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文档简介

比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素考试说明“命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯穿,中外关联,把握历史开展的根本脉络。〞比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素比较1考试说明“命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯穿,中外关联,把握历史开展的根本脉络。〞考试说明22021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24中国古代—秦汉皇帝祭天与官员百姓祭祖先对比反映25唐高祖—武则天——唐武宗儒、佛、道地位变化比较反映281853中印消费英棉纱对比反映3020世纪20年代京沪两地外国片与国产片放映比例对比原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24中国3时间题干内容设问27唐—清河南江苏两地状元人数变化反映281852包装布的变化反映31一五计划期间中美英工业指标增速对比可推知351968—1981世界银行贷款项目变化原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问27唐—清河南江苏两地状元人数变化反映2814时间题干内容设问24先秦—汉汉代儒学与先秦儒学比较合理解释27明初—明中叶地方行政管理变化有助于311957—1965中西贸易额比重变化变化背景341955—1970四个国际贸易组织(茶叶、石油、可可、橡胶)出现原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24先秦—汉汉代儒学与先秦儒学比较合理解释25就2021—2021年比较型题型大致分布而言,客观12个中均有4个涉及比较类,分值共16分,比重约占客观总分的33.3%。就2021—2021年比较型题型大致分布而6年份试题题型主题2011年选官制度纵向发展用人问题2012年交通信号灯纵向发展科技与社会2013年Ⅰ卷海洋利用纵向发展海洋意识2013年Ⅱ卷爱因斯坦热横向对比科技与人类2014年Ⅰ卷中西科技横向对比科技与社会2014年Ⅱ卷东北移民纵向发展人口政策2015年Ⅰ卷儒学变迁纵向发展传统文化2015年Ⅱ卷法制对比横向对比以法治国2016年Ⅰ卷人口问题纵向发展人口问题2016年Ⅱ卷人口迁移纵、横向对比移民问题2016年Ⅲ卷救济制度纵、横向对比民生问题2021—2021年高考新课标全国卷第40题年份试题题型主题2011年选官制度纵向发展用人问题20172021年全国Ⅰ卷(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。〔15分〕2021年全国Ⅰ卷〔1〕根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。〔15分〕〔2〕根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。〔10分〕2021年全国Ⅰ卷结合材料一及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处,并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所开展。〔10分〕根据材料一、二并结合所学知识,指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。〔8分〕2021年全国Ⅰ卷2021年全国Ⅰ卷2021年全国Ⅰ卷8重点突破:比较型客观教学目标★对试卷中涉及到的知识点查漏补缺;★通过合作、探究,对解题过程中存在的问题进展诊断,共同总结材料型比较题的解题方法,强化比较思维能力。重点突破:比较型客观教学目标9感悟高考〔2021•Ⅰ卷•27)唐—清河南、江苏两地科举考试状元人数表〔2021•Ⅰ卷•31)新中国第一个五年方案期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度〔2021•Ⅰ卷•34)推动表1所列国际组织〔茶叶、石油等〕出现的主要因素是〔2021•Ⅰ卷•31)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由1957年17.9%上升到52.8%。〔2021•III卷•27)明末江南农村的变化感悟高考〔2021•Ⅰ卷•27)唐—清河南、江苏两地科举考10比较是鉴于事物异同关系的一种思维方法。考生在辩证唯物主义理论指导下,运用比较方法对各种不同的历史事件或现象进展多角度的分析和对照,归纳其异同,分析其成因,概括其规律,提醒其本质。比较史学常用方法:横向比较、纵向比较、宏观比较、微观比较等比较是鉴于事物异同关系的一种思维方法。考生在辩证11试题内容—客观求同型:1、2、3求异型:4—9求异原因分析:10、11、12试题内容—客观求同型:1、2、312作业2:有学者认为,梭伦、克里斯提尼、伯利克里执政时期就是雅典的“民〞与“主〞逐步结合,其政治体制日臻完善时期。可见,三者改革的共同着眼点是

A.限制贵族专权

B.扩大公民队伍

C.培养城邦意识

D.追求阶级平等突破一:求同型作业2:有学者认为,梭伦、克里斯提尼、伯利克里执政时13请结合作业1—3题总结求同型根本解题方法!在求同中只要一个不符合即可大胆排除!突破一:求同型请结合作业1—3题总结求同型根本解题方法!在求同中只要一个不14练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的l7世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段〞。上述四国确立各自“漫长世纪〞的共同因素是

