小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》第二课时课件_第1页
小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》第二课时课件_第2页
小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》第二课时课件_第3页
小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》第二课时课件_第4页
小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》第二课时课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16统编教材五年级上册第五单元兴隆小学袁志英

学习目标：

1.默读课文，能找出描写太阳特点的句子，了解基本的说明方法，体会运用这些说明方法的好处。2.抓住文中所说的事物，及时概括内容，知道太阳与人类的关系。

活动一明方法悟好处任务：1.一个小组选一个你们最喜欢的特点来阅读。2.自由读相应的段落，用“——”画出太阳特点的句子，想作者用了哪种说明方法，说说用这种说明方法的好处。3.小组内交流，确定好全班交流的形式。规则：1.小组内人员分工明确，汇报形式有特色的。+22.响亮读出勾画的句子，说对说明方法。+13.准确说出运用说明方法的好处。+2

太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。一亿五千万千米三千五百年二十几年列数字举例子

准确、具体地写出太阳离地球远。

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。130万1个=作比较让人具体地感受到太阳大大得很130万个才抵得上

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。

太阳会发光，会发热。太阳温度很高。打比方列数字具体形象地将太阳温度高的特点说清楚了

回顾说明方法1.太阳离我们有1.5亿公里远。（）2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（

）3.130万个地球才能抵得上一个太阳。（

）

4.太阳会发光，会发热，是个大火球。（

）列数字打比方作比较举例子列数字列数字

运用适当的说明方法把句子写具体。列数字：这棵树真高，（

）。作比较：这棵树真高，（

）。打比方：这棵树真高，（

）。举例子：这棵树真高，（

）。经过测量有20多米比旁边的房子还高就像一个个巨人尤其是白桦，高极了规则：1.小组交流时人人参与，认真倾听。+22.全班交流时自信，语言表达流畅。+2任务:1.默读第4——8自然段，思考：太阳与人类有什么关系？2.以“太阳，你虽然离我们很远很远，但是你跟我们的关系非常密切。有了……才有……或如果没有……就……”的句式来汇报。3.团队合作，整理答案。活动二抓事物话关系

太阳，你虽然离我们很远很远，但是你跟我们的关系非常密切。有了……才有……如果……就……动植物人类生活气象变化预防治疗疾病人类资源举例子

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。总结句

地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

追根溯源太阳对地球的作用与什么有关？

太阳体积大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因。如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。拓展延伸人类对太阳能的利用有哪些？

用作比较或者列数字的说明方法写一写你喜欢的事物。

例：我是月球，我比地球小得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论