版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学新冠疫情防控方案为全面贯彻落实相关决策部署,落实新冠疫情防控启动突发公共卫生事件一级响应的措施,为了做好学校春季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:一、进一步提高认识,加强领导,完善工作机制。广大教师高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“**状态”,切实把做好新冠疫情防控工作作为当前最紧迫的工作任务、最重要的政治任务来抓紧抓实。成立疫情防控工作领导小组,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责。主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。组长:XX副组长:XX组员:XX各班主任二、进一步强化责任,联防联控,加强综合管控。1、积极参与联防联控,持续落实假期值班值守制度。持续严格落实领导干部值班制度,加强校园24小时全天候巡查巡防,按照新型冠状病毒疫情防控的部署要求,加强对校园进出人员的管理,确保不发生火灾、盗窃、治安、疫情扩散及其他校园责任事故。密切关注师生发生疫情情况,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,切实落实综合防控措施,做到“四个早”,即“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,将有效的遏制疫情的扩散和蔓延。2、严格根据政府规定,对师生员工健康状况、假期外出信息以及人员往来情况进行逐人全面摸排,做到一个不少、一个不漏,重点追踪去过疫情发生地区XX、XX人员,或与XX、XX人员有密切接触人员,发现情况及时与住地居委会或疾控部门联系,对相关人员进行居家医学观察14天,监测其健康状况,发现异常情况及时报告并采取相应的防控措施,防止疫情输入。摸排相关材料及时报送市教育局体卫艺处。3、加强与卫生健康部门、疾控机构、街道社区的沟通联系,与定点医院建立绿色通道,动态掌握师生员工健康状况并建立档案,发现有疑似症状者及时向当地卫生健康部门和疾控机构报告。要积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。4、加强校园管理,严格控制外来人员进入校园,所有进入校园人员必须测量体温,对体温异常者进入校园进行限制。5、控制聚集活动。严格控制参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动。原定的相关会议或活动一律取消或推迟。三、进一步加强宣传,未雨绸缪,做好开学准备。1、落实防控应急日常工作。及时传达部署上级部门下达的预防控制政策文件精神,实行疫情每日“零报告”制度,及时向区教育局和上级疾控部门上报新冠有关防控信息。具体负责:小组办公室2、组织开展爱国卫生运动。定期开展全校范围消毒,做好开学前后的所有准备工作,特别是加强教室、宿舍、食堂、专用教室、图书馆、实验室、会议室、办公室等人员密集场所重点区域消毒,提前做好消毒隔离和人员防护。具体负责:服务中心加大校园环境整治力度。全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、实验室、会议室、办公室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。具体负责:班主任及全体教师加强疫情应对物资准备及后勤保障。配足罩、手套、防护服、红外测温仪、设置完善隔离区并配置基础物资。加强水电等重点值班岗位管理,定期进行检测检查,保障水电安全。具体负责:服务中心做好开学返校预检及疑似人员观察处置工作。第一时间完成隔离防护准备,做好隔离区内校医人员安排值班表、相关培训、操作流程等工作有社区服务部负责。制定开学返校预检与应急方案,确保预检、隔离等工作万无一失。具体负责:学生中心、课程中心完善防控机制。开展校内疫情“零报告”工作,摸清寒假期间在校师生员工情况,重点关注出省教师和员工,督促做好体温自测,做好每日一汇报工作,并通过“两微一机”等网络平台发放生活提示、返校注意事项、在家辅导工程,开展健康教育,向师生员工和学生家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。具体负责:课程中心、学生中心、发展中心加强重点人员排查。重点关注疫情发生区域返校师生员工及近期有过旅行经历师生员工的具体情况,重点做好XX籍师生员工,尤其关注和做好相关师生的心理疏导等工作。每日重点汇总好外籍师生的基本情况。具体负责:发展中心抓实师生员工体温测量工作。做好隔离空间预备、严格执行师生进出校园温度测量工作、严格做好当班员工的身体状况统计工作、严格落实并做好师生晨午晚检工作、做好因病缺勤、病因追查与登记等工作。对于体温异常者,进行隔离观察。具体负责:学生中心实施封闭管理。大门配置专职工作人员及安保人员,全程值班值勤。校外所有车辆(含机动车、非机动车)及行人禁止进入校内。所有入校人员均需验证、佩戴罩并进行体温检查登记,发现异常立即转交社区部处置。具体负责:服务中心密切关注教职工,实施动态管理。全覆盖进行排查监测,建立动态管理台账,每日组织填写《在外人员统计表》《疫情防控统计表》。严格落实“请假报备”制度,在新冠疫情防控期间,原则上一律不得外出。严格落实“自我隔离”措施,对离开XX返回人员,特别是疫情发生区域返回人员严格实施隔离措施,签订《健康承诺书》,自行在家隔离14天。