2023年度四有教师工作心得讲话稿

2023年度四有老师工作心得讲话稿合集下面是我为大家整理的2023年度四有老师工作心得讲话稿合集,供大家参考。

老师因真而高雅，因善而高洁，因爱而高尚，人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献，任何学生都在乎老师的态度，尤其是后进生，这里给大家共享一些关于四有老师工作心得讲话稿，供大家参考。

四有老师工作心得讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

非常荣幸，也很高兴有机会站在这里与大家共享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想，不到之处还请大家多多批判指正。

教育兴则国家兴，教育强则国家强，教育事业是国家百年进展大计。做好老师应具备四大特质：一是要有理想信念，二是要有道德情操，三是要有扎实学识，四是要有仁爱之心，这就给我们指明白好老师的评价标准和奋斗目标。

古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。老师是人类最古老的职业，2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教育家、思想家孔夫子，以后历代名师层出不穷，董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培，堪称老师之表率，为中华优秀传统文化和科学知识代代传承做出重要贡献。老师一直被奉为最神圣的职业之一，老师是道德和才智的化身，“医者，医人之身；

师者，塑人之心”。

有什么样的老师，就有什么样的学生，老师工作质量的好坏直接关系到国民素养的高下，进而影响国家的兴衰。作为乡村老师，更要意识到责任重大，坚定理想信念，提高觉悟和熟悉，用自己的才智和人格启迪人、影响人、塑造人，帮助农村孩子用知识转变命运，为中华民族伟大复兴贡献力气。

治学之本，在教书育人。理念信念固然重要，但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学态度、科学的教学方法更是当代老师应该具备的基本素养，学无止境，活到老，学到老，在他病危期间仍坚持读书学习，直到生命最后一刻。随着社会进步、互联网普及和经济全球化的进展，知识的更新换代不断加快，新知识、新概念层出不穷，我们老师假如仅仅满足于已有知识和教学方法，不加强学习，迟早会被社会进展的大潮抛弃。

师者，教之以事而喻之以德。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师假如在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的重任？广阔老师必须领先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段，我们要特殊引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成果。

仁者，爱人也。老师是人类社会的灵魂工程师，作为老师，要真心诚意去关爱每一个学生，不论成果如何、家境如何，都要一视同仁。将心比心，把孩子当作自己的亲人对待，让他们在爱的环境中成长，潜移默化中，孩子也会耳濡目染，形成关爱他人的习惯，实现良性循环与互动。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。乡村沃土，是我们播撒知识和才智的田野；

三尺讲台，是我们筑梦和圆梦的舞台。梦在前方，路在脚下，同志们，20__让我们携手再动身！

祝各位领导和老师们工作顺利、事事顺心！预祝大家新年快乐！

我的演讲到此结束，感谢大家。

四有老师工作心得讲话稿篇2

尊敬的各位领导、专家：

上午好！

今日我为大家演讲的题目是《争做四有好老师，当好学生引路人》。

在天长这样一个人才荟萃的教育航母中，我只是一名每日忙劳碌碌的，平凡到尘埃里的极其一般的老师。工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，当看到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这四句话的时候，我更是忐忑担心，惶恐惭愧。由于，我只是一名普一般通的老师。直到去年，我收到的一封信让我感受到了，我做的一件平凡的事竟也能拥有引领学生幻想的不平凡的力气。信的内容大致是这样的：

老师，您还记得吗？

有一次，我写了一篇500字的周记《小猴子照镜子》。第三天，周记本发下来，您的评语却写了700字：“……我真心爱上了这只调皮的小猴。在你风趣的描述里，在那一连串的滑稽动作里，我看到了一个对世界布满奇怪   的、活泼的生命……读着读着，我想到了春风，想到了阳光，想到了沾满露珠的草叶……惋惜这些天来，我一次也没有进过动物园，假如能有半天空闲，我就到‘金牛湖动物园’去，去寻找你的那只照镜子的小猴……”

当我读着您的评语，我仿佛窥见了那片奇妙的“文学”天地……一个美妙的幻想在我的心头萌动了……或许，您根本不会想到，在那个一般的夜晚，您在灯下写的这短短700字，竟激起了我的文学幻想。这件事过去三年了，您已经忘了吗？但我却没忘，我在“追求”的路上跋涉了三年。终于，我的一篇习作得奖啦！现在，我把自己得到的第一本纪念册寄给您。希望您能为我感到骄傲！我打开她送给我的纪念册，在扉页的空白处，她写道：

在我心灵的草坪上

长着一朵小花

当它绽开第一片花瓣时

想到了第一滴露水

或许有一天

那里会长出一棵参天的树

是那滴露珠

使它伸出了第一丝根须

看完这封信，我才发现原来自己并不真正了解自己的职业，像是有人在我的心灵上忽然推开了一扇窗。是啊，这不正是教育最美妙的样子吗？“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”

