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文档简介
2023初中地理知识点总结中国的地理差异
1、地理区域有很多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲;有的是经济区域,如工业区;有的是行政区域,如西藏自治区。同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”。
2、依据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界限。
3、我国的北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、(文化)传统等方面也有很大差异。
我国南方地区和北方地区的差异比拟:
比拟工程秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区
1月平均气温(高于0°/低于0°)低于0°高于0°
年降水量少多
主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交叉
植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林
河流流量小大
耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟
耕地类型旱地水田
粮食作物小麦水稻
传统交通工具马车船
传统体育工程滑雪、溜冰赛龙舟、(游泳)
4、西北地区的地形以高原和盆地为主。东部以草原、荒漠景观为主;西部盆地中有大面积的沙漠分布;只有在盆地边缘消失稀有的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。
5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。
6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;新疆主要是山地牧场;青海和西藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛,新疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是闻名的畜种。
7、除了畜牧业外,在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水,进展浇灌农业。
初中地理学问点汇总
1.地球的公转:
地球自西向东绕太阳不停地旋转,周期为365.2422天
2.太阳高度:
太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。
(1)一天中太阳高度正午最大,杆影最短。(由于地球自转)
(2)一年中,正午太阳高度夏季最大,杆影最短,冬季正午太阳高度最小,杆影最长。
(3)同一时间,太阳高度从直射点向两侧减小,纬度越高太阳高度越小。
3.太阳直射点(太阳高度为900)
(春分)日(3月21日前后)直射赤道
一年中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动
(夏至)日(6月22日前后)直射北回归线
回归线之间的地区:太阳两次直射
(秋分)日(9月23日前后)直射赤道
回归线上直射一次
(冬至)日(12月22日前后)直射南回归线
其他地区无直射
4.昼夜长短的变化:
(1)赤道全年昼夜等长
(2)北半球其他地区:夏至日白天最长,冬至日白天最短,北半球夏至日时,南半球冬至日。
(3)夏季,南极圈,北极圈内消失极昼,冬季消失极夜。(纬度越高,昼夜变化最大)
5.五带的划分:
(1)依据承受太阳辐射热量多少划分为:热带、南温带、北温带、南寒带和北寒带。
(2)热带:在南北纬23.5°之间,,有直射阳光,终年酷热,昼夜长短变化小.
温带:在南北纬23.5°与南北纬66.5°之间,既无直射阳光,也无极昼极夜现象,四季清楚。
寒带:在南北纬66.5°到90°之间,终年严寒,有极昼极夜现象。
(3)正午太阳高度变化、四季更替、昼夜长短的变化、五带的形成,是由于地球公转。
初中地理有用技巧
这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。
学会使用课本教科书既是把握学问、技能的工具,又是培育自学力量的依据。名目提示着全书的要领和前后的联系,要常常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,登记问题,要特殊重视插图和表格,领悟图表所说明的问题。
此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,还要留心观看自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。观看时,要动脑筋想一想,多问
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