一旦发现疫情,严格按程序逐级上报,绝不允许缓报、瞒报和漏报。具体负责:发展中心根据疫情情况做好教学调整工作。推迟20XX年春季学期开学时间,切实做好停课不停学,宅家也精彩的线上学习,做好教师线上公益教学,积极开设各类网络公益课。寒假期间坚决杜绝任何线下授课情况。具体负责:课程中心加强宣传引导。充分发挥网络新媒体的优势,利用学校官方微信等网络平台,大力宣传普及疫情防治知识和上级防控要求,积极开展健康宣传教育活动,帮助广大师生员工提高防范意识,了解防治知识,引导师生员工理性认识疫情,科学做好防护,积极参与体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式。提醒广大师生员工及家长,不参加各类聚集性活动。具体负责:发展中心做好舆情管控。各类传染病和本次疫情动态以政府发布的信息为准,不擅自对外发布疫情信息。教育广大师生员工关于疫情动态以政府发布的信息为准,不轻视、不恐慌、不信谣、不传谣,不在微信朋友圈、微信群擅自转发来历不明的疫情信息。一旦发生负面舆情,迅速启动快速反应机制,及时解疑释惑,弘扬主旋律、传递正能量。具体负责:课程中心加强网络安全防范。提高网络安全设备防护等级,严格网站访问控制。建立信息网络安全工作值班制度,安排专人每天进行对相关网站、论坛等进行关注,掌握第一手信息。具体负责:服务中心学校疫情应急处置预案为进一步做好学校开学后防控新冠疫情应急处置和舆情应急处置工作,保障开学后校园疫情防控安全,切实维护广大师生生命安全、身体健康等,引导发挥舆论正能量,维护学校和师生的稳定,根据疫情应急处置相关管理规定要求,特制本预案。一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新冠事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,及时解答师生家长关注的疫情突发事件舆情信息和焦点问题,宣传先进典型,引导发挥舆论正能量,维护学校稳定。二、编制依据《突发事件应对法》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《新冠防控方案第四版》《公共场所新冠卫生防护指南》及市县政府主管部门疫情防控与舆情应急等法律法规和文件规定。三、适用范围本预案适用于XX镇中小学幼儿园应对新冠事件的应急处置与舆情应急处置工作。四、组织领导学校成立新冠防控应急与舆情应急工作机构,明细人员分工、职责要求。(一)领导小组组长:XX副组长:XX成员:中小学幼儿园全体干部、办公室主任、班主任职责:在市教体局、市卫生防疫等部门的指导下开展工作。负责制定学校开学前后新冠防控应急与舆情应急预案,建立健全应对突发新冠事件的工作责任制度,建立主要领导负总责与分管副校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;具体实施对突发新冠事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新冠事件的进展与处置情况。做好学生和教职工宣传教育和防治工作,防止在学校发生疫情或蔓延;一旦发现可疑疫情及时科学处置。关注师生家长关心的本校疫情防控问题,请示上级主管部门,及时回应解答,引导师生家长不造谣、不传谣、不信谣,发挥舆论正能量。小组办公室设在政教处,由XX任主任,XX任副主任,成立七个工作组:综合协调组:XX职责:传达领导小组决定,组织协调应急处置工作;负责应急信息报告发布、应急值守;负责与相关部门协调联动等。疫情控制组:XX职责:制定预防控制工作方案,开展疫情监测预警;负责疫情信息收集、报告;组织对突发可疑疫情进行隔离、救治、防控等。教学应急组:XX职责:配合综合组做好师生疫情信息统计排查工作,研究制定学校突发师生防控疫情的教学对策措施和后续补救教学工作、安排恢复正常教学秩序。积极回应家长学生关注的课时调整、补课方式、中考时间等信息,做好师生防控心理健康咨询辅导。宣教舆情组:XX职责:做好防控知识宣传普及,提高防范意识;在市委宣传部等部门的指导下做好信息发布,关注舆情,正确引导舆论等。做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。对于师生家长提出的关于本校疫情防控焦点问题信息及时上报,根据上级部门和学校领导小组的指示进行解读回应,引导发挥舆论正能量;负责疫情信息收集报告,发现好的典型事迹及时进行跟踪报道,对负面信息及时进行处理解决,教育师生家长不造谣、不信谣、不传谣。疫情应急处置组组长:XX成员:XX班主任及任课教师职责:组织突发疫情密切接触人员隔离,对非密切接触者进行正确的引导,发现可疑情形立即隔离,并逐级上报,联系定点医院进行专业处理,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定;指导班级做好卫生消毒通风、疫情防控工作。后勤保障组组长:XX成员:总务工作人员职责:负责车辆调动,人员调集,场地消毒、以及相关设备、物资的供应;指导班级做好卫生消毒通风、医疗防控废弃垃圾集中处理工作。学前组应急:XX职责:参照学校新冠疫情应急处理预案,制定各自园所的具体应急工作办法;负责完成领导小组和综合组交办的其他工作。五、工作原则坚持及时上报、统一领导、快速反应,分级负责、以人为本、生命至上,预防为主、及时控制、及时回应,系统联动、群防群控的工作原则。以普及新冠防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。