2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)

2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷理化试卷2019年5月（满分150分，考试时间100分钟）化学部分（满分60分）考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。相对原子质量：H－1C－12O－16Cl－Ca－40一、单选题（本大题共20小题，共分）下列变化属于化学变化的是（）A．铁钉生锈 B．衣服晾干 C．干冰升华 D．剪纸成花空气中最不活泼的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氦气 D．二氧化碳下列含金属元素的物质是（）A．H2SO4 B．Al2O3医用生理盐水属于（）A．纯净物 B．溶液 C．乳浊液 D．悬浊液关于KNO3说法错误的是（）A．名称：硝酸钾 B．类别：盐 C．焰色反应：黄色 D．用途：可作化肥化学实验操作错误的是（）A．倾倒液体 B．加热液体

C．点燃酒精灯 D．取用固体物质物质的性质和用途，对应关系错误的是（）选项性质用途A氢气具有可燃性冶炼金属B活性炭具有吸附性除去冰箱中的异味C干冰升华时吸热作制冷剂D熟石灰的水溶液显碱性改良酸性土壤A．A B．B C．C D．D能使煤燃烧更充分的措施是（）A．充分利用热能 B．煤块碾成粉末 C．减少空气通入量 D．净化处理尾气对保护生态环境不利的是（）A．随意焚烧秸秆 B．发展清洁能源 C．回收废旧电池 D．提倡垃圾分类如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性

C．Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D．任何物质都能与氧气发生化学反应用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验中错误的是（）A．检查装置气密性

B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热

C．水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体

D．实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯下列物质露置在空气中一段时间后质量增加且变质的是（）A．浓硫酸 B．大理石 C．烧碱 D．浓盐酸叙述错误的是（）A．反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物可能不同

B．碳、一氧化碳和天然气都可用作燃科

C．C、CO与金属氧化物反应时常作还原剂

D．C→CO→CO2的转化都只能通过与甲与乙完全反应的微观过程如图，说法错误的是（）A．反应前后原子种类不变 B．反应前后分子个数减少

C．甲和乙反应的分子个数比为1：1 D．丙中两种元素的质量比1：1不用另加试剂就可鉴别出来的一组物质是（）A．H2SO4、HCl、Na2CO3、KOH B．Na2SO4、NaOH、KC1、FeCl3

C．K如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是（）A．图中1、3变为红色，2、4不变色

B．若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果，因它们都属于酸

C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质

D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强实验方案能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A证明某固体是碳酸盐取样，滴加盐酸，观察是否有气泡B证明分子间有间隙将等体积的黄沙和黄豆混合在一起C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A．A B．B C．C D．D实验现象和对应结论的描述都正确的是（）A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，溶液变红色，该溶液一定是酸溶液

B．将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，放出热量，该反应一定是放热反应

C．向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液一定是硫酸溶液

D．一定温度下向饱和的石灰水加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定减小下列图象能正确反映其对应关系的是（）

①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒

②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液

③表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸

④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应A．①② B．②③ C．①③ D．③④将一定量的金属M加入到含有硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，根据实验分析正确的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定含Ag、Cu

B．若滤液只含一种溶质，滤渣含三种金属，则几种金属活动性顺序：M>铜>银

C．若滤渣含有M，则滤液中的溶质种类最多含3种，最少含1种

D．向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体，则滤渣中一定没有Cu二、填空题（本大题共3小题，共分）2018年“世界水日”的宣传主题为

Nature

for

water”。

①湖泊中的水是______（选填“纯净物”、“混合物”或“化合物”）；制成自来水时加入氯气的目的是______。氯气与水反应能生成次氯酸（HClO），次氯酸中氯元素的化合价为______。

②如图1，通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是______，若玻璃管b中产生的气体为5mL，则玻璃管a中产生的气体约______mL，常温常压下，氢气和氧气的密度分别为ρ1、ρ2，则生成氢气和氧气的物质的量之比为______（列出ρ1、ρ2的关系式）。