有了他们，我愿坚守这一份平凡！用平凡的行动，平凡的爱心，平凡的敬重，去遇见一次次花儿的盛开！

还记得我在实验小学任教期间，那一年元旦我高烧不退、咳嗽、呼吸困难，但因怕耽误孩子们复习而迟迟没有上医院就诊，最终拖成了肺炎，生平第一次住进了医院，医生责备我说：你真能扛。莫非 我这样做，是为了那一纸奖状吗？当然不是，是心中的那份师爱告知我，应该这么做。我爱他们，虽然他们的成果还没有达到我的理想；

我爱他们，虽然他们时而会犯错；

我爱他们，虽然他们有时把我的话当做耳边风。可即使只当一天的老师，我也要对我的学生负责。由于，我爱他们。

苔花如米小，也学牡丹开。我只是千千万万个小学老师中的一般一员，没有大才智，却有小幻想。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我深知自己离“四有好老师”的标准，还有一段遥远的距离，但即使如此，我仍会以此为奋斗目标，踏踏实实做人，认专心真教书。

我愿全力以赴地向“四有好老师”靠拢，当好学生引路人。

我的演讲完了，感谢大家！

四有老师工作心得讲话稿篇3

各位领导，老师：

大家好，我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。

小时候我对老师特殊崇拜和向往。怀揣这个梦望，我于__年的9月，如愿成为一名农村特岗老师，从今开头了我的教育生涯！

我所在的学校是距离县城大概有两个小时车程的基东小学。报到那天，一路上我满怀着希望，当我经过几座大山的翻越来终于到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。

习惯了在城市生活的我，离开城市的喧嚣，离开亲人和伴侣，来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的幻想，可是爸爸却说，其实在乡村是一种熬炼，是一笔财宝，无法用金钱可以买到的。当我转身打算离开时，然而，望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名学生，那种看我的眼神……和学校领导那真诚、渴盼而欢迎的目光。我缓缓走入校园，我真真实实地感受到了什么是期待，什么是渴望！我挪不动脚步了……

狠了狠心把自己留下来，刚到学校就我一个外地老师，由于语言不通，刚开头沟通起来很困难。渐渐地，我学会了当地的一些语言，而且还提倡学生讲一般话。一学期下来，学生之间、师生之间都开头用一般话沟通了！闲暇时间，我还常常和同事一起探讨教学心得，沟通生活的体会，很快就融入了学校这个大家庭中。

此外，这里的生活还有很多不便之处。比如，我每日下课都要自己做饭，这对于我来是说确实是一个挑战！但是我并不畏惧，有困难并不行怕，可怕的是没有战胜困难的士气！

为了上好课，我常常利用课外时间学习先进的教育理念，并把其中的理念和课堂教学相结合，不断探究教学方法。抓住学生学习中存在的主要问题，用科学的方法全面提升学生的综合素养，并根据学生个性差异、认知水平的不同因材施教，让学生学懂。每当早晨，朗朗的读书声便在在校园深处弥漫开来。孩子们为了自已能念书而感到快乐和自豪。他们的执着让我明白，“贫困是我们的生活，但不是我们的精神”这句话的深刻含义。

这里的人质朴而深沉，让我浮躁的心重归平和宁静。这里的人们和孩子给了我很多很多，我能给他们什么呢？一次作文课里，我出了一个题目“我的幻想”于是有一个孩子在作文里这样写道，“我的幻想就是可以变成一条小狗，至从阿爹走后，我和妈妈相依为命，假如我变成一条小狗，我就可以保护妈妈。妈妈就不会害怕了。”我当时气急了，心里嘀咕着，怎么会有这样的幻想呢？于是我便在课堂上批判了这个小孩，我说怎么能变成狗啊，可以说变奥特曼啊，可以当警察啊，下课后这个学生找到了我，问道：龙老师怎么才能当警察，什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我渐渐的明白了，我们只要花几个小时就可以走出去，可是，山沟深处的孩子们求学之路却要走几十年，而他们最终的目标是走出大山深处！我能给他们的只是一种意识---乐观向上，百折不挠，面对艰难困苦永不言败的身心承受能力！靠着这简洁却执着的信念，孩子们在努力着，我也在努力着！

三年年来的特岗生活，让我深深感受到：不要让孩子来适应教育，而要让教育来适应孩子！更不要轻易放弃任何一个学生，由于每一个问题学生的背后都有一个故事，就像一只断了翅膀的小鸟，有爱，它就不会停歇，它就能飞翔！

这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有很多无奈，但更能让心灵尽情张开向往。既然选择了这条路，我就要专心一直走下去，由于那些渴望知识的学生们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬，我都将永久珍爱这段无怨无悔的生命历程

