备战2020中考专项训练 电功率的测量

备战2020届中考真题汇编专项训练电功率的测量（2019•丹东）小明家的电能表上标着“2500revs/（kW・h）”的字样，他用这个电能表来测量电水壶的电功率，他把家中的其他用电器都与电源断开，只让电水壶工作，10min内电表的转盘转了500转，消耗的电能为kW・h,电水壶的电功率为W。（2019・兰州）某电能表的表盘上标有“1600imp/（kW・h）”的字样，将铭牌上标有“220V1210W”字样的电热水器接在家庭电路中，只让它单独工作6min,这段时间内电能表的指示灯闪烁了160次，则该电热水器在上述时间内实际消耗的电能kW・h,实际功率为W,该电路的实际电压为V。3.（2019・恩施州）在测量小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V,现有一个额定电压为2.5V，电阻大约为10Q的小灯泡，实验电路如图。//A0.40.202.5V，电阻大约为10Q的小灯泡，实验电路如图。//A0.40.2003（1）实验室里有规格为甲“10Q1A”和乙“50Q1A”的滑动变阻器，为了完成该实验，你认为应该选择（选填“甲”“乙”）滑动变阻器.。（2）在实验器材选择无误，电路连接正确的情况下，闭合开关，电压表和电流表都有示数小灯泡不亮，其原因是调整电路正常后，在调节滑动变阻器的过程中，灯泡突然熄灭，电流表示数突然变为0，电压表的指针偏转超过最大刻度，你判断故障可能是。（3）请根据实验数据绘出的小灯泡的I-U图象，计算出小灯泡的额定功率是4.（2019・盘锦）小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。（1）请你用笔画线代替导线，帮小明把图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。（2）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压，则故障原因可能是。（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V。此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是A,小灯泡的额定功率是W（4）完成实验后，小明又设计了如图丙所示的电路图，只用电压表就测量出额定电压为U额的小灯泡的额定功率。已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请将实验步骤补充完整．（填三个开关闭合与断开情况），调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，小灯泡正常发光。保持滑动变阻器滑片位置不动，（填三个开关闭合与断开情况），记录电压表示数为U滑。小灯泡额定功率的表达式（用已知量和所测物理量符号表示）。（2019・仙桃）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为8Q）。（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片向左移动时灯泡变亮）.（2）闭合开关前，应将滑片移到端（选填“A”或“B”）。（3）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，突然小芳的文具盒掉到桌上，灯泡亮了，小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是。A.开关短路B.灯泡短路C.电压表断路D.灯泡接触不良（4）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。（5）现有规格为TOQ2A”、“20Q1A”和“50Q0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择接入电路。（6）小芳利用图甲装置（选填“能”或“不能”）做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。

（2019・枣庄）在“测量小灯泡的电功率实验中，提供的器材有：6V的电源一个，2.5V的小灯泡（电阻约为10Q）—个，电流表（0〜0°6A,0〜3A）和电压表（0〜3V,0〜15V）各一个，“50Q2A”的滑动变阻器A和TOO1A”的滑动变阻器B各一个，开关一个，导线若干。2()3甲乙I//A0.40J002.00.2°0L7V3.02()3甲乙I//A0.40J002.00.2°0L7V3.0（1）通过估算，你应选用的滑动变阻器是（选填“A”或“B”）。2）闭合开关前，经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的连线上画“X”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确。3）连线好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡（选填“短路”或“断路”）。（4）故障移除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W,小灯泡正常工作时的电阻是O,（小数点后保留1位小数）。（5）根据测出的数据，作出了小灯泡的电流I与电压U的关系图线，发现该图线不是一条直线，如图丙所示，其原因是温度升高，灯丝电阻（选填“增大”或“减小”）。7.（2019・扬州）在“测量小灯泡电功率啲实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）.

