燃料及其利用复习课件

第七单元燃料及其利用复习日照经济开发区中学李伟第七单元燃料及其利用复习日照经济开发区中学李伟11.认识燃烧和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。2.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。3.知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油通过炼制可制得液化石油气、汽油、煤油等产品。4.认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。课标要求1.认识燃烧和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸2燃烧和灭火

燃烧

灭火定义条件原理方法可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应与氧气或空气接触可燃物温度达到着火点知识点1：知识梳理燃烧和灭火燃烧灭火定3燃烧条件实验装置现象燃烧条件实验装置现象4创新装置优点创新装置优点5燃烧和灭火

燃烧

灭火定义条件原理方法可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应与氧气或空气接触可燃物温度达到着火点破坏燃烧的条件移走可燃物隔绝空气降温到着火点以下知识点1：知识梳理燃烧和灭火燃烧灭火定6真题为例（15北京）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为

。

（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是

。

（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是

。4P+5O2

2P2O5

温度达到可燃物的着火点

②真题为例（15北京）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过71.（2015•广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点巩固提高D1.（2015•广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实82．（2014日照）对下列意外事故的处理，正确的是（）A．室内不慎起火，迅速打开门窗B．发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。D2．（2014日照）对下列意外事故的处理，正确的是（93.（2015日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（）A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点C3.（2015日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎104.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是

。（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）

；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

。（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比，

(填甲或乙)更体现化学实验的绿色化追求。铜片上的白磷燃烧产生白烟。铜片上的红磷和水下白磷不燃烧

③④②④乙4.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经115.火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施）．

①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火；

②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出③在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻．

④因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火．

请根据该同学的应急方案，回答下列问题：

（1）应急方案方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是_____；

（2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是______填序号）理由是_____；

（3）方案补充：因电器、电线短路引发火灾时，应先______，再灭火；（4）在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是______．打报警电话119②开门窗空气充足燃烧更旺切断电源防止吸入烟尘．

5.火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万12火灾自救的方法1.拨打火警电话119。2.高楼起火不能坐电梯，不能往上跑。3.火势不大时可以用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁放低身体跑离着火区。4.浓烟太大无法跑离时到有水的房间关闭并打湿房门，打开窗户用鲜艳的衣物呼喊。5.情况危急时可以把床单撕成条状接在一起，固定起来沿床单下滑。火灾自救的方法1.拨打火警电话119。131.爆炸产生的原因：2.引起爆炸的物质：知识点二易燃物和易爆物的安全知识可燃性的气体、液体

可燃性的粉尘可燃物在有限的空间内急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，气体迅速膨胀引发爆炸。1.爆炸产生的原因：知识点二易燃物和易爆物的安全知识可燃性的14知识点三燃料的合理利用与开发1.化学反应中能量的变化

（1）举出二个放热反应（用化学方程式表示）①燃烧

。

③与水反应

。CaO+H2O==Ca(OH)2C+O2

CO2

（2）举出一个吸热反应（用化学方程式表示）

。

C+CO2

2CO

高温（3）使燃料充分燃烧要注意以下2点：1.充足的氧气2.与空气有足够大的接触面积知识点三燃料的合理利用与开发1.化学反应中能量的变化

（1）152.三大化石燃料：煤、石油、天然气

主要成分综合利用对环境影响煤燃烧时产生的

和

是产生酸雨的物质。石油天然气燃料，其燃烧的化学方程式为：

。较清洁，是绿色能源主要含C元素，属于

物。主要含C、H元素，属于

物。主要成分是

。煤的干馏属于

变化。石油的分馏属于

变化。混合混合化学物理CH4NO2SO2CH4+2O2=====CO2+2H2O点燃2.三大化石燃料：煤、石油、天然气

主要成分综合利用对环境影163.新能源：

乙醇氢气其他新能源(举例)俗称潮汐能

，

。化学式及燃烧的化学方程式作燃料的优点酒精C2H5OH燃烧时发热量高；燃烧产物是水无污染3.新能源：

乙醇氢气其他新能源(举例)俗称潮汐能化学式及燃171.下列能量主要是由化学变化产生的是（）

A.电熨斗通电放出的热量

B.电灯通电发出的光

C.水电站利用水力产生的热量

D.液化石油气燃烧放出的热量巩固提高2.下列各反应过程中，需要吸收热量的是（）A.天然气燃烧B.二氧化碳通过炽热的碳层C.镁与稀盐酸反应D.蜡烛燃烧DB1.下列能量主要是由化学变化产生的是（）

A.电熨斗183.（15烟台）瓦斯是煤矿矿井里有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。（1）瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为

。（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（）A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器检测瓦斯浓度（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是

。巩固提高C、D氮气不燃烧，也不支持燃烧；液氮汽化吸收热量使温度降低CH4+2O2=====CO2+2H2O点燃3.（15烟台）瓦斯是煤矿矿井里有害气体的总称，它已成为煤矿194.某无色气体可能含有CH4、CO、H2、CO2中的几种组成，将某混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；再将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（）A．CO、H2

B．CH4、COC．CH4、H2、COD．CH4、H2、CO2D4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2、CO2中的几种组成20盘点收获？盘点收获？21燃料定义灭火实验活动化石燃料及利用新能源利用开发思维导图燃烧条件可燃物与氧气或空气接触温度达到着火点能量变化燃料定义灭火实验活动化石燃料及利用新能源221.（13日照）合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为

