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文档简介

陕西省农村中小学现代远程教育工程

“中小学教师信息技术及应用”培训Word文字处理系统2006年2月陕西省农村中小学现代远程教育工程

“中小学教师信息技术1第四章Word文字处理软件4.1Word及其基本操作技巧4.2版面设置技巧4.3图文编辑技巧4.4分栏编辑4.5表格制作4.6实用技巧第四章Word文字处理软件4.1Word及其基本操24.1Word及其基本操作技巧一、文字处理与Word4.1Word及其基本操作技巧一、文字处理与Word3二、认识Word2003Word的启动与退出Word窗口的组成二、认识Word20034三、Word文档的基本操作新建文档打开文档保存文档三、Word文档的基本操作5四、Word文档基本编辑1.文字的录入1)汉字的录入2)特殊符号的录入符号拼音四、Word文档基本编辑1.文字的录入62.字块的操作字块的选择字块的剪贴字块的复制与粘贴字块的全选2.字块的操作73.文字的编辑与修饰1)文字格式的设置字体字号字符修饰色彩

3.文字的编辑与修饰82)字符的综合设置

2)字符的综合设置9五、查找与替换1.查找2.替换五、查找与替换1.查找2.替换101.根据自己学校的实际情况,用Word写一份教师信息技术能力培训计划。2.将该文档以“XXX练习1.DOC”为名,保存在自己的文件夹中。1.根据自己学校的实际情况,用Word写一份教师114.2版面设置技巧一、页面的设置

1.段落、节、页的概念1)段落:就是一些文字或符号等组合而成的一个整体,并以一个段落标记符作为结束。段落标记符最重要的功能是其中存储了该段落的所有格式及属性资料。2)节:文书中某些需要进行特别格式编排的部分,一节可以比段落大,也可以是段落的一部分。3)页:实际上就是文书的一个版面。4.2版面设置技巧一、页面的设置1.段落、节122.页码3.页眉与页角2.页码3.页眉与页角134.页面设置4.页面设置14二、段落的编辑与设置段落的对齐格式行间距段落间距段落的缩进与标尺文字的竖排编辑二、段落的编辑与设置段落的对齐格式行间距段落间距段落15三、项目符号与编号三、项目符号与编号16四、打印预览与打印四、打印预览与打印172.完成P99练习2。要求:1)从光盘下载文本到自己的文本夹中。用Word打开该文档,给文章添加题目《办公自动化》。2)按照题目要求完成设置。3)以“xxx练习2.DOC”为文件名,将该文件保存在自己的文件夹中。1.设置机房制度的文字和段落属性,并保存以“xxx练习1.DOC”为文件名。2.完成P99练习2。1.设置机房制度的文字和段落属性,184.3图文编辑技巧五、自选图形一、插入剪贴画三、文本框的插入与设置四、艺术字二、图片的插入与编辑六、图形对象的格式(边框、底纹、阴影)4.3图文编辑技巧五、自选图形一、插入剪贴画三、文本框的194.4分栏编辑1.蛇形分栏4.4分栏编辑1.蛇形分栏202.分栏的技巧栏间距栏宽栏分隔线特定分栏2.分栏的技巧栏间距栏宽栏分隔线特定分栏214.5表格制作一、插入表格二、表格的简单编辑三、绘制斜线表头四、绘制表格五、表格和文字的关系六、边框和底纹七、排序和计算4.5表格制作一、插入表格二、表格的简单编辑三、绘制斜线22陕西省农村中小学现代远程教育工程课件234.6实用技巧1。实例:数学组卷2。脚注与尾注3。文档加密保存4.6实用技巧1。实例:数学组卷2。脚注与尾注3。文档加241.Word及其基本操作技巧.2版面设置技巧4.3图文编辑技巧4.4分栏编辑4.5表格制作4.6实用技巧1.Word及其基本操作技巧252.完成P99练习2。要求:1)从光盘下载文本到自己的文件夹中。用Word打开该文档,给文章添加题目《办公自动化》。2)按照题目要求完成设置。3)以“xxx练习2.DOC”为文件名,将该文件保存在自己的文件夹中。1.制作机房制度,设置其文字和段落属性,并保存以“xxx练习1.DOC”为文件名。2.完成P99练习2。1.制作机房制度,设置其文字和段落263.制作一个教学设计(教案)的封面,要做到图文并茂。要求用艺术字。(XX检测1.doc)4.制作自己的课程表。要求设计斜线表头。(XX检测2.doc)5.制作一张综合试卷(横向A4,分两栏),要求制作试卷头、评分表,还要有带拼音的汉字,有数学算式(用公式编辑器编辑)。1.制作机房制度,设置其文字和段落属性,并保存以“xxx练习1.DOC”为文件名。

