花钟阅读理解题及答案

花钟阅读理解题及答案花钟阅读理解题及答案花钟阅读理解题及答案资料仅供参考文件编号：2022年4月花钟阅读理解题及答案版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：花钟阅读理解题及答案本文是关于花钟阅读理解题及答案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。《花钟》阅读原文

夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声(呜鸣)叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做(彩采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我(提题)醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻(炼练);当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都(按安)时开放着。在花的学校里，花是(尊遵)守时间的孩子，它们和我们一样。

《花钟》阅读题目（一）

1.用“\”划去()中与上下文搭配不恰当的字。

2.用“___”画出下列画线字的恰当读音。

早操(chāocāo)播(bōbē)放花冠(guānguàn)闪烁(shòushuò)

3.读句子，做练习。

①那些紫色的、蓝色的、粉色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。

②那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

(1)上面两句话，第②句话比第①句话好在哪里？

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(2)仿照第②句话的写法，将下面两个句子改写得形象、有趣。

A.玉米在秋天成熟了。

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B.小河里，几条小鱼游来游去。

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4.回答问题。

(1)题目“花钟”的意思是什么？

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(2)为什么“我从来没有迟到过”

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《花钟》阅读答案（一）

1.划去：呜采题练安尊

āobōguānshuò

3.(1)第②句话用了比喻的修辞手法，将牵牛花比做小喇叭，形象生动。并且用电线一样的绿蔓儿将昆虫呜叫和喇叭状的牵牛花联系起来，想象奇特。

(意思对即可)

(2)“略”

4.(1)每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

(2)“我”和花儿一样，在学校里是遵守时间的孩子，准时做该做的事，所以从不迟到。

(意思对即可)

《花钟》阅读题目(二)

1.用“√”在序号上标出正确的答案。

(1)题目《花钟》的意思是

A.花儿很漂亮，形状像钟一样。

B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C.每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

(2)“我从来没有迟到过”的原因是

A.我按时出去做早操。

B.我本来就是个遵守时间的孩子。

C.我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。

2.读句子，填空。

(1)我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀!

(2)在花的学校里，花是遵守