“特岗”不仅是种体验，更是一种责任。路，在我的脚下延长着，这条路值得我去走，我将快乐地继续前行。我的演讲结束，感谢大家。

四有老师工作心得讲话稿篇4

每年的老师节通过表扬一批先进老师来体现大家对老师的敬重，是一件很有意义的事情。同时，我们更应该进一步营造敬重老师的社会风尚。

老师是实现教育现代化的关键因素。当前，我认为老师应该把精力放在课程上，放在教学上。上好每一节课，教好每一个学生，才能真正办好每一所学校，才能实现教育现代化。

我们身边有着一群老师，他们在自己的教育田地中辛勤耕耘，在日常生活的点点滴滴中奉献着自己的爱心，他们是学生心中、同事眼里、家长认可的最美老师。最美的老师，美在哪里？美在他们有一颗义勇之心。盛怡萍老师和杨念文老师的事迹最牵动我们的思绪。盛老师在商场电梯出现故障时，在一位妈妈抱着孩子鞋带却被卷进电梯时，最先冲上前去，沉着机智的关闭了电梯开关，解救了这对母子。杨老师乘坐公交，在司机和乘客发生激烈冲突，进而升级为打架的情况下，勇敢的跳出来，用自己良好的沟通技巧化解了这次冲突。学校为她们的古道热肠而感到自豪，老师们为这样见义勇为的好同事而感到由衷的敬佩，她们是平直当之无愧的最美老师。

最美的老师，美在哪里？美在他们把帮助别人也当做一件快乐的事。有一个人，是我们学校的大忙人，常常观察他穿梭在学校的各个角落，大到维护学校网络，录制视频，小到发放书本、处理课桌椅，他总能耐心细致的处理老师们的问题，为老师和学习提供了优质的后勤保障，他是我们可亲的总务主任——韩栋老师。还有脸上永久挂着灿烂笑容，坚持把快乐传递给身边每个人的刘晨希老师。助人为乐，让他们闪闪发亮。

最美老师，还美在哪里？储淼、张程晓老师坚持诚信待人，踏踏实实的工作，真诚之心如同出水的芙蓉，清丽脱俗，静守住自己的教育乐土。张筝、曹家娴老师用一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间悄悄润泽孩子们的心灵，她们是爱生如子的典范。在平凡的岗位上悄悄付出，无私奉献，恪守自己的育人之道，这是陆静超老师的追求；

虽然家在外地，却从未迟到早退，每日早早到校，和学生一起用朗朗书声开启新的一天，这是钟丽莺老师的坚守。

专心工作的老师是美的，能兼顾好家庭的老师更是美丽。摄影技术一流、烧菜技术一流的府老师哪怕工作再忙再累，每个双休都要给父母烧一手好菜，将家务活干得井井有条。正如鲍宇睿老师说，父母的微笑是她最大的幸福，父母的健康是她最大的财宝。

在这次评比“最美老师”活动中，除了以上12位获奖老师外，还有17位老师获得了提名奖，他们中有的怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里演绎着作为老师的精彩；

有的与学生亦师亦友，享受着与学生在一起的温馨快乐；

有的用耐心、爱心，沁入孩子们心田，喜看幼苗在爱的滋润下茁壮成长；

还有的工作面前大局为重，更好地为学校和师生服务，放弃很多的闲暇时间……他们都是我们身边可敬可爱的人。

活动的最后，季文学书记和徐玉英校长向老师们表示了祝贺，也勉励在场的每一位老师都能立足本职、扎实工作，人人争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有老师，以更加饱满的工作热忱、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，乐观投身到平直实小的教育教学的实践中，人人争当“最美平直老师”。

这是一次绚丽的盛会，在平直校园之中，让人仿佛置身于灿烂的星空下，每一位老师都在自己的位置散发出光线，或闪耀、光明、或柔和。在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美、爱，找到了为人师表，廉洁从教，找到了事业与人生的位置。甘守三尺讲台，争做四有老师，我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来；

我们——虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳！

四有老师工作心得讲话稿篇5

今日星期一,我要上班了。坐在同事董__的车里,打眼望去，窗外的两行樟树，郁郁葱葱，美极了。树儿在轻风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，就像一只平坦的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。

在这美景中不知不觉想起了20年前妈妈常常对我说的话：“孩子,当个老师吧！风吹不着，雨淋不着，还受人敬重。”这句话就深深地烙在了我的心里。也就是这句话，成了我一生追求的幻想。

还记得十年前，我带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美妙将来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往踏入老师岗位。从那时起，孩子们那一双双求知若渴的眼睛就成了我脑海中挥之不去的记忆，也是从那时起“用爱撒播