最后一份晚报优秀课件2

最后一份晚报

最后一份晚报1

小女孩为什么要给“我”钱，去买妈妈的报纸啊！小女孩2我是妈妈的好帮手我是妈妈的好帮手3当妈妈的小帮手当妈妈的小帮手4我帮妈妈拾棉花我帮妈妈拾棉花5我会认我会认6词语超市昏暗微弱辫子镇定急切情绪报摊硬币诧异拒绝相貌清秀词语超市昏暗微弱辫子镇定7学学一学学一8我的小词典急切：紧急迫切诧异：感到惊奇或奇怪

我的小词典急切：紧急迫切9想一想想一想10

图片中的人物是谁？她在做什么?图片中的人物是谁？她在做什么?11

知道女孩为什么要让“我”替她买一份晚报，体会女孩的一片孝心。知道女孩为什么要让“我”12

爸爸妈妈爱你们，你们也要爱爸爸妈妈。你们一定要努力做一个关心、体贴、孝敬父母的好儿女。给爸爸妈妈写一封信，表达自己的感谢之情。爸爸妈妈爱你们，你们也要爱爸爸妈妈。你们一13

疑惑掏钱买妈妈的报纸惊讶一切只因爱妈妈诧异不解小女孩——————“我”——————小女孩小女孩——————“我”——————小女孩14课文分析（一）1.现在就请同学们再读课文，然后解答问题：这个小女孩为什么要买这份晚报？2.这份报纸容易卖出去吗？你是怎么知道的？课文分析（一）1.现在就请同学们再读课文，然后解答问题：这个15

小结：要是等人来买这份报纸，还不知道要等多久呢！想到这里，小女孩觉得妈妈太辛苦了，想让妈妈早点回家休息，所以才买这份报纸。小结：要是等人来买这份报纸，还不知道要等16课文分析（二）3.其实，为了卖掉这份报纸，不仅妈妈等了一个小时，小女孩也等了一个小时，你们能从文中找出老师这么说的依据吗？4.等了一个多小时多辛苦呀，小女孩为什么不直接拿钱向妈妈买报纸呢，那不是八点左右就能回家了吗？课文分析（二）3.其实，为了卖掉这份报纸，不仅妈妈等了一个小17

想象：她真是一个好女儿，我想文中的“我”看到女孩远去的背影，一定是心潮澎湃的，“我”会想些什么呢？你有什么话想对这个女孩说吗？想象：她真是一个好女儿，我想文中的“我”看18总结延伸1.这是生活中的一件平凡的事，但它却深深地打动了我们每一个人的心。其实，在你们的身上，也发生这许多令人感动的场景。能说一说吗？2.读了这篇课文，你有什么想对妈妈说的话，有什么特别想为妈妈做的事吗？（学生自由抒发自己的感想。）总结延伸1.这是生活中的一件平凡的事，但它却深深地打动了我们19

小结：同学们，话不需要太多，事情不一定要做得太大，关键在于你用情一定要真。小结：同学们，话不需要太多，事情20八十年代的小帮手八十年代的小帮手21我来帮妈妈耕地我来帮妈妈耕地22我来洗碗我会浇水我来洗碗我会浇水23再见再见24读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德25最后一份晚报

最后一份晚报26

小女孩为什么要给“我”钱，去买妈妈的报纸啊！小女孩27我是妈妈的好帮手我是妈妈的好帮手28当妈妈的小帮手当妈妈的小帮手29我帮妈妈拾棉花我帮妈妈拾棉花30我会认我会认31词语超市昏暗微弱辫子镇定急切情绪报摊硬币诧异拒绝相貌清秀词语超市昏暗微弱辫子镇定32学学一学学一33我的小词典急切：紧急迫切诧异：感到惊奇或奇怪

我的小词典急切：紧急迫切34想一想想一想35

图片中的人物是谁？她在做什么?图片中的人物是谁？她在做什么?36

知道女孩为什么要让“我”替她买一份晚报，体会女孩的一片孝心。知道女孩为什么要让“我”37

爸爸妈妈爱你们，你们也要爱爸爸妈妈。你们一定要努力做一个关心、体贴、孝敬父母的好儿女。给爸爸妈妈写一封信，表达自己的感谢之情。爸爸妈妈爱你们，你们也要爱爸爸妈妈。你们一38

疑惑掏钱买妈妈的报纸惊讶一切只因爱妈妈诧异不解小女孩——————“我”——————小女孩小女孩——————“我”——————小女孩39课文分析（一）1.现在就请同学们再读课文，然后解答问题：这个小女孩为什么要买这份晚报？2.这份报纸容易卖出去吗？你是怎么知道的？课文分析（一）1.现在就请同学们再读课文，然后解答问题：这个40

小结：要是等人来买这份报纸，还不知道要等多久呢！想到这里，小女孩觉得妈妈太辛苦了，想让妈妈早点回家休息，所以才买这份报纸。小结：要是等人来买这份报纸，还不知道要等41课文分析（二）3.其实，为了卖掉这份报纸，不仅妈妈等了一个小时，小女孩也等了一个小时，你们能从文中找出老师这么说的依据吗？4.等了一个多小时多辛苦呀，小女孩为什么不直接拿钱向妈妈买报纸呢，那不是八点左右就能回家了吗？课文分析（二）3.其实，为了卖掉这份报纸，不仅妈妈等了一个小42

想象：她真是一个好女儿，我想文中的“我”看到女孩远去的背影，一定是心潮澎湃的，“我”会想些什么呢？你有什么话想对这个女孩说吗？想象：她真是一个好女儿，我想文中的“我”看43总结延伸1.这是生活中的一件平凡的事，但它却深深地打动了我们每一个人的心。其实，在你们的身上，也发生这许多令人感动的场景。能说一说吗？2.读了这篇课文，你有什么想对妈妈说的话，有什么特别想为妈妈做的事吗？（学生自由抒发自己的感想。）总结延伸1.这是生活中的一件平凡的事，但它却深深地打动了我们44

小结：同学们，话不需要太多，事情不一定要做得太大，关键在于你用情一定要真。小结：同学们，话不需要太多，事情45八十年代的小帮手八十年代的小帮手46我来帮妈妈耕地我来帮妈妈耕地47我来洗碗我会浇水我来洗碗我会浇水48再见再见49读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一