假设检验-人大经济论坛

假设检验的概利用P值进行检单样本T检两独立样本T检配对样本T检问题的提一位产品经理认为其产品者的平均为35岁。个者，测得其平均为 结果与其观点的差别，是否能够证明此经理的观点是不差异的两种情 假设检验的总样

5 常见的统计量

z x x t

n统计量的分Sn字命名该统计量，如Z统计量、F统计Snnz xn

~N(0,1

t x

~t(n1)尺子的建

1-

H0 建立原假设H0和备择假设 例2=0.82不变，试问技改后零件强度是否发生 ~N( ,2

2

， H0: 52. H1:52.8选择统计x/0n (0x/0n得 取0.05。查表得Z0.025=1.96 域为：（1.96，），（-，-计算样本统计量的

53.2 52.0.8 1

z0.02 1.9|z|落入 注意：根据需要设计应当注意的是，上面例子结论是在显著性水平0.01

2z0.005则00

z/

z0.0052.5常用的值有0.010.05,假设检验的概利用P值进行检单样本T检两独立样本T检配对样本T检利用P值进行检

xXnn样本数据计算出该统计量的值Z0，则P值相双侧检验为

P{|Z|Z0P值的P值是一种概它是通过抽样得到的样本数据计算到概表示对原假设的支持程定该 设的 。利用P值进行原假设或不原假设的决策。1．当P时，则在显著性水平下2．当P时，则在显著性水平下不原假P值检假设检验的概利用P值进行检单样本T检两独立样本T检配对样本T检单样本T检SPSS中实现单样本T讨论三国时期武将的平均值，与三国时期所有武将平均在70之间的差异显由于方差未知，因此检验统计量t ~t(n1)Sn： 建立原0 : 70H 7数据录选择分析模结果分结果分如果给定为0.05，由于P小于，因此 思考比较文官 和50的差假设检验的概利用P值进行检单样本T检两独立样本T检配对样本T检两独立样本T检根据我们现在的数据，如何使用此方法 观察样本数 使用SPSS实现正态分布检两独立样本T检验的前提条件是正态分使用SPSS实现样本数据的

设置变量列表和参关注结单样本K-S检作为零假设的理论分布一般是一维连续分布F（如正态分布、均匀分总体X服从某种一维连续分布F。检验统计量为n max|Fn(xi1)F(xi)|,|Fn(xi)F(xi)niShapiro-WilkShapiro—Wilk检验法是S.S.Shapiro与提出用顺序统计量W来检验分布的正态统计

[n2][ai(X(n1i

2X(i))]2n i ni( X)iiH0：总体服从正态分两种检验的选 分析结SPSS中实现两独立样本T继续讨论三国时期人物的问题，数据分析的目标是的平均值在上首先，检验统计量见word文其次，假设的平均值在上没有显H0:1 选择分析模设置检验变量和分组分组统计量由上表可以看出，文官和武将之间的检验分析分析包括两步为42.595，对应的概率P-值为0.000。如果显著性水平为0.05，由于概率P-值检验分析总T统309060000。005005认间 的。。 •异差大很有都余其大不别差上份身在力•，正态性检

可 数据进行转分别使用LG10和SQRT转

对转换结果进行正态性检对转换结果的T 实际应根据住房状况问卷数据，推断本市户口总根据商品的数量，分析两类假设检验的概利用P值进行检单样本T检两独立样本T检配对样本T检配对样本T或者某一种药物对某种病的治疗是否有效果等SPSS中实现配对样本T某体育教学组织研究出了一种训练下肢爆 ( y 2(n11)s(n11)s1(nn221)s2n sw

： 建立原H0:1