对于师生家长提出的关于本校疫情防控焦点问题信息及时上报,根据上级部门和学校领导小组的指示进行解读回应,引导发挥舆论正能量。教育师生家长不造谣、不信谣、不传谣,稳定涉教人员及全体师生家长心理情绪。六、事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合当前疫情实际,突发新冠事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(I级)、重大(II级)、较大(III级),其中III级为出现发热、咳嗽、无力等新冠症状患者;II级为出现疑似病例;I级为出现确诊病例。按事件严重程度,根据上级主管部门要求做事相关工作,关于舆情信息,发挥舆论正能量。学校疫情应急领导小组根据学校疫情防控工作需要启动开学后应急预案,根据疫情的分级开展相应的防控应急工作。七、信息报送学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。(一)信息报送原则。一是迅速报告。学校应在第一时间(半小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确报告。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是信息发布。发生I级(特大)事件,除了向教育行政部门和卫生行政部门报告外,同时向镇党委政府部门报告。根据事件情况发展变化后,应及时做好信息通报,根据上级指示解答社会关注的本校防控信息和问题。(二)信息报告时限及程序。责任报告人为学校指定的信息报送人员(应急小组办公室主任)。初次报告。学校发生突发新冠事件后,应在第一时间(半小时内),向主管教育行政部门、市镇疫情防控部门进行初次报告。特别重大(I级)突发新冠事件,学校报告市教育行政部门、市疫情防控部门、镇党委政府部门等。进程报告。I级和II级突发新冠事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告教育行政部门和镇党委政府,由教育行政部门和政府统一答复。结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告教育行政部门和镇党委政府部门。(三)信息报告内容。初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。八、预防措施(一)坚持学校所有人人员进校必须测体温,正常方可入校。校内所有人员每日体温“晨午两检制度”,填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时隔离,联系就医,不得带病上学、上班。(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表,追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,(三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室等)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室等)每天上下午各消毒一次,并填写消杀记录表。(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时主动掩住鼻,勤洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行六步洗手法,佩戴罩,加强体育锻炼等提高防病能力。(七)做好防控知识宣传普及,提高防范意识;对于师生家长提出的关于本校疫情防控焦点问题信息及时上报,根据上级部门和学校领导小组的指示进行解读回应,引导发挥舆论正能量,把师生家长关注的问题及时解答解决好,教育师生家长不造谣、不信谣、不传谣。开展心理疏导、心理咨询工作,稳定相关人员情绪。九、应急处置办法(一)发热处理流程情况1.学生在本人家中出现疑似症状,应暂缓入学,禁止带病进校,由监护人送到指定医疗机构进行治疗,并由监护人将情况详细汇报给班主任,班主任按上报流程汇报;情况2.学生在上班车前或校门处发现疑似症状,跟车教师或门卫(值班人员)应立即禁止其上车或入校,马上电话通知家长带回治疗,做好记录,并按上报流程汇报;情况3.学生在校内发现疑似症状,对体温高于37.3C,或有疑似新冠症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由学校授予责任人报班主任,班主任立即将学生带至临时隔离室,并第一时间逐级上报至学校分管负责人处,学生交由临时隔离点进行管理。学校分管负责人会同校医对患者进行复查,具体管理内容包括:①复测体温。②询问健康状况和接触史,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、**者的接触史。③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等)。校医根据专业知识初步给出诊断结果,通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况,根据校医诊断结果做出进一步反应。若学生为普通病症,由班主任通知家长带回治疗;若怀疑为“新冠”,学校立即通知相关医院接诊,由专门救护车送至医院诊治。教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属,由专门救护车护送去医院。