③如图2中，对水的主要作用分析不全面的是______（填字母）。

A．实验中，水是为了便于观察烧瓶内气压变化

B．集气瓶中的水被排出，便于观察H2是否集满C．集气瓶中的水是为了防止熔融物炸裂瓶底如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

①t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度（选填“＞”、“＜”或“=”）。

②t2℃时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法______（填写一种即可）。

③甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2℃时所得溶液的溶质质量大小关系是______。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

④说法正确的是______。

A．t1℃时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液

B．t1℃时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2℃时，两者的溶质质量分数相等

C．t2℃时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30g

D．t2℃时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态用黄铜矿废液[溶质成份为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4]为原料，制备氢氧化铁并回收铜的生成流程如图，已知：Fe2（SO4）3+Fe→3FeSO4

①步骤①中，加入过量A的目的是______；反应过程中观察到的现象之一是有气泡产生，写出该反应的化学方程式______。

②步骤Ⅱ中，试剂C的化学式可能为______。

③步骤Ⅲ中，用化学方法回收铜的操作步骤为：加入过量的______、过滤、______、干燥。

④在生产流程中，能说明铁的活动性比铜强的是步骤______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）三、探究题（本大题共3小题，共分）利用创新的实验装置进行实验

实验一：

①关闭弹簧夹K，滴入过氧化氢溶液，单球管中发生反应的化学方程式是______。

②将带火星的细碳棒伸入集气管，细碳棒复燃，原因是______。

A．氧气的浓度增大

B．细碳棒的表面积增大

C．反应放出的热量，使温度达到了细碳棒的着火点

③将装有红磷的燃烧匙迅速放进集气管，塞紧橡皮塞，打开弹簧夹K，继续滴入过氧化氢溶液，此时观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。

实验二：

①实验中先滴入稀硫酸，后用酒精灯加热的原因是______。

②实验中能说明H2具有还原性的现象是______。

③本实验中涉及到的化学反应类型有______。探究石灰石与浓盐酸反应产生的气体不能使饱和石灰水变浑浊的原因

查阅资料：Na2CO3与CO2、H2O反应生成可溶于水的

NaHCO3；NaHCO3与HCl反应，与CO2不反应。

①写出装置A中的一种仪器名称______。

②反应中装置B内没有变浑浊，用化学方程式解释原因______。

③为证明CO2确实能与石灰水反应，在A、B装置之间增加C装置，装置的连接顺序是A→______B（填“a”b”）；其中盛放的试剂合理的是______（填选项序号）。

Ⅰ．浓硫酸Ⅱ．NaOH溶液Ⅲ．饱和Na2CO3溶液Ⅳ．饱和

NaHCO3溶液

④改进实验装置后，装置B中饱和石灰水变浑浊了，写出装置B中发生的化学方程式______。

⑤石灰石与稀盐酸反应（杂质不与稀盐酸反应），固体质量减少，则生成二氧化碳气体______mol（通过化学方程式计算）。有一包白色固体，可能含有碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。为确定其组成，进行了如下实验。已知：氯化钡、硫酸钠溶液为中性。

①白色固体中不含有CuSO4的依据是______。

②根据C、D现象，推出白色固体中一定没有______。

③烧杯B的溶液中一定含有______，理由是______（请用化学方程式表示）。

④设计实验探究B溶液中可能含有的成分，实验步骤如下：

Ⅰ．测溶液的pH

Ⅱ．取样，滴入足量Na2SO4溶液

Ⅲ．另取样，滴入足量Ba（NO3）2

溶液

Ⅳ．待步骤Ⅲ充分反应后，取溶液于试管中，滴入AgNO3溶液

以上实验步骤没必要做的是______。

结论：这包白色固体一定有______。

答案和解析1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】C

20.【答案】B21.【答案】混合物

杀菌消毒

+1

氧气

10

2ρ1：ρ2

AB

22.【答案】＜

增加溶质

甲=乙＞丙

不变

AD23.【答案】使废液中Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4全部转化为硫酸亚铁

Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑

Na