A.金融霸主的地位

B.强大的经济和军事实力

C.经济体制的创新

D.拥有广阔的殖民地方法运用练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷15练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的17世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段〞。上述四国确立各自“漫长世纪〞的共同因素是

A.金融霸主的地位

B.强大的经济和军事实力

C.经济体制的创新

D.拥有广阔的殖民地方法运用练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷16练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在?庄子?中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在?韩非子?中将孔子法家化。对此合理的解释是

A.战国时期思想界出现了统一趋势

B.儒家思想受到人们普遍认可

C.孔子思想与各派学说有穿插之处

D.人们的思想在当时比较自由方法运用练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,17练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在?庄子?中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在?韩非子?中将孔子法家化。对此合理的解释是

A.战国时期思想界出现了统一趋势

B.儒家思想受到人们普遍认可

C.孔子思想与各派学说有穿插之处

D.人们的思想在当时比较自由方法运用练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,18突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物,而19世纪晚期后,人造染料、人造纤维的创造改变了衣料,人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了

A.女性社会地位不断提高

B.工业革命中棉纺织业的开展

C.科学与技术的密切结合

D.女性审美情趣发生重大变化突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料19突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物,而19世纪晚期后,人造染料、人造纤维的创造改变了衣料,人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了

A.女性社会地位不断提高

B.工业革命中棉纺织业的开展

C.科学与技术的密切结合

D.女性审美情趣发生重大变化突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料20请比较作业4、5、附加题总结求异型题目解题方法!于“变与不变〞中求真知突破二:求异型请比较作业4、5、附加题总结求异型题目解题方法!于“变与不变21练习1:在中国古代,作为一个知识分子,他的首要任务就是学习经学,但是在不同历史时期学习的内容有所不同〔见下表格〕。促成这一变化的是

A宗法血缘制度逐渐瓦解

B仁政理念深入人心

C程朱理学成为统治思想

D陆王心学日益兴起西汉南宋经学五经(《诗经》《尚书》《仪礼》《周易》《春秋》)十三经(《左传》《周礼》《仪礼》《周易》《尚书》《诗经》《论语》《孟子》等)于“变与不变〞中求真知方法运用练习1:在中国古代,作为一个知识分子,他的首要任务22练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的“美元贬值,刺激出口〞到二战后的“美元坚硬,主导出口〞的变化。这一变化反映了A.政府对经济的干预加强

B.美国金融霸主地位的稳固

C.美元的国际影响力加强D.美国对外贸易的不断扩大于“变与不变〞中求真知方法运用练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的23练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的“美元贬值,刺激出口〞到二战后的“美元坚硬,主导出口〞的变化。这一变化反映了A.政府对经济的干预加强

B.美国金融霸主地位的稳固

C.美元的国际影响力加强D.美国对外贸易的不断扩大于“变与不变〞中求真知方法运用练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的24突破二:求异型突破二:求异型25突破二:求异型突破二:求异型26请比较作业6、7、8题继续总结解题思路!重点突破—求异型在整体与局部关系中见分晓请比较作业6、7、8题继续总结解题思路!重点突破—求异型在整27作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时期,编撰家谱的主要目的是维护门第;宋代打破官修家谱的禁例,民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是

A.理学占据正统地位

B.市民阶层逐渐崛起

C.选官体制发生变革

D.君主专制有所弱化求异型—方法运用在整体与局部关系中见分晓作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时28作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时期,编撰家谱的主要目的是维护门第;宋代打破官修家谱的禁例,民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是

A.理学占据正统地位

B.市民阶层逐渐崛起

C.选官体制发生变革

D.君主专制有所弱化求异型—方法运用在整体与局部关系中见分晓作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时29作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工人占36%,蓝领工人占41%。而到1995年,白领工人上升到70%,蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于

A.第三次科技革命

B.生产力的大幅度提高

C.产业构造的变化

D.知识经济的快速开展重点突破—求异型作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工30作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工人占36%,蓝领工人占41%。而到1995年,白领工人上升到70%,蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于

A.第三次科技革命

B.生产力的大幅度提高

C.产业构造的变化

D.知识经济的快速开展重点突破—求异型作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工31请比较作业10、11、12题继续总结解题思路!重点突破—求异型注意阶段特征下的综合运用请比较作业10、11、12题继续总结解题思路!重点突破—求异32练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货币基金组织,世界银行,关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是

