生的地方。在我刚刚踏进教室里的时候什么都不懂，是老师在生活和学习上给了我许大量多的扶助。五年过后，我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年，在学识的海洋中翱游。在小学生涯中，我有大量事想要感谢老师。

记得有一次，学校要举行一年一度的运动会。大家都积极地报名，刚刚过了几天，大量的工程已经报名满了，可是在实心球投掷这个工程中，还空着一个位子没有人容许。就在这个时候，老师让我去这个工程。我听了后，连忙就想要回绝掉。

这是为什么呢?原来我这个人生性胆小，而且从上幼儿园开头，我的体育就不行。在体育课跑步练习中，不是包尾就是倒数的。而且我的力气在班级了也不算大，而更加关键的一点，是我根本就没有自信去加入比赛，畏缩没有弄好，丢了班级的脸。

老师听了我的话，没有说什么。在中午吃完饭后，老师把我叫到了她的办公室。我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师叫我干什么，但是我也去了。

在老师的办公室里，她给我讲了一个关于自信的故事。听了老师的一席话，我即刻有了自信。老师结果对我说：“要相信自己。”

在这一次的运动会中，我在这个工程中取得了其次名的劳绩。我这个劳绩，没有老师的扶助，是不成能的一件事!我要感谢我的老师!

由于老师的一席话扶助我变更了胆小、没有自信的缺点。

五年来老师不仅教给我学识，而且还教会我要勇于面对困难，树立信仰。

感谢老师!感谢老师五年来的教导和培养。

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感谢老师,的作文篇5

小草，把春天的门开启;鲜花，把夏天的门开启;硕果，把秋天的门开启;寒雪，把冬天的门开启;老师，把聪慧的门开启。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们爱戴的老师付出的无私心血期望的便是让我们莘莘学子取得优异劳绩，做对社会有付出的人。

时间过得真快，转瞬时间过得真快，转瞬之间，做您的学生也有一年多了，在您的指导下，我更加潜心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机遇，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。

您曾经好多次地夸我作文写得好，字写得专心、美丽。我领会地记得那天，上课了，您拿着一些已批更正的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《喜悦是幸福》。当时我的心里慌张而又畏缩，生怕自己写得不好，可是在您激励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您激励的眼神，心中弥漫了感恩。

老师，您类似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着激励，您的严肃中蕴含着期望，做您的学生，真好!

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感谢老师,的作文篇6

在我们的生活和学习中，有大量像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样对付，既关切照管我们，又扶助我们了解大量事情，扶助我们学习大量新的学识。

在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我分外好，所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次，天下着大雨，好多小挚友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小挚友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。恰好这天刘老师值班，他望见我慌张样子，走过来抚摩着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。来到老师家，望见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿―呀咿―呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随意做吧，我吃什么都行”。老师听了笑了。

其次天，我来到幼儿园察觉刘老师生病了，嗓子痛苦的要命，头也疼，但她还坚持来上班。午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我望见了分外悲伤，都怪我不好，昨天让老师感冒了。下午起床时，我对老师说了声“对不起”。老师一开头“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更美丽了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。”我听了更悲伤了，老师这是为了不让我悲伤呀!

多好的老师呀!不仅关切家人，而且对小挚友照管的无微不至，不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关切和照管，多么慈善的母亲啊!用她那纯净良善的心灵对待着身边的每一个人。怅然现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我照旧记着老师那和蔼可亲的面容，刘老师我是多么挂念你啊!

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感谢老师,的作文篇7

“大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”美丽老师说话的时候，还更加看着桃桃。

据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今天要开头学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”

布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧!”说着，栗子就开头移动了，接着，老师持续说，“左!右!前!后!”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。

“好啦，大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

“姆拉达斯，移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不告成。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

“再看一遍吧!姆拉达斯，移动吧……”布丁老师持续重复道。

这可真是个难度高明的魔法啊!

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感谢老师,的作文篇8

小草，把春天的门开启;鲜花，把夏天的门开启;硕果，把秋天的门开启;寒雪，把冬天的门开启;老师，把聪慧的门开启。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们爱戴的老师付出的无私心血期望的便是让我们莘莘学子取得优异劳绩，做对社会有付出的人。

时间过得真快，转瞬时间过得真快，转瞬之间，做您的学生也有一年多了，在您的指导下，我更加潜心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机遇，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。

您曾经好多次地夸我作文写得好，字写得专心、美丽。我领会地记得那天，上课了，您拿着一些已批更正的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《喜悦是幸福》。当时我的心里慌张而又畏缩，生怕自己写得不好，可是在您激励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您激励的眼神，心中弥漫了感恩。

老师，您类似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着激励，您的严肃中蕴含着期望，做您的学生，真好!

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感谢老师,的作文篇9

您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼叫是我永恒的和暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的固执牵引我们勇往直前。

每当上课的时候，您的眼睛总是凝望着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是结果一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子嬉戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是细心地教导他