小学必背古诗练习题（四年级下册）(含答案)

1.“儿童急走追黄蝶”中急走的意思是。A.着急B.奔跑C.散步2.桃花一开无主，可爱深红爱浅红？()A.束B.簇C.朵3.月黑雁飞高，单于夜逃。()A.钝B.盾C.遁4.待到山花烂漫时，。()A.花在丛中笑B.她在花中笑C.她在丛中笑5.篱落疏疏一径深，。()A.唯有蜻蜓蚨蝶飞B.树头新绿未成阴C.朵朵花开淡墨痕6.黄师塔前江水东，春光懒困微风。()A.旖B.依C.倚7.寒雨连夜入吴，平明送客楚山孤。()A.江B.河C.海8.茅低小，溪上青青草。()A.屋B.檐C.草9.《蜂》中写蜜蜂的生存状态，在山花烂漫间不停穿梭、劳作的诗句是“”。()A.不论平地与山尖，无限风光尽被占。B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。A.清，龚自珍B.明，于谦C.元，王冕11.《卜算子·咏梅》中描写春天降临繁花似锦的时候，梅花那种舒心高兴的样子。写出了花不A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。B.俏也不争春，只把春来报。C.待到山花烂漫时，她在丛中笑。D.12.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”中的“客”是指。()A.客人B.作者的好友辛渐C.客船13.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”中的“采”是指。()A.风采B.彩色C.采取A.尽力B.全都C.最后15.最喜小儿亡赖，溪头剥莲蓬。A.笑B.正C.卧16.卢纶的《塞下曲》中突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神的诗句是“”。A.月黑雁飞高，单于夜遁逃。B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。A.漫B.满C.慢A.唐，杜牧B.唐，李白C.唐，白居易19.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”用了修辞手法。()A.拟人B.比喻C.夸张20.，春光懒困倚微风。()A.黄师塔前江水东B.黄师塔前江水匆C.黄师塔前河水东21.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花。A.稀B.绿C.红“”。()A.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。B.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。A.平明送客楚山孤B.贫民送客楚山孤C.平民送客楚山孤24.《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童A.扑蝶B.赏景C.种花A.溪东B.河东C.江东A.犹有B.只有C.仅剩27.儿童急走追蝶，飞入菜花无处寻。()A.蝴B.黄C.花28.《清平乐·村居》中“”表现了老年夫妻和谐幸福的生活场面。()A.醉里吴音相媚好，白发谁家翁娼？B.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。C.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。D.A.狭B.峡C.蚨30.月黑飞高，单于夜遁逃。()A.燕B.雁C.烟31.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”中的“平明”是指。()A.明天B.傍晚C.天亮时A.杨万里B.苏轼C.王安石33.《江畔独步寻花》中表现出作者对桃花之美的欣悦之情的诗句是“”。()A.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。B.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。A.浪漫B.灿烂C.烂漫A.鲜花B.百花C.桃花A.飞入花丛无处寻B.飞入菜花无处觅C.飞入菜花无处寻37.洛阳亲友如相问，一片在玉壶。()A.真心B.寒心C.冰心A.将军B.将要C.率领39.篱落一径深，树头新绿未成阴。A.疏疏B.淑淑C.树树40.《宿新市徐公店》通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。动静间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。()41.《清平乐·村居》开篇用素描手法，勾出"茅檐"、"溪上"、"青草"，只淡淡几笔便形象地描42.“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”描写轻风本不可倚，这里将轻风人化物化(拟人拟)，生动形象地写出了诗人与轻风相伴相亲，为春风所陶醉的情形。()43.《塞下曲》中“单于夜遁逃”诗句语气肯定，判断明确，充满了对敌人的蔑视和我军的必胜44.《宿新市徐公店》是一首描写深秋农村景色的诗歌，描绘了一幅秋意盎然的景象。()45.《独坐敬亭山》表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独46.“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”描写江水47.《塞下曲》最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们48.《卜算子·咏梅》作者将梅花的自然美与人的德善美有机地融为一，达到了“天人合一”的49.“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”中“单于”是匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。()50.《四时田园杂兴》最后一句以“惟有蜻蜓蚨蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更