A.新的科技革命的开展

B.美国利用美元图谋称霸世界

C.跨国公司使各国经济联系加强D.电子计算机及互联网的运行方法运用注意阶段特征下的综合运用练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货33练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货币基金组织,世界银行,关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是

A.新的科技革命的开展

B.美国利用美元图谋称霸世界

C.跨国公司使各国经济联系加强D.电子计算机及互联网的运行方法运用注意阶段特征下的综合运用练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货34练习2:大萧条下,西方国家通过征收关税、制定进口限额等措施,希望使经济实现某种程度的自给自足。二战完毕后,西方国家建立关贸总协定,希望各国降低关税,减少贸易限额,削弱贸易壁垒。出现这一变化的背景主要是

A.法西斯主义严重威胁各国平安B.世界市场进一步深入开展

C.意识形态冲突下形成冷战格局D.关税壁垒加重了经济困境注意阶段特征下的综合运用方法运用练习2:大萧条下,西方国家通过征收关税、制定进口35练习2:大萧条下,西方国家通过征收关税、制定进口限额等措施,希望使经济实现某种程度的自给自足。二战完毕后,西方国家建立关贸总协定,希望各国降低关税,减少贸易限额,削弱贸易壁垒。出现这一变化的背景主要是

A.法西斯主义严重威胁各国平安B.世界市场进一步深入开展

C.意识形态冲突下形成冷战格局D.关税壁垒加重了经济困境注意阶段特征下的综合运用方法运用练习2:大萧条下,西方国家通过征收关税、制定进口36试题内容—客观求同型:1、2、3在求同中只要一个不符合即可大胆排除!求异型:4—9于“变与不变〞中求真知在整体与局部关系中见分晓求异原因分析:10、11注意阶段特征下的综合运用小结试题内容—客观求同型:1、2、3小结37方法小结:1、把握比较的侧重点:变化前、后、均考虑;2、把握准确时空定位下的阶段特征;3、准确把握选项中典型概念的比较4、选项的再审视——防止定势思维的干扰!方法小结:1、把握比较的侧重点:变化前、后、均考虑;2、把握38选项比较1、对不对?2、有没有?3、全不全?4、绝对化?5、主体一致?方法小结:选项比较1、对不对?方法小结:39练习1:1791年至1870年,法国宪法更替频繁,共公布过13部成文宪法,1875年宪法公布以后,尽管多党制下的内阁变换不断,但宪法频繁变更的现象已经改变。这是由于

A.1875年宪法确立了共和政体B.1875年宪法保障了人权

C.国际工人运动暂时处于低潮D.资产阶级民主力量开展牛刀小试:D练习1:1791年至1870年,法国宪法更替频繁,40练习2:宋代,在战国时期出现的租佃经营土地的方式日益普遍化;到明清时期租佃关系进一步开展,土地租金被抬高,出租土地变得更加有利可图。这一变化

A.反映了人地矛盾日益加剧B.是高产农作物推广的结果

C.不利于农业经济稳步开展D.是新生产关系产生的表现牛刀小试:A练习2:宋代,在战国时期出现的租佃经营土地的方式41练习3:北魏均田制规定奴婢授田与平民一样,耕牛也可授田。至唐初,唐高祖下令推行均田制,但取消了对奴婢、耕牛的授田。这一变化主要反映了