原班级学生带至备用教室上课,原教室由总务处安排专人进行彻底消毒。(二)疫情报告流程启动日报告和零报告制度,学校好各幼儿园实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新冠病例,应在第一时间报告学校新冠应急处置小组办公室,由学校应急小组办公室向上级部门报告相关情况。(三)应急处置措施中小学校、幼儿园:①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。③学校和各幼儿园应报告所在主管部门备案。④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),上报教育行政部门经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。(四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。(六)配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。(七)对于师生家长提出的关于本校疫情防控焦点问题信息及时上报,根据上级部门和学校领导小组的指示进行解读回应,教育师生家长不造谣、不信谣、不传谣。开展心理疏导、心理咨询工作,稳定相关人员情绪,维护校园稳定。十、善后与恢复突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新冠事件损害的相关人员的善后工作。四是对学校突发新冠事件反映出的相关问题、存在的防控隐患问题及有关部门提出的整改意见,做好整理总结,修改完善相关工作制度,及时向上级主管部门和师生家长通报整改情况,提升防控工作水平。十一、应急保障一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新冠事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。及时上报学校防控工作情况,及时回应师生家长关注的疫情防控问题。二是物资保障。学校和幼儿应建立处置突发新冠事件的设施设备(如隔离场所等)、防护用品(罩、防护服等)、消毒药品储备,为妥善处置突发新冠事件提供物资保障。三是人员保障。学校和各幼儿园应加强卫生队伍建设,定期开展突发新冠事件防控的专业知识培训,为应急预案的启动提供人员保障。四是培训演练保障。学校应在卫生行政部门和教育主管部门的指导下,组织开展应急演练。十二、附则本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由学校疫情防控工作领导小组负责解释。小学新冠复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝新冠的迅速蔓延。因此我校要求各班进行新冠病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防治肺炎疫情:一、各班主任和课程中心工作人员应将患病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患新冠的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给课程中心复检后,再开具回班复课证明,交班主任方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。二、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。值日领导、值日教师负责学生因病缺勤统计,每日上报“因病缺课统计表”。发现新冠病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患新冠的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。疫情期间学校校园封闭式管理工作方案按照上级关于新冠疫情防控工作有关规定和要求,为坚决落实落细疫情防控工作措施,有效实行校园封闭式管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。一、工作目标牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”的政治意识,把疫情防控工作和复学复工作为当前最重要的工作来抓,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,保持**状态,统筹安排当前和开学后的防控工作。压实防控工作责任,做实各项防控措施,坚决果断有效打好总体战、主动战、阻击战,坚决守住大门第一道防线,坚决守好疫情防控校园阵地,确保校园安全和师生生命安全身体健康。二、校园封闭管理原则1、未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后不得外出;2、校外无关人员一律不准进校门;3、教职员工、物业服务和公寓楼住户等经批准进出校门人员一律持证、佩戴罩、核验身份和监测体温;4、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;5、不服从管理者一律严肃处理。三、工作原则1、坚决服从学校疫情防控指挥部指挥;2、坚决落实地方政府和学校防控规定;3、坚决守住疫情防控大门第一道防线;4、严格落实人证(车)相符通行制度;5、严格落实保卫和保安共同值班制度;6、严格做好执行和文明服务结合文章;7、严格落实校园网格化管理模式措施。