510Bo0Vft甲乙"A0.40200231）如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡510Bo0Vft甲乙"A0.40200231）如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验,应将滑片P向（A/B）端移动，小明根据实验所测的数据，作出如图丙所示的图象，则小灯泡的额定功率为W。3）测量结束后，小明应先，然后拆除3）测量结束后，小明应先，然后拆除上的导线，再拆除其它导线．4）小明对本实验进行了拓展思考，以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是A．测量小灯泡的电阻B.探究串联电路电流的特点C．探究串联电路电压的特点D.探究电流与电压的关系（2019A．测量小灯泡的电阻B.探究串联电路电流的特点C．探究串联电路电压的特点D.探究电流与电压的关系（2019・济宁）小明用如图1所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。8.电源电压为6V，小灯泡的电阻约为100,有两个不同规格的滑动变阻器：甲标有TOO1)1A”，乙标有“5002A”，实验时应该选择滑动变阻器（选填“甲”或“乙”）。次数灯泡两端通过灯丝灯泡电功灯泡小明将实验数据和现象填写在下表中。2)2)电压U/V电流I/A率P/W亮度12.200.28比正常发光暗22.500.30正常发光32.800.32比正常发光亮①可得出的实验结论：（写出一条即可）；②小灯泡的额定功率为。（3）小明用上面的实验器材测量电阻R阻值时，发现电压表已损坏，重新设计电路，选了一个阻值已知的d，连接电路如图2所示.他先将导线C端接到电流表“一”接线柱上，电流表读数为I］，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则R/勺阻值为（用已知字母表示）。（2019・达州）实验老师为“测量小灯泡额定功率准备了如下器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为100）、滑动变阻器（“20Q1A”）、导线若干.1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）。（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是。（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W从图象中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比（选填“变大”“变小或“不变”）。（4）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到了一个滑动变阻器（50Q0.5A）和五个定值电阻（50、100、150、200、250）,其余器材不变.用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所用的滑动变阻器是（选填字母：A.2001AB.5000。5A），若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为140，则所用定值电阻的阻值为0。（5）下课前老师布置了一道课后作业.要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值.实验器材：电阻Rx、电源（电压恒定但未知）、滑动变阻器（已知最大阻值为R0）、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图，用以下步骤测R的阻值。闭合开关S,移动滑片P至B端，记下电流表示数I］；移动滑片P至A端，记下电流表示数I2（I,未超过电流表的量程）；请帮他写出R」勺表达式：（用字母R0、I］、I2表示）。（2019・眉山）测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2。5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0〜0.6A、0〜3A）、电压表（0〜3V、0〜15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。屮乙nR屮乙nR（1）如图甲所示是某同学开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是。A．检查灯泡是否断路B．检查灯泡是否短路C．检查开关接触是否良好D．移动滑动变阻器的滑片（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为A，小灯泡的额定功率为w，小灯泡正常发光的电阻为a（4）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案如下：按电路图连接电路；只闭合开关移动R］的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；只闭合开关S2,保持R］的滑片位置不动，移动R2的滑片，使电流表的示数为I额；保持R2的滑片位置不动，将R］的滑片移到最左端，电流表的示数为-再将R］的滑片移到最右端，电流表的示数为咕小灯泡额定功率的表达式为用I额、I］、卜R表示）。11.（2019绥化）小倩同学现有一个标有“：8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡的额定功率，于是连接了如图甲所示的实验电路不完整），电源电压恒为6V。L）0.L）1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接。（连线时导线不能交叉）（2）图甲中，连接电路时，开关应处于断开状态•闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于

（选填“A”或“B”）端。（3）电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，但电流表有示数，接下来的操作应该是。（填字母）更换小灯泡检查电路是否有故障移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）实验时，移动滑片P到某处，电压表示数为2.5V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或''B”）端移动.当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。（5）在实验操作中，发现电流表损坏不能使用.小倩利用阻值已知的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，测量额定电压为U额的另一小灯泡的额定功率.操作如下：额闭合开关S、S1,断开S2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为U额；12额保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关S、S2,断开S],读出电压表示数为U；小灯泡的额定功率。（用U、U额和R0表示）1、0.212002、0.110002003、1）乙（2）灯的实际功率过小4、1）如题中图示（2）灯泡断路（4）①闭合S、S2，断开S1-U-U③P=Ux额x（U-U）额额UR滑滑05、（1）如题中图示（2）BU－U(5)20Q1A(6)不能6、1）A（2）如题中图示7、1）灯泡