A.门阀氏族势力的衰落

B.政府掌握的土地数量减少

C.均田制度的逐渐衰落

D.部曲奴婢的社会地位下降牛刀小试:A练习3:北魏均田制规定奴婢授田与平民一样,耕牛也42时空定位视野大,猜测立意会听话。情景信息要点化,体系素养分高低。知识技术两不误,分数锦上再添花。祝同学们圆梦17!时空定位视野大,祝同学们圆梦17!43谢谢谢谢44比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素考试说明“命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯穿,中外关联,把握历史开展的根本脉络。〞比较型习题讲评衡水中学安文素比较型习题讲评衡水中学安文素比较45考试说明“命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境,古今贯穿,中外关联,把握历史开展的根本脉络。〞考试说明462021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24中国古代—秦汉皇帝祭天与官员百姓祭祖先对比反映25唐高祖—武则天——唐武宗儒、佛、道地位变化比较反映281853中印消费英棉纱对比反映3020世纪20年代京沪两地外国片与国产片放映比例对比原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24中国47时间题干内容设问27唐—清河南江苏两地状元人数变化反映281852包装布的变化反映31一五计划期间中美英工业指标增速对比可推知351968—1981世界银行贷款项目变化原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问27唐—清河南江苏两地状元人数变化反映28148时间题干内容设问24先秦—汉汉代儒学与先秦儒学比较合理解释27明初—明中叶地方行政管理变化有助于311957—1965中西贸易额比重变化变化背景341955—1970四个国际贸易组织(茶叶、石油、可可、橡胶)出现原因2021年Ⅰ卷比较类〔客观〕大致分布时间题干内容设问24先秦—汉汉代儒学与先秦儒学比较合理解释249就2021—2021年比较型题型大致分布而言,客观12个中均有4个涉及比较类,分值共16分,比重约占客观总分的33.3%。就2021—2021年比较型题型大致分布而50年份试题题型主题2011年选官制度纵向发展用人问题2012年交通信号灯纵向发展科技与社会2013年Ⅰ卷海洋利用纵向发展海洋意识2013年Ⅱ卷爱因斯坦热横向对比科技与人类2014年Ⅰ卷中西科技横向对比科技与社会2014年Ⅱ卷东北移民纵向发展人口政策2015年Ⅰ卷儒学变迁纵向发展传统文化2015年Ⅱ卷法制对比横向对比以法治国2016年Ⅰ卷人口问题纵向发展人口问题2016年Ⅱ卷人口迁移纵、横向对比移民问题2016年Ⅲ卷救济制度纵、横向对比民生问题2021—2021年高考新课标全国卷第40题年份试题题型主题2011年选官制度纵向发展用人问题201512021年全国Ⅰ卷(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。〔15分〕2021年全国Ⅰ卷〔1〕根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。〔15分〕〔2〕根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。〔10分〕2021年全国Ⅰ卷结合材料一及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处,并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所开展。〔10分〕根据材料一、二并结合所学知识,指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。〔8分〕2021年全国Ⅰ卷2021年全国Ⅰ卷2021年全国Ⅰ卷52重点突破:比较型客观教学目标★对试卷中涉及到的知识点查漏补缺;★通过合作、探究,对解题过程中存在的问题进展诊断,共同总结材料型比较题的解题方法,强化比较思维能力。重点突破:比较型客观教学目标53感悟高考〔2021•Ⅰ卷•27)唐—清河南、江苏两地科举考试状元人数表〔2021•Ⅰ卷•31)新中国第一个五年方案期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度〔2021•Ⅰ卷•34)推动表1所列国际组织〔茶叶、石油等〕出现的主要因素是〔2021•Ⅰ卷•31)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由1957年17.9%上升到52.8%。〔2021•III卷•27)明末江南农村的变化感悟高考〔2021•Ⅰ卷•27)唐—清河南、江苏两地科举考54比较是鉴于事物异同关系的一种思维方法。考生在辩证唯物主义理论指导下,运用比较方法对各种不同的历史事件或现象进展多角度的分析和对照,归纳其异同,分析其成因,概括其规律,提醒其本质。比较史学常用方法:横向比较、纵向比较、宏观比较、微观比较等比较是鉴于事物异同关系的一种思维方法。考生在辩证55试题内容—客观求同型:1、2、3求异型:4—9求异原因分析:10、11、12试题内容—客观求同型:1、2、356作业2:有学者认为,梭伦、克里斯提尼、伯利克里执政时期就是雅典的“民〞与“主〞逐步结合,其政治体制日臻完善时期。可见,三者改革的共同着眼点是

A.限制贵族专权

B.扩大公民队伍

C.培养城邦意识

D.追求阶级平等突破一:求同型作业2:有学者认为,梭伦、克里斯提尼、伯利克里执政时57请结合作业1—3题总结求同型根本解题方法!在求同中只要一个不符合即可大胆排除!突破一:求同型请结合作业1—3题总结求同型根本解题方法!在求同中只要一个不58练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的l7世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段〞。上述四国确立各自“漫长世纪〞的共同因素是

A.金融霸主的地位

B.强大的经济和军事实力

C.经济体制的创新

D.拥有广阔的殖民地方法运用练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷59练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的17世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段〞。上述四国确立各自“漫长世纪〞的共同因素是

A.金融霸主的地位

B.强大的经济和军事实力

C.经济体制的创新

D.拥有广阔的殖民地方法运用练习1:有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷60练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在?庄子?中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在?韩非子?中将孔子法家化。对此合理的解释是

A.战国时期思想界出现了统一趋势

B.儒家思想受到人们普遍认可

C.孔子思想与各派学说有穿插之处

D.人们的思想在当时比较自由方法运用练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,61练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在?庄子?中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在?韩非子?中将孔子法家化。对此合理的解释是