四、具体实施(一)开学报到期间教学区校门通行管理办法根据错峰错时错区域的原则,报到期间XXX校区学生根据宿舍楼的位置不同,按照要求分别通过西门和南门进入校区,机动车道关闭,共设置7-9条人行通道供报到使用,按照一查二测三扫四通行的原则,有序组织学生进入校区;报到学生按照规定路线进入宿舍区域;内部车辆、人员以及公务车辆和人员限经北大门通行;校园东门封闭。基建、生活保障车辆限19:以后按照规定路线通行;专家公寓南门机动车道封闭,人行通道仅限教职工通行。学生报到时,需查验电子通行码并检测体温,持绿色通行码的学生,照片相符、体温正常方可允许进入校园。学生报到时,仅限学生本人进入校园,其他车辆及随行人员禁止入内。大门处设置临时观察区,体温异常的学生先留置在临时观察区,由校医院按照工作流程负责处置。XX校区学生报到由西大门通行,设置2条报到通道,同样按照宿舍楼位置分批到校,报到通道保持安全间距。(二)开学后教学区的校门通行管理办法根据上级相关文件要求和决策部署,坚持闭环管理,我校XX校区仅西门保持通行(通行时间6:30-22:),其他大门封闭;外来车辆、人员禁止进入校区(公务活动除外)。XX校区限西门通行(通行时间6:30-22:);XX小学拟采取的管理措施应按照教育局相关要求执行,原则上学生上学时应由安排专人在门引导,放学时应列队,有组织地离开校区。开学后校园采取封闭式管理,所有学生原则上禁止离开学校,确需离开学校的,须由所在学院和学生处审批同意后开具离校证明,方可离开;返校时仍需持离校证明和本人一卡通,经扫码登记、检测体温正常后,进入校园。疫情防控期间校园封闭管理工作方案为了有效防控新冠疫情,防止疫情向学校扩散,守护师生生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,按照《传染病防治法》等传染病防控的要求,根据教育部及省教育厅和学校疫情防控指挥部关于加强校门管控和校园封闭管理等工作部署,结合我校实际情况,特制定校园封闭管理工作方案。一、工作目标牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”的政治意识,把疫情防控工作和复学复工作为当前最重要的工作来抓,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,保持**状态,统筹安排当前和开学后的防控工作。压实防控工作责任,做实各项防控措施,坚决果断有效打好总体战、主动战、阻击战,坚决守住大门第一道防线,坚决守好疫情防控校园阵地,确保校园安全和师生生命安全身体健康。二、校园封闭管理原则1、未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后不得外出2、校外无关人员一律不准进校门3、教职员工、物业服务和公寓楼住户等经批准进出校门人员一律持证、佩戴罩、核验身份和监测体温4、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察5、不服从管理者一律严肃处理三、工作原则1、坚决服从学校疫情防控指挥部指挥2、坚决落实地方政府和学校防控规定3、坚决守住疫情防控大门第一道防线4、严格落实人证(车)相符通行制度5、严格落实保卫和保安共同值班制度6、严格做好执行和文明服务结合文章7、严格落实校园网格化管理模式措施四、具体工作措施1、严格落实规定(1)坚决执行教育部、教育厅关于校园封闭管理规定(2)坚决落实淮南市人民政府关于小区封闭管理规定(3)大门和二道门关闭,禁止行人和车辆通行(3)XX校区东门、南门关闭,禁止行人和车辆通行(4)大门关闭西面出入,东面出入作为进出通道(5)凭证进出校园,戴罩,量体温,做好信息登记2、严格校门管控(1)按照“外防输入”的防控要求,校园封闭期间,校外人员、车辆未经批准一律不准进入校门。(2)未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后一律不得外出。(3)校门严格实行身份核验和体温检测,严禁任何未经体温监测、未带罩人员进入校园。持有学校指挥部颁发的通行证教职工出入校园一律要核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律拒绝出入并登记上报,不服从管理者一律严肃处理。经批准进入的人(车)进入校园时严禁携带外来人员进入。(4)开学时,按照学校安排学生分批次进入校园。二级学院在校门处负责本学院学生登记、测量体温,身体无异常者入住学生宿舍。严禁任何学生家长私自进入校园。(5)对来自武汉等湖北疫区的学生,到达大门时,除了进行测温、登记外,二级学院、校医院负责学生入校后在校内留观场所隔离观察14天。(6)体温异常等身体不适学生,校医院负责进行预检分诊。若发现学生中有“新冠”疑似病例,按疫情防控应急预案的规定即时上报,并配合地方政府疾控部门对疑似人员及密切接触者采取隔离留观及转诊措施,(7)校园封闭期间,学生确有特殊情况需外出的,需经二级学院党委书记审批,报学生处备案。学生持审批单和身份证(学生证)按照规定时间出入大门,同时必须登记和测量体温。学生私自出入校园(翻门、爬墙)的或者不服从管理的,按照校规校纪严肃处理。3、严格校内管理(1)开学前,校园内除办公楼、后勤和保卫有关工作场所以外,其他楼堂馆所和运动场所一律关闭封门。二级学院上班人员持工作证明到门岗处登记进入办公场所。(2)开学后,学生公寓实行封闭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论