教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)-141

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、单选题_____不是幼儿期儿童性格的典型特点。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】幼儿期儿童性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。故选D。2、填空题广义的知识包括两大类：一类为____，它回答“是什么”的问题；另一类为____，它回答“怎么办”的问题。参考答案:陈述性知识程序性知识本题解释:参考解析：陈述性知识；程序性知识3、判断题学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：B。参考解析：B[解析]学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。4、多选题蒙台梭利教育的方法包括的要素有_____。参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：蒙台梭利教育方法由三要素构成：有准备的环境、教师和教具。5、多选题自我意识的成分有_____。参考答案:反射参考答案:AC本题解释:【答案】AC。解析：自我意识包括自我认识、自我体验和自我控制三个成分。6、判断题相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键，是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。7、判断题焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。8、多选题课程设计的方法大致有_____。参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：课程设计的一般方法：主观法、经验法、客观法、活动分析法。9、填空题《中华人民共和国教育法》第十八条规定，国家实行____年制义务教育制度。参考答案:九本题解释:参考解析：九10、填空题____是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。本题解释:【答案】互为因果本题解释:【答案】反射11、单选题第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张_____。B渐进性教学参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：启发性原则要求教师认清学习的主体是学生，应当调动他们学习的积极性和主动性，独立地去思考问题，自觉地掌握知识，而不是教师将现成的答案送到学生面前。第斯多惠的这句话正是体现了启发性教学原则。12、简答题简述学校心理健康教育的方法。参考答案:参考解析：(1)谈话法(2)咨询面谈(3)建立心理档案(4)角色扮演(5)班级、小组讨论13、单选题引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫作_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：动机是引起个体活动，维持并促使活动朝向某一目标进行的内部动力。动机在人类行为中起着十分重要的作用。14、填空题一般而言，创造性与个性一者之间具有____的关系。参考答案:互为因果15、单选题心理学里通常把教师期望的效应称为_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：心理学里通常把教师期望的效应称为罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。故选B。16、单选题《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收_____。D:学费、杂费、住宿费参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据我国《义务教育法》第二条的规定，实施义务教育，不收学费、杂费。17、填空题不揠苗助长，不陵节而施，体现了____的教学原则。参考答案:循序渐进本题解释:参考解析：循序渐进.18、填空题把所有课都当作政治课来上，违背了____原则。参考答案:科学性与思想性相统一本题解释:【答案】科学性与思想性相统一19、单选题王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是_____。B县人民政府C民法院参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师对学校或者其他教育机构提出的申诉，由其所在区域的主管教育行政部门受理。省、市、县教育行政部门或者主管部门应当确定相应的职能机构或者专门人员，依法办理教师申诉案件。王某申诉学校剥夺其参加进修的权利，应该由当地的教育行政部门受理，也就是当地的县教育局。所以本题选A。20、判断题以个人喜好为基础。带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群体。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：非正式群体是人与人在交往的过程中，根据自己的兴趣、爱好和情感自发产生的，它的权利基础是由下而上形成的，成员之间的相互关系带有明显的感情色彩，并以此作为行为的依据。非正式群体又称作非正式团体。21、单选题教育改革的核心是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想，是落实培养目标的施工蓝图，是组织教育、教学活动最主要的依据。因此，课程改革是教育改革的核心。22、单选题学校教育产生于_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题考查学校教育的产生。在奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态。故选B。23、单选题社会学习理论是由_____提出来的。参考答案:C本题解释:参考答案：C。24、单选题找准新旧知识的联结点，通过对旧知识的复习过渡，自然引出新知识的导入方法是。_____参考答案:C本题解释:【答案】C解析：衔接导入法是一种较常见的导入方法。它主要是根据知识之间的逻辑联系，找准新旧知识的联结点，通过对旧知识的复习过渡，自然引出新知识。也可以说，这是一种温故而知新的导入方法。25、填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。参考答案:无意注意本题解释:参考解析：无意注意26、单选题学校精神文化的物质载体是学校的_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：学校物质文化是学校文化的空间物质形式，是学校精神文化的物质载体。27、判断题社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：。28、单选题学习策略是学习者制订的学习计划，由_____。A意识和能力构成B:规则和技能构成D和方法构成参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：学习策是学习者制订的学习计划，由规则和技能构成。