A.战国时期思想界出现了统一趋势

B.儒家思想受到人们普遍认可

C.孔子思想与各派学说有穿插之处

D.人们的思想在当时比较自由方法运用练习2:战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,62突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物,而19世纪晚期后,人造染料、人造纤维的创造改变了衣料,人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了

A.女性社会地位不断提高

B.工业革命中棉纺织业的开展

C.科学与技术的密切结合

D.女性审美情趣发生重大变化突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料63突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物,而19世纪晚期后,人造染料、人造纤维的创造改变了衣料,人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了

A.女性社会地位不断提高

B.工业革命中棉纺织业的开展

C.科学与技术的密切结合

D.女性审美情趣发生重大变化突破二:求异型作业5:19世纪30年代,女装流行面料64请比较作业4、5、附加题总结求异型题目解题方法!于“变与不变〞中求真知突破二:求异型请比较作业4、5、附加题总结求异型题目解题方法!于“变与不变65练习1:在中国古代,作为一个知识分子,他的首要任务就是学习经学,但是在不同历史时期学习的内容有所不同〔见下表格〕。促成这一变化的是

A宗法血缘制度逐渐瓦解

B仁政理念深入人心

C程朱理学成为统治思想

D陆王心学日益兴起西汉南宋经学五经(《诗经》《尚书》《仪礼》《周易》《春秋》)十三经(《左传》《周礼》《仪礼》《周易》《尚书》《诗经》《论语》《孟子》等)于“变与不变〞中求真知方法运用练习1:在中国古代,作为一个知识分子,他的首要任务66练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的“美元贬值,刺激出口〞到二战后的“美元坚硬,主导出口〞的变化。这一变化反映了A.政府对经济的干预加强

B.美国金融霸主地位的稳固

C.美元的国际影响力加强D.美国对外贸易的不断扩大于“变与不变〞中求真知方法运用练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的67练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的“美元贬值,刺激出口〞到二战后的“美元坚硬,主导出口〞的变化。这一变化反映了A.政府对经济的干预加强

B.美国金融霸主地位的稳固

C.美元的国际影响力加强D.美国对外贸易的不断扩大于“变与不变〞中求真知方法运用练习2:在对外经济活动中,美国经历了从二战前的68突破二:求异型突破二:求异型69突破二:求异型突破二:求异型70请比较作业6、7、8题继续总结解题思路!重点突破—求异型在整体与局部关系中见分晓请比较作业6、7、8题继续总结解题思路!重点突破—求异型在整71作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时期,编撰家谱的主要目的是维护门第;宋代打破官修家谱的禁例,民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是

A.理学占据正统地位

B.市民阶层逐渐崛起

C.选官体制发生变革

D.君主专制有所弱化求异型—方法运用在整体与局部关系中见分晓作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时72作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时期,编撰家谱的主要目的是维护门第;宋代打破官修家谱的禁例,民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是

A.理学占据正统地位

B.市民阶层逐渐崛起

C.选官体制发生变革

D.君主专制有所弱化求异型—方法运用在整体与局部关系中见分晓作业10:上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时73作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工人占36%,蓝领工人占41%。而到1995年,白领工人上升到70%,蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于

A.第三次科技革命

B.生产力的大幅度提高

C.产业构造的变化

D.知识经济的快速开展重点突破—求异型作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工74作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工人占36%,蓝领工人占41%。而到1995年,白领工人上升到70%,蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于

A.第三次科技革命

B.生产力的大幅度提高

C.产业构造的变化

D.知识经济的快速开展重点突破—求异型作业12:在1950年的美国就业总人口中,白领工75请比较作业10、11、12题继续总结解题思路!重点突破—求异型注意阶段特征下的综合运用请比较作业10、11、12题继续总结解题思路!重点突破—求异76练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货币基金组织,世界银行,关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是

A.新的科技革命的开展

B.美国利用美元图谋称霸世界

C.跨国公司使各国经济联系加强D.电子计算机及互联网的运行方法运用注意阶段特征下的综合运用练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货77练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货币基金组织,世界银行,关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是

A.新的科技革命的开展

B.美国利用美元图谋称霸世界

C.跨国公司使各国经济联系加强D.电子计算机及互联网的运行方法运用注意阶段特征下的综合运用练习1:第二次世界大战后,资本主义各国利用国际货78练习2

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