分数除法应用题课件

分数除法应用题分数除法应用题11.下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。复习：“1”1.下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。复习：“1”2“1”“1”“1”“1”3分数除法应用题课件42、看图列式：①甲：

乙：

是甲的倍?米44米432、看图列式：①甲：乙：是甲的倍?米44米45②150千克53？千克②150千克53？千克6③弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重41③弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重417“1”航模小组：美术小组：？人24人“1”航模小组：美术小组：？人24人8航模小组：美术小组：？人24人数量关系式：航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组：美术小组：？人24人数量关系式：航模小组人数+美术9航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数10

已知一个数，求这个数的

几分之几是多少。

单位“1”×对应分数=具体的量“1”用乘法。已知一个数，求这个数的

几分之几是多少。11说一说这两道题条件上相同之处和不同之处？说一说这两道题条件上相同之处和不同之处？12航模小组：美术小组：？人24人航模小组：美术小组：30人？人说一说这两幅图相同之处和不同之处？航模小组：美术小组：？人24人航模小组：美术小组：30人？人13例题：“1”航模小组：美术小组：30人？人例题：“1”航模小组：美术小组：30人？人14航模小组：美术小组：30人？人你找到数量关系式了吗？航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组：美术小组：30人？人你找到数量关系式了吗？航模小组15航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数乘法分配率这一步根据什么？答：航模小组有24人。你会列方程了吗？你是不是忘了什么？字母通常要省略乘号，写在数字后面。航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数乘法分配率这一步根据16你会列方程了吗？答：航模小组有24人。你会列方程了吗？答：航模小组有24人。17你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。根据分数除法意义你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。根据分数183、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法。“1”具体的量÷对应分数=单位“1”3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法。“1”具体19你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。根据分数意义根据分数除法意义你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。答：航模20答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有221练习：练习：22例题：例题：23思考：思考：24练习：练习：25分数除法应用题课件26这节课你学会了哪些知识？这节课你学会了哪些知识？27解分数应用题的关键是什么？看单位“1”是谁，求什么。用算式解题时，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法；求单位“1”，用除法；求谁是谁的几分之几，用除法。用方程解题时，关键是找到数量关系式。解稍复杂的分数除法应用题，要注意什么？找准单位“1”、已知对应分量的对应分率，以及正确的数量关系式。解分数应用题的关键是什么？28作业布置：试卷课本练习十10.11.12.13.写在作业本上。作业布置：试卷29分数除法应用题分数除法应用题301.下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。复习：“1”1.下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。复习：“1”31“1”“1”“1”“1”32分数除法应用题课件332、看图列式：①甲：

乙：

是甲的倍?米44米432、看图列式：①甲：乙：是甲的倍?米44米434②150千克53？千克②150千克53？千克35③弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重41③弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重4136“1”航模小组：美术小组：？人24人“1”航模小组：美术小组：？人24人37航模小组：美术小组：？人24人数量关系式：航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组：美术小组：？人24人数量关系式：航模小组人数+美术38航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数39

已知一个数，求这个数的

几分之几是多少。

单位“1”×对应分数=具体的量“1”用乘法。已知一个数，求这个数的

几分之几是多少。40说一说这两道题条件上相同之处和不同之处？说一说这两道题条件上相同之处和不同之处？41航模小组：美术小组：？人24人航模小组：美术小组：30人？人说一说这两幅图相同之处和不同之处？航模小组：美术小组：？人24人航模小组：美术小组：30人？人42例题：“1”航模小组：美术小组：30人？人例题：“1”航模小组：美术小组：30人？人43航模小组：美术小组：30人？人你找到数量关系式了吗？航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组：美术小组：30人？人你找到数量关系式了吗？航模小组44航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数乘法分配率这一步根据什么？答：航模小组有24人。你会列方程了吗？你是不是忘了什么？字母通常要省略乘号，写在数字后面。航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数乘法分配率这一步根据45你会列方程了吗？答：航模小组有24人。你会列方程了吗？答：航模小组有24人。46你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。根据分数除法意义你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。根据分数473、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法。“1”具体的量÷对应分数=单位“1”3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法。“1”具体48你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。根据分数意义根据分数除法意义你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有24人。答：航模49答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有24人。答：航模小组有250练习：练习：51例题：例题：52思考：思考：53练习：练习：54分数除法应用题课件55这节课你学会了哪些知识？这节课你学会了哪些知识？56解分数应用题的关键是什么？看单位“1”是谁，求什么。用算式解题时，求单位“1”的几分