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文档简介

幼儿园文化建设思路所发展的肥沃土壤；优秀的幼儿园文化更是幼儿园的一种整体形象,一种内在气质，一种独特个性,一种教育品牌。有高品味文化的幼儿园，必定是有活力、讲中的几点思考：一、幼儿园文化建设的核心内涵级“先进园所”、“示范幼儿园"、“巾帼文明示范岗”等称号,连续五届被评为“宜昌市集体儿童健康考评先进单位”。今天我们加强幼儿园文化建设,认真总结、提炼幼儿园优良文化基因,指导保教实践,定位师表形象。在管理工作中，凡是与幼儿园文化核心内涵相一致的，我们提倡和发扬;凡是与幼儿园文化核心内涵相悖的,我们要摒弃。幼儿二、幼儿园文化建设的工作理念开放,教师、家长、幼儿多元互动的幼儿园文化建设之路.为了幼儿、教师的发展是幼儿园一切管理工作的目的,幼儿的健康自主平等、和谐的师幼工作生活学习环境，爱护、尊重、赏识每一位教师、每一个孩子，平等、宽容地对待他们:热心服务于教师，为教师创新工作搭平台，支持教师们创意的开展每一项活动，让她们感受到事业成功的喜悦和快乐，实现自主、自信、自爱、蓬勃向上的积极人生；站在孩子的立场，尊重他们个性化发展，注重孩子主体性培养，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的人。随着现代社会进步、科技迅猛发展，社会文化呈现多元化,我园立足社会现实的土壤，以开放的心态力邀家长、社会人士的参与,开门办大教育，共建和谐幼儿园文化.一是以家长学校等多种形式让家长了解幼儿园办园宗旨和治学理念，帮助家长形成正确的教育观、儿童观、价值观,从而取到纯净家庭教育环境、科学开展家庭教育的作用.二是广泛吸纳家长的教育资源，发挥家长自身专业优势,通过开展家长开放日、家长助教、亲子活动，让家长参与到幼儿园教育家长共同在活动中成长受益。三是充分发挥园级、班级家长委员会的管理职能,让家长、社会人士直接参与幼儿园事务、对外协调、班级保教、后勤、宣传等管教师家长好人好事,登载励志哲文、情感美文，介绍生活小常识等，让家长在分享幼儿园文化的同时，体会到一种“家”的归属感.三、幼儿园文化建设的工作内容精神家园,成为幼儿和谐全面发展的乐园。1、营造健康优美的物质文化2002020070%。雪松、桂花树、玉兰树、柏树、樟树、石榴树、棕榈树、铁树、月季花、菊花等各种花草树木有致分布园内，形成春开花、夏成荫、秋结果、冬有青的校园绿化景观。800沙池等设施完备；室内环境宽敞舒适，钢琴、彩电、影碟机、视频展示台、空调热爱劳动的画面，还有爱祖国、爱科学、讲卫生等德育教育方面的图案.教师和2、营造积极向上的精神文化在物质文化逐步发达的今天，教师们更追求高尚的精神生活.幼儿园从严以律己强师德。作为社会人，我们要讲社会公德；作为教师，我们要重师德.是最得力的砝码.爱事业，爱孩子，把爱留在心底，付诸于行动，生活上细心照室，购买音响、彩电、跑步机、篮球、羽毛球等文体用品,开展丰富多彩的职工娱乐活动，丰富职工业余文化生活，不断增强教职工的凝聚力.3、营造严格规范的制度文化建立正常秩序，提高管理效率，具有重要意义。在贯彻执行制度的过程中,各类人员各司

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