。（2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用

灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式

。（3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是

先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是

。拓展提高CH4+2O2点燃CO2+2H2O湿抹布C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O乒乓球碎片1.（13日照）合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共23谢谢大家！谢谢大家！24中考真题体验7.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同中考真题体验7.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是252.（2013•潍坊）下列说法错误的是（）A．消防队员用高压水降低可燃物的温度进行灭火B．炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖C．室内着火时，立刻打开所有门窗D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树林砍掉，形成隔离带。2.（2013•潍坊）下列说法错误的是（）26第七单元燃料及其利用复习日照经济开发区中学李伟第七单元燃料及其利用复习日照经济开发区中学李伟271.认识燃烧和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。2.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。3.知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油通过炼制可制得液化石油气、汽油、煤油等产品。4.认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。课标要求1.认识燃烧和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸28燃烧和灭火

燃烧

灭火定义条件原理方法可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应与氧气或空气接触可燃物温度达到着火点知识点1：知识梳理燃烧和灭火燃烧灭火定29燃烧条件实验装置现象燃烧条件实验装置现象30创新装置优点创新装置优点31燃烧和灭火

燃烧

灭火定义条件原理方法可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应与氧气或空气接触可燃物温度达到着火点破坏燃烧的条件移走可燃物隔绝空气降温到着火点以下知识点1：知识梳理燃烧和灭火燃烧灭火定32真题为例（15北京）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为

。

（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是

。

（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是

。4P+5O2

2P2O5

温度达到可燃物的着火点

②真题为例（15北京）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过331.（2015•广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点巩固提高D1.（2015•广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实342．（2014日照）对下列意外事故的处理，正确的是（）A．室内不慎起火，迅速打开门窗B．发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。D2．（2014日照）对下列意外事故的处理，正确的是（353.（2015日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（）A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点C3.（2015日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎364.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是

。（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）

；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

。（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比，

(填甲或乙)更体现化学实验的绿色化追求。铜片上的白磷燃烧产生白烟。铜片上的红磷和水下白磷不燃烧

③④②④乙4.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经375.火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施）．

①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火；

②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出③在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻．

④因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火．

请根据该同学的应急方案，回答下列问题：

（1）应急方案方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是_____；

（2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是______填序号）理由是_____；

（3）方案补充：因电器、电线短路引发火灾时，应先______，再灭火；（4）在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是______．打报警电话119②开门窗空气充足燃烧更旺切断电源防止吸入烟尘．

5.火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万38火灾自救的方法1.拨打火警电话119。2.高楼起火不能坐电梯，不能往上跑。3.火势不大时可以用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁放低身体跑离着火区。4.浓烟太大无法跑离时到有水的房间关闭并打湿房门，打开窗户用鲜艳的衣物呼喊。5.情况危急时可以把床单撕成条状接在一起，固定起来沿床单下滑。火灾自救的方法1.拨打火警电话119。391.爆炸产生的原因：2.引起爆炸的物质：知识点二易燃物和易爆物的安全知识可燃性的气体、液体

可燃性的粉尘可燃物在有限的空间内急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，气体迅速膨胀引发爆炸。1.爆炸产生的原因：知识点二易燃物和易爆物的安全知识可燃性的40知识点三燃料的合理利用与开发1.化学反应中能量的变化

（1）举出二个放热反应（用化学方程式表示）①燃烧

。

③与水反应

。CaO+H2O==Ca(OH)2C+O2

CO2

（2）举出一个吸热反应（用化学方程式表示）

。

C+CO2

2CO

高温（3）使燃料充分燃烧要注意以下2点：1.充足的氧气2.与空气有足够大的接触面积知识点三燃料的合理利用与开发1.化学反应中能量的变化

（1）412.三大化石燃料：煤、石油、天然气

主要成分综合利用对环境影响煤燃烧时产生的

和

是产生酸雨的物质。石油天然气燃料，其燃烧的化学方程式为：

。较清洁，是绿色能源主要含C元素，属于

物。主要含C、H元素，属于

物。主要成分是

。煤的干馏属于

变化。石油的分馏属于

变化。混合混合化学物理CH4NO2SO2CH4+2O2=====CO2+2H2O点燃2.三大化石燃料：煤、石油、天然气

主要成分综合利用对环境影423.新能源：

乙醇氢气其他新能源(举例)俗称潮汐能

，

。化学式及燃烧的化学方程式作燃料的优点酒精C2H5OH燃烧时发热量高；燃烧产物是水无污染3.新能源：

乙醇氢气其他新能源(举例)俗称潮汐能化学式及燃431.下列能量主要是由化学变化产生的是（）

A.电熨斗通电放出的热量

B.电灯通电发出的光

C.水电站利用水力产生的热量

D.液化石油气燃烧放出的热量巩固提高2.下列各反应过程中，需要吸收热量的是（）A.天然气燃烧B.二氧化碳通过炽热的碳层C.镁与稀盐酸反应D.蜡烛燃烧DB1.下列能量主要是由化学变化产生的是（）

A.电熨斗443.（15烟台）瓦斯是煤矿矿井里有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。（1）瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为

。（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（）A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器检测瓦斯浓度（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是

。巩固提高C、D氮气不燃烧，也不支持燃烧；液氮汽化吸收热量使温度降低CH4