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文档简介

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、判断题当孩子出现不良行为时,如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。2、单选题学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。3、单选题我国著名心理学家一般把人的学习定义为在_____中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:C【解析】我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。故选C。4、单选题根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:5、单选题下列学习策略属于组织策略的是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:画线是复述策,记笔记、记忆术是精细加工策。6、多选题下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。A:教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B:教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C:教育培养的个人是为社会服务的D:教育没有教育之外的其他目的E:评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量参考答案:ABE本题解释:【答案】ABE。解析:个人本位教育目的论的观点是从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。7、单选题下列现象属于负强化的是_____。A:如果学生认真完成作业.就允许他们看一个小时的电视B:如果学生不认真完成作业.就让他们抄课文C:如果学生不认真完成作业.就不许他们看电视D:如果学生认真完成作业.就免除他们抄课文参考答案:D本题解释:【答案】D解析:负强化是撤消原来存在的消极刺激以使目标行为发生的频率提高。8、单选题影响学习动机的内部因素是_____。D的榜样作用参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:影响学生学习动机的内部因素主要包括学生的自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观以及学生的焦虑程度。故本题选A。9、判断题认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:认知学习理论强调学习的内部机制,强调意识的作用。10、单选题下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。A:社会政治经济制度决定教育目的的性质B:社会政治经济制度决定教育的领导权C:社会政治经济制度决定受教育的权利D:社会政治经济制度决定教育的规模和速度参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:生产力是决定教育规模和速度的重要因素。11、单选题《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。12、判断题当学生的违规行为获得部分学生认可时,教师让违规学生坐到教室后边,与其他学生分开,有效地阻止了学生的违规行为,从行为主义学习观点来看,教师运用的方法是隔离法。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。13、判断题小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:略。14、单选题“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出的。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”,其目的在于:“做人,做中国人,做现代中国人”。15、简答题阅读下列材料,并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能。她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。参考答案:(1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,乐于奉献;对工作高度认真负责,认真备课上课,认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课,认真讲课,获得学生欢迎。符合爱岗敬业的职业道德。(2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识,更新知识结构,不断提高专业水平和教学水平。小刘老师入教后一直努力积极提高自己的教学水平,不断创新和发展自己的教学。符合终身学习的职业道德要求。(3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站,这是体罚,侵犯了学生的人身尊严权,另外,她甚至不允许不守纪律的学生听课,这侵犯了学生的受教育权。违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。(4)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格,爱护学生,平等公正对待学生,对学生要有耐心,不讽刺,挖苦,不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站.不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。16、多选题德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点_____。C:习惯和方法上的支持E:获得体魄、体能的提高参考答案:ABC本题解释:【答案】A,B,C解析:德育对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。17、单选题_____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。18、简答题心智技能参考答案:【答案】心智技能:也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。19、单选题_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。20、单选题素质教育的时代特征是_____。B:促进学生全面发展C:促进学生的个性发展D:培养学生的创新精神参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:素质教育是培养创新精神为重点的教育。作为国力竞争的基础工程的教育,必须培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。21、单选题中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于_____A:一种个体研修的学习方式B:一种群体研修的学习方式C:一种网络研修的学习方式D:一种专业引领的研修方式参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:教师参与学校的案例教学活动属于一种群体研修的学习方式。22、单选题数学老师在教授"直角三角形"的概念时,画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:本题考查变式的内涵。23、判断题自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:自我评价既可以是学生个人,又可以是学生集体。24、单选题2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:珍妮特?耶伦于2014年2月3日正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席.接任本?伯南克成为美联储百年历史上首位女性主席。谢丽尔.布恩.艾萨克斯是美国影艺学院首位黑人女主席。桑德拉?