2.完成教材P99练习2。要求:1)从光盘下载文本到自己的文件夹中。用Word打开该文档,按照题目要求完成设置。2)以“xxx练习2.DOC”为文件名,将该文件保存在自己的文件夹中。3.制作一个教学设计(教案)的封面,要做到图文并茂。要求27陕西省农村中小学现代远程教育工程

“中小学教师信息技术及应用”培训Word文字处理系统2006年2月陕西省农村中小学现代远程教育工程

“中小学教师信息技术28第四章Word文字处理软件4.1Word及其基本操作技巧4.2版面设置技巧4.3图文编辑技巧4.4分栏编辑4.5表格制作4.6实用技巧第四章Word文字处理软件4.1Word及其基本操294.1Word及其基本操作技巧一、文字处理与Word4.1Word及其基本操作技巧一、文字处理与Word30二、认识Word2003Word的启动与退出Word窗口的组成二、认识Word200331三、Word文档的基本操作新建文档打开文档保存文档三、Word文档的基本操作32四、Word文档基本编辑1.文字的录入1)汉字的录入2)特殊符号的录入符号拼音四、Word文档基本编辑1.文字的录入332.字块的操作字块的选择字块的剪贴字块的复制与粘贴字块的全选2.字块的操作343.文字的编辑与修饰1)文字格式的设置字体字号字符修饰色彩

3.文字的编辑与修饰352)字符的综合设置

2)字符的综合设置36五、查找与替换1.查找2.替换五、查找与替换1.查找2.替换371.根据自己学校的实际情况,用Word写一份教师信息技术能力培训计划。2.将该文档以“XXX练习1.DOC”为名,保存在自己的文件夹中。1.根据自己学校的实际情况,用Word写一份教师384.2版面设置技巧一、页面的设置

1.段落、节、页的概念1)段落:就是一些文字或符号等组合而成的一个整体,并以一个段落标记符作为结束。段落标记符最重要的功能是其中存储了该段落的所有格式及属性资料。2)节:文书中某些需要进行特别格式编排的部分,一节可以比段落大,也可以是段落的一部分。3)页:实际上就是文书的一个版面。4.2版面设置技巧一、页面的设置1.段落、节392.页码3.页眉与页角2.页码3.页眉与页角404.页面设置4.页面设置41二、段落的编辑与设置段落的对齐格式行间距段落间距段落的缩进与标尺文字的竖排编辑二、段落的编辑与设置段落的对齐格式行间距段落间距段落42三、项目符号与编号三、项目符号与编号43四、打印预览与打印四、打印预览与打印442.完成P99练习2。要求:1)从光盘下载文本到自己的文本夹中。用Word打开该文档,给文章添加题目《办公自动化》。2)按照题目要求完成设置。3)以“xxx练习2.DOC”为文件名,将该文件保存在自己的文件夹中。1.设置机房制度的文字和段落属性,并保存以“xxx练习1.DOC”为文件名。2.完成P99练习2。1.设置机房制度的文字和段落属性,454.3图文编辑技巧五、自选图形一、插入剪贴画三、文本框的插入与设置四、艺术字二、图片的插入与编辑六、图形对象的格式(边框、底纹、阴影)4.3图文编辑技巧五、自选图形一、插入剪贴画三、文本框的464.4分栏编辑1.蛇形分栏4.4分栏编辑1.蛇形分栏472.分栏的技巧栏间距栏宽栏分隔线特定分栏2.分栏的技巧栏间距栏宽栏分隔线特定分栏484.5表格制作一、插入表格二、表格的简单编辑三、绘制斜线表头四、绘制表格五、表格和文字的关系六、边框和底纹七、排序和计算4.5表格制作一、插入表格二、表格的简单编辑三、绘制斜线49陕西省农村中小学现代远程教育工程课件504.6实用技巧1。实例:数学组卷2。脚注与尾注3。文档加密保存4.6实用技巧1。实例:数学组卷2。脚注与尾注3。文档加511.Word及其基本操作技巧.2版面设置技巧4.3图文编辑技巧4.4分栏编辑4.5表格制作4.6实用技巧1.Word及其基本操作技巧522.完成P99练习2。要求:1)从光盘下载文本到自己的文件夹中。用Word打开该文档,给文章添加题目《办公自动化》。2)按照题目要求完成设置。3)以“xxx练习2.DOC”为文件名,将该文件保存在自己的文件夹中。1.制作机房制度,设置其文字和段落属性,并保存以“xxx练习1.DOC”为文件名。2.完成P99练习2。1.制作机房制度,设置其文字和段落533.制作一个教学设计(教案)的封面,要做到图文并茂。要求用艺术字。(XX检测1.doc)4.制作自己的课程表。要求设计斜线表头。(XX检测2.doc)5.制作一张综合试卷(横向A4,

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