六一儿童节活动方案五篇

六一儿童节活动方案五篇六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人快乐的季节，六月是儿童憧憬的季节，“六一儿童节”更是儿童期盼已久的节日。以下是我整理的六一儿童节活动方案，盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

六一儿童节活动方案1

这是一个充溢童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴传播标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的打算

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏打算第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经历。

(5)各班调动家长的踊跃性，依据孩子的爱好和教师共同挖掘和造就孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份打算到园长室。

4、你就打算活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作打算。

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

三、活动时间及场地支配

5月__日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”传播资料。

5月__日：环保“有用的纸盒”制作竞赛;

5月__日：“二