2018版高中数学人教版必修1同步练习题第2章2.2.课时对数函数及其性质应用_第1页
2018版高中数学人教版必修1同步练习题第2章2.2.课时对数函数及其性质应用_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学业分层(十八(建议用时:45分钟)若lg(2x-4)≤1,则x的取值范围是( 【解析】lg(2x-4)≤10<2x-4≤10,2<x≤7B.【答案】函数 1的单调递增区间是

【解析】f(x)的图象如图所示,由图象可知单调递增区间为【答案】已知loga1>logb1>0,则下列关系正确的是 【解析】

, log log

log3>log3象如图所示,结合图象【答案】若a=20.2,b=log4(3.2),c=log2(0.5),则( 【解析】【答案】若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a 42 42 2【解析】a>1时,a+loga2+1=a,loga2=-1,a=1(舍去20<a<1 【答案】函数y=log0.4(-x2+3x+4)的值域

【解析】-x4∴4

y=log0.4x

0.4∴原函数的值域为【答案】已知函数f(x)=m+log2x2的定义域是[1,2],且f(x)≤4,则实数m的取值 【解析】∵f(x)=m+log2x2在[1,2]上单调递增,∴f(x)∵f(x)≤4,∴2+m≤4m≤2,∴m的取值范围是【答案】已知函数f(x)=lg(x2+1+x),且f(a)=3,则 【解析】∵f(-x)=lg(∴f(-x)+f(x)=lg(x2+1-x2)=lg1=0,即f(-x)=-f(x),∴f(x)f(a)=3【答案】 令t=log2xy关于t的函数关系式,并写出t求该函数的值域【解】 1 1

3

=2t1≤t≤3. t=3 8t=38 即函数的值域为求函数y=f(x)的定义域判断函数y=f(x)的奇偶性若f(2m-1)<f(m),求m的取值范围【解】(1)要使函数有意义,则y=f(x)的定义域为

对任意x∈(-3,3),则-x∈(-3,3).∴y=f(x)∵函数0≤x<3y=f(x)又函数y=f(x)为偶函数,∴不等式f(2m-1)<f(m),等价于解得

<3

[能力提升4若loga3<1(a>0且a≠1),则实数a的取值范围是 4

【解析】当a>1时

0<a<1时,y=logaxlog loga4<1=logaa,得综上所述 <4【答案】

【解析】

x∈R 则【答案】

解得2≤a≤82当0<x≤1时,4x<logax,则a的取值范围是( A.(2,2) B.(1,2)2C.

22 D.0,2 2【解析】0<x≤1y=4x2恒成立y=logax的图象恒在y=4x的图象的上方(如图中虚线所示)∵y=logax 22a应满足2

a<1【答案】已知函数f(x)=loga(1-x)+loga(x+3),其中(1)求函数f(x)的定义域(2)若函数f(x)的最小值为-4,求a的值【解】(1)要使函数有意义,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论