29、单选题尊重信任学生是教师的_____。参考答案:C本题解释:【答案】C解析：教师应具备的道德素养包括忠于人民的教育事业，热爱、尊重和信任学生，团结协作，为人师表等。30、单选题在缺乏某种先前经验的情况下，靠死记硬背来进行的学习属于典型的_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：意义学习是指学习者利用原有经验来进行新的学习，理解新信息。机械学习即在缺乏某种先前经验的情况下，靠死记硬背来进行的学习。发现学习是教师启发学生独立发现事物意义的学习。接受学习是教师引导学生接受事物意义的学习，也是课堂学习中教师讲、学生听的学习方式。故选C。31、单选题人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：性格是人表现在对现实的稳定态度和与之相适应的行为方式上的一种心理特征。32、简答题简述有意义接受学习的实质及条件。参考答案:参考解析：有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的(内在的)和实质性(非字面)的联系。有意义学习的条件：①学习材料的逻辑意义；②有意义学习的心向；③学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。33、简答题简述班主任的作用。参考答案:参考解析：【参考答案】(1)班主任是各科教师集体的组织者和灵魂为了充分发挥各科教师的作用，班主任就必须对各科任教师进行协调以形成教育合力，提高教育效果。(2)班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者作为组织者，班主任要组织各方面的力量来创建一个学生集体，而且要使各方面的影响保持一致，并最有效地发挥作用；作为组织者，他还要组织班级内各成员诸方面的活动，力求使成员能在友好的氛围中获得最大限度的成长。作为领导者，他要以其声望、权威、影响力去启发、组织和控制学生的行为，使学生的行为围绕教育目标有效地展开。作为教育者，他不仅以自身的力量和品格去教育学生、感化学生，还要创建班集体，创建一个能对其成员产生教育影响的集体。(3)班主任是保证各种影响协调一致的协调者学生是在家庭、学校、社会等各种影响交互作用下成长的。学校教育在人的发展中起主导作用，而班主任是学校教育的首席实施者。因此，班主任要协调这三者问的关系，使之形成影响学生的合力。(4)班主任是联系班级与班级、班级与学校的纽带班级是学校的基层教育单位，是学校教育系统中的一个子系统。作为一个子系统．它与其他组织存在着纵横交错的关系。从纵向关系来看，它与党、团、队之间，与年级组、教导处和校务委员会之间存在着关系。班主任只有正确贯彻上级领导的意图和指示，围绕学校的育人任务来开展工作，才能保证班级任务的完成，进而保证学校总体目标的实现。从横向来说，班级之间存在着竞争与合作关系。班主任只有知彼知己，才能率领本班走在前面。34、单选题某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响，根据题干所述，该同学容易受他人态度的影响，属于场依存型。35、简答题简述教育的文化功能。参考答案:参考解析：(1)教育的文化传承功能教育有选择、整理、传递和保存文化方面的功能。(2)教育的文化选择功能成功的教育往往可以帮助青年一代掌握社会核心文化的主体，从而使各种亚文化与核心文化保持协调。(3)教育的文化融合功能(4)教育的文化创新功能36、多选题教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有_____参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：教师个人为实现专业化应做的主观努力有善于学习、勤于反思、恒于研究、勇于实37、单选题教师期望效应是由_____研究发现的。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：罗森塔尔等人对教师期望进行研究，表明教师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。他借助古希腊神话中的皮格马利翁的名字，把这种现象称为“皮格马利翁效应”，也称“罗森塔尔效应”或“教师期望效应”。38、单选题_____提出了教师成长公式：经验+反思=成长。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：波斯纳认为经验的反思非常重要，并提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。39、单选题某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：信度是指某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度。40、填空题被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在____阶段。参考答案:高中本题解释:参考解析：高中41、填空题。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持____的原参考答案:教育为主、惩罚为辅本题解释:参考解析：【答案】教育为主、惩罚为辅。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。42、单选题生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____。参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生对生成性学习的理解。【参考答案】D【名师点睛】生成性学习是训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。43、填空题通过对整数的学习掌握了基本的数的概念，在此基础上学习有理数的概念，这种学习是。____参考答案:上位学习本题解释:【答案】上位学习44、单选题苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法，为_____奠定了基础。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：苏格拉底的“产婆术”强调教育应是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程，而不是由外而内的，不是注入、训练、铸造的过程。45、单选题成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50％时，力求成功者会_____，避免失败者会_____。A:可能选择，回避任务B:回避任务，犹豫不决C:坚决选择，可能选择D:可能选择，犹豫不决参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50％的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务对他们的能力最富挑战性。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时，动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功几率大约是50％，他们会回避这种任务，因为选择容易的任务可以保证成功，而选择极其困难的