五年级思想品德上册教案

本单元位于五年级上册的第一单元。本单元包括“文明的曙光”“伟大的发明”武、郭守敬、李时珍等文化为人的主要成就及对世界文明的影响.u本单元教学重点:传说、故事与历史.P6.入与历史为伴:？（及的象形文字、巴比伦的2、体验活动。“现在，我们来做一个有楔形文字、印度的梵文和趣的活动，老师准备一些材料，每个同中国的汉子。）这些文字学选择其中的一种，在上面或写字或画10也下面的内容。”？（术和蔡伦？”大的贡献。”“文明之母”——印刷术化的发展，我国又发明了被称为要印的字或画用刀反着刻在木板板书。然后将纸铺在上面，用刷子轻轻一印刷术是怎么回事？制版费力费时，每一3、阅读与讨论。“雕版印刷是相比，活字印刷的优越性是什么”作品就印出来了。这比手抄笔录各小组从雕版印刷和活字印刷中任们讨论中所提到的，雕版印刷要教师将事先准备好的材料分配给每一刀刀的刻，非常费时费力，有个小组，布置或者让学生自己选择刷术是中国古代劳动人民的又在体验雕版印刷的过程中，学生可一项伟大发明，也是印刷史上的用准备好的曲别针或钥匙在长条肥一个伟大飞跃。它的发明人就是皂平滑的一面刻字，其他的学生可教师说明：“最早的活字上用胶在体验活字印刷过程中，学生可把泥制成的。把规格相同的长方体3厘米见方的肥皂块当作活字，分的一端刻上反字，在火上烧硬，别刻上不同的字，然后涂印油，铺），却永远不会忘记他的名字。”教师讲解：“在很久以前，古人磁石在地球磁场的作用下，静止时母也。以有磁石，故能引起子，教师将学生分成小组，根据教科书最早的指南针是司南，它大约出什么说郑和下西洋走向世界、哥伦现在我国的战国时期。最初的指布发现新大陆、麦哲伦环球航行、南针是用天然磁石制成的，样子达尔文环球考察，都离不开小小的象一只勺子。圆底，可以在平滑指南针？”“司南”。勺子的形状代表大熊上辨别方向的。”的公德是不朽的。”“火药是古代炼丹师偶然了火药的发明。”他。孔子死的时候，家里只有三间小屋，经不同国家和民族的人所推崇呢？”但多才多艺，不但是伟大的哲学家、思想家，而且“学而不思则罔（迷惑不解），思而不学则殆（精神懈怠）。”“温故（温习旧知识）而知新，可以为师矣。”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”下，吴国打败了楚国，并成为战国时期一个强大的国家。”4．全班交流。各小组向全班介绍自己的讨论结？（的五位古代科学家的资料，这五位科学家是张衡、珍。今天，我们就一起来学习他们的动人事迹。”举了一些方法，让我们一起来学一学吧。”地球仪、两半球图、中国政区图、中国地形了解我们生息的国土吧。”’4．布置并组织学生进行探究活动。确定开展“备定桌“我国位于世界国在指导学生指教学挂图时，教师要注意对学生自中帮尽有习赏学一我界有两万多千米。”按同的和平共处的原则，与这些国家友好相处，互通有无。”小方便，就把全国划分为不同的行政区，我们来认一认祖国的政区。”个省级行政区。”族自治区、西藏自治区、广西壮族自治区。”“我国的两个特别行政区是：香港和澳门。”图的省会和自治区首府又是哪里?”织2．要具体指导学生掌握识图的方法，比如认识中国政区图，要注意到图中每一可4．学生可能对于什么是省会、自治区首府、直这某是国人，让我们来了解我国的首都——北京。”①可以观看在天安门广场举行的庄严的升旗仪哪②边指中国地形图边介绍，北京位于“华北平原的作还有众多的宫苑、坛庙等古建筑群。”民物馆，南面是毛主席纪念堂。”气息的古都。”北京，你还知道什么?有什么加以补充?”(1)指挂图练习：指出我国的4个直辖市、①在中国地形图的陆地部分，用不同的颜色表②识图练习。在中国地形图上查找我国西部棕色地均④小结：“我国地势总的特点是西高东低，从西向梯。”“但是同学们要注意，一般我们讲的台①我国的国土面积辽阔，高原、山地、丘陵、②识图练习。组织全班同学在中国地形图上逐项形区?”并雪线以上用白色，密集的小点是沙漠。”②针对我国人口总量过大的现状，我国实施的人口政南乏乡都有哪些资源和物产?这些资源都有什么用途?”增乏。因此，我们必须合理地开发、利用资源。”1热4．了解黄河的源流概况，并沿着这条线索，们长江是我们中华民族的摇篮，我们自豪地称她们为我们民族的母亲河。”地都以河流为标志?”简单提及印度的恒河文明、想不确认调查的范围，做好分工，然后分头进行准备。”任务，教师要在各组间巡视，帮助各小组制定出任地图、报刊、杂志、各种旅游手册等，从中在“从今天开始，我们一起来了解黄河。先了解黄河的发源地和流程。’高个省(自治区)，再查找这9个省(自治区)的简称。”并对黄河的发源地和流程的学习，要重视学生识汇聚成黄河的源头，蜿蜒流出青海省以后，了青世州4．学生继续开展“探究黄河源头和流程”活动市解了黄河从发源地流经青海、四川、甘肃、宁夏的河口市是黄河上游的结束地点，再往下黄河就进人中游地区了。”口河平河注入渤海，全长5500千米，是我国第二长河。”1我们民族的母亲。”古黄河的上游地区有着著名的古丝绸之路。兰州里历闻名的中国古代文明。黄河是养育我们民族的母亲。”华八知道哪些凝聚着民族精神的英雄事迹?”华八知道哪些凝聚着民族精神的英雄事迹?”收集到的资料，来了解黄河的功过。”成成成卡像龙羊峡、青铜峡、刘家峡、三门峡等水电水源增热4．了解长江的源流概况，并沿着这条线索，第一大河，世界第三大河。”东U足仅ZL削广册。现仕拭11』肌从地图上仪一拭：山氏／上叫上Of水流状况。”省山下对于长江的发源地、流程和上游的情况等方面状4．学生继续进行“探究长江中、下游”活动的成其地南造船、纺织等工业十分发达。南京是我国的历史工海对有关长江中、下游情况的学习，要重视学生在发展经济的同时，没有重视对长江水源的保堆以程’保护长江的生态环境列为主要内容。”3．分小组开展“认识祖国大家庭”庭。那么，我们的大家庭都有哪些成员呢?带着这的民族大家庭来认识一下吧!”4．讨论。教师询问学生是否听过并会唱《爱我对的语言、文字，有的民族只有本民族的语言，骄的历史分不开的。课后，同学们可以就这些内容进行深入了解。”活黎4．分小组。教师请学生汇报自己所选择的是他们准备的各种资料，并提醒他们，介绍可以的朝的角1吗?”阳高工塑这密切了西藏与全国各地的联系。现在通往拉萨的青藏铁路正在修建中。)一经尔全的萨达数新细是气的丽的维吾尔族小花帽，邀请家长评价和欣赏，并在学校内举办展览。’政澳政区。”运动一鸦片战争一《南京条约》割让香港岛香主澳门的回归。”别