高素质-双师型教学团队建设课件

“高素质双师型”教学团队的建设“高素质双师型”教学团队的建设1国家示范性高等职业院校报告提纲eeO四教学团队建设的背景教学团队建设的目的教学团队的内涵与特征高职高专国家级教学团队的基本要求五)国家级教学团队的递选形式2019、2019年国家级高职高专教学团队內建设项目实施情况(七申报国家级教学团队的几个注意事项通职业技术学院安全技术管理专业国家级教学团队建设FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE国家示范性高等职业院校2⑥一歉应队建国家示范性高等职业院校教学团队建设的背景FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE⑥一歉应队建3⑥一歉应队建国家示范性高等职业院校2019年11月教育部、财政部启动了国家示范性高等职业院校建设项目。其主要目标是:通过实施国家示范性高等职业院校建设计划,使示范院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高,特别是在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力和创建办学特色等方面取得明显进展。发挥示范院筱的示范作用,带动高等职业教育加快改茸与发展,逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系,更好地为经济建设和社会发展服FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE⑥一歉应队建4国家示范性高等职业院校教学团队建设的背2019年1月教育部、财政部联合颁发“关丁实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”(教高[2019]1号),规定了“质量工程”建设的6个方面的主要内容:专业结构调整与专业认证;2课猩,教材建设与资源共享;3.实践教学与人才培养模式改革创新;4,教学团队与高水平教师队伍建设;5、教学评估与教学状态基本数据公布;6、对口支援西部地区高等学校FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE国家示范性高等职业院校5高素质-双师型教学团队建设课件6高素质-双师型教学团队建设课件7高素质-双师型教学团队建设课件8高素质-双师型教学团队建设课件9高素质-双师型教学团队建设课件10高素质-双师型教学团队建设课件11高素质-双师型教学团队建设课件12高素质-双师型教学团队建设课件13高素质-双师型教学团队建设课件14高素质-双师型教学团队建设课件15高素质-双师型教学团队建设课件16高素质-双师型教学团队建设课件17高素质-双师型教学团队建设课件18高素质-双师型教学团队建设课件19高素质-双师型教学团队建设课件20高素质-双师型教学团队建设课件21高素质-双师型教学团队建设课件22高素质-双师型教学团队建设课件23高素质-双师型教学团队建设课件24高素质-双师型教学团队建设课件25高素质-双师型教学团队建设课件26高素质-双师型教学团队建设课件27高素质-双师型教学团队建设课件28高素质-双师型教学团队建设课件29高素质-双师型教学团队建设课件30高素质-双师型教学团队建设课件31高素质-双师型教学团队建设课件32高素质-双师型教学团队建设课件33高素质-双师型教学团队建设课件34高素质-双师型教学团队建设课件35高素质-双师型教学团队建设课件36高素质-双师型教学团队建设课件37高素质-双师型教学团队建设课件38高素质-双师型教学团队建设课件39高素质-双师型教学团队建设课件40高素质-双师型教学团队建设课件41高素质-双师型教学团队建设课件42高素质-双师型教学团队建设课件43高素质-双师型教学团队建设课件44高素质-双师型教学团队建设课件45高素质-双师型教学团队建设课件46高素质-双师型教学团队建设课件47高素质-双师型教学团队建设课件48高素质-双师型教学团队建设课件49“高素质双师型”教学团队的建设“高素质双师型”教学团队的建设50国家示范性高等职业院校报告提纲eeO四教学团队建设的背景教学团队建设的目的教学团队的内涵与特征高职高专国家级教学团队的基本要求五)国家级教学团队的递选形式2019、2019年国家级高职高专教学团队內建设项目实施情况(七申报国家级教学团队的几个注意事项通职业技术学院安全技术管理专业国家级教学团队建设FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE国家示范性高等职业院校51⑥一歉应队建国家示范性高等职业院校教学团队建设的背景FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE⑥一歉应队建52⑥一歉应队建国家示范性高等职业院校2019年11月教育部、财政部启动了国家示范性高等职业院校建设项目。其主要目标是:通过实施国家示范性高等职业院校建设计划,使示范院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高,特别是在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力和创建办学特色等方面取得明显进展。发挥示范院筱的示范作用,带动高等职业教育加快改茸与发展,逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系,更好地为经济建设和社会发展服FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE⑥一歉应队建53国家示范性高等职业院校教学团队建设的背2019年1月教育部、财政部联合颁发“关丁实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”(教高[2019]1号),规定了“质量工程”建设的6个方面的主要内容:专业结构调整与专业认证;2课猩,教材建设与资源共享;3.实践教学与人才培养模式改革创新;4,教学团队与高水平教师队伍建设;5、教学评估与教学状态基本数据公布;6、对口支援西部地区高等学校FUJIANCOMMUNICATIONSTECHNOLOGYCOLLEGE国家示范性高等职业院校54高素质-双师型教学团队建设课件55高素质-双师型教学团队建设课件56高素质-双师型教学团队建设课件57高素质-双师型教学团队建设课件58高素质-双师型教学团队建设课件59高素质-双师型教学团队建设课件60高素质-双师型教学团队建设课件61高素质-双师型教学团队建设课件62高素质-双师型教学团队建设课件63高素质-双师型教学团队建设课件64高素质-双师型教学团队建设课件65高素质-双师型教学团队建设课件66高素质-双师型教学团队建设课件67高素质-双师型教学团队建设课件68高素质-双师型教学团队建设课件69高素质-双师型教学团队建设课件70高素质-双师型教学团队建设课件71高素质-双师型教学团队建设课件72高素质-双师型教学团队建设课件73高素质-双师型教学团队建设课件74高素质-双师型教学团队建设课件75高素质-双师型教学团队建设课件76高素质-双师型教学团队建设课件77高素质-双师型教学团队建设课件78高素质-双师型教学团队建设课件79高素质-双师型教学团队建设课件80高素质-双师型教学团队建设课件81高素质-双师型教学团队建设课件82高素质-双师型教学团队建设课件83高素质-双师型教学团队建设课件84高素质-双师型教学团队建设课件85高素质-双师型教学团队建设课件86高素质-双师型教学团队建设课件87高素质-双师型教学团队建设课件88高素质-双师型教学团队建设课件8