鲍德温是美国奥委会首位女主席,夏皮罗是美国证交会首位女主席。故本题答案为A。25、单选题教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教育心理学的初创时期是20世纪20年代以前,发展时期是从20世纪20年代以后到年代以后。26、单选题提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是_____。C:俄国生理学家和心理学家参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:巴甫洛夫是俄国生理学家和心理学家。故选C。27、单选题_____的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:家长学校(家庭教育知识讲座),是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。28、填空题关于课程目标的水平研究最为著名的是____。参考答案:布卢姆本题解释:参考解析:布卢姆29、单选题新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_____。A:凯洛夫的《教育学》B:冈察洛夫的《教育学》C:巴拉诺夫的《教育学》D:巴班斯基的《教育学》参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的《教育学》。30、填空题教育与____相结合是造就全面发展的人的唯一方法。参考答案:生产劳动本题解释:【答案】生产劳动31、单选题教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:无意注意是指没有明确目的,不需要意志努力的注意。教师在上课的时候突然停顿,就是引发学生的无意注意。32、简答题人的思维分哪些种类?参考答案:参考解析:(1)根据凭借物或形态不同可分为动作(或行动)思维、形象思维或抽象逻辑思维;(2)根据是否符合逻辑规律可分为分析思维和直觉思维;(3)根据思维过程指向性与答题目标不同可分为集中 (求同)思维与发散(求异)思维。33、简答题简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。参考答案:巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的一个重要的区別在于:在经典性条件反射中,行为的后果对行为的学习不起作用,因为刺激带来了所希望的反应,刺激木身就是强化。面操作性条件反射尽管更接近于桑代克的理论,但也不同于桑代克对学习的解释,桑代克认为奖励能加强存在于刺激和反应之间的联结,面斯金纳则认为,反应加强的不是S—R联结面是相同行为再发生的频率。34、判断题科学教育心理学的诞生时间是19世纪初。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:桑代克1903年出版的《教育心理学》一书,以学校情境详尽说明学习的概念,从而使教育心理学成为一门独立的实验科学,这是近代教育心理学的真正开端。35、判断题只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师专业素养的掌握。【参考答案】错误本题解释:【答案】授受;民主平等;相互促进【名师点睛】仅具有一定的科学文化知识是不能胜任教师这一职业的。在素质教育和新课改的背景下,人们对教师的综合能力素养提出了越来越高的要求。教师除了具备一定的学科专业素养,还需具备教育专业素养,具有先进的教育理念;具备一定的能力素养,比如言语能力等基础能力素养和教学能力、教研能力等职业能力素养;另外,教师还需具备道德素养、身体素养和心理素养。36、判断题我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《中华人民共和国教师法》第十三条规定:中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定,不是组织有关主管部门认定。37、单选题布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是_____。A:知识、运用、领会、分析、综合、评价B:知识、领会、运用、综合、分析、评价C:知识、领会、分析、运用、综合、评价D:知识、领会、运用、分析、综合、评价参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次,形成由低到高的阶梯。38、单选题布置课外作业的目的是_____。A:使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化B:使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力C:复习己学过的教材,对己学过的知识进行巩固和加深D:使学生掌握新知识参考答案:B本题解释:【答案】B解析:我国教师的身份特征是专业人员。39、填空题师生关系在教学上是____关系,在人格上是____关系,在社会道德上是____关系。参考答案:授受民主平等相互促进40、填空题孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是治国的三个要素。参考答案:教本题解释:参考解析:【答案】教41、简答题请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。参考答案:教师在教学过稈中要善于激发学生的学习动机,以便达到更好的教学效果。激发学生的学习动机可从以下方而进行:(1)创设问题情境,实施启发式教学。教师在教学过稈中可以创设一定的问题情境,引发学生思考,采用启发式的教学来激发学生的学习动机。(2)根据作业难度,恰当控制动机水平。美国心理学家耶克斯和多德森认为,动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯一多德森定律(简称倒“U”曲线)。教师可以设置适当的作业难度,激发学生的动机水平。(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。心理学研宄表明,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机,因为前者能使学生获得成就感,增强自信心。因此,教师在教学中要对学生的进步与努力及时给予表扬和奖励,以激发更多的学习动机。(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。在学生完成某一学习任务后,教师应指导学生进行成败归一方而,要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方而,教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因,一般而言,归因于主观努力的方而均是有利的。42、单选题一个教师在学生那里是否有威信,取决于这个教师是否能够让他的学生_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:一个教师在学生那里是否有威信,取决于这个教师是否能够让他的学生敬畏而喜欢。43、单选题新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_____。A:凯洛夫的《教育学》B:冈察洛夫的《教育学》C:巴拉诺夫的《教育学》D:巴班斯基的《教育学》参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的《教育学》。44、单选题以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。为A:传递一接受教学模式B:自学一辅导教学模式C:引导一发现教学模式D:情境一陶冶教学模式参考答案:C本题解释:参考答案:C。45、填空题教育有两大基本规律,分别是____和____。参考答案:教育与社会发展相互制约的规律教育与人的发展相互制约的规律本题解释:参考解析:教育与社会发展相互制约的规律;教育与人的发展相互制约的规律46、判断题人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程三大过程。其中,注意不是一个独立的心理过程。而是伴随在心理过程中的心理特征。47、多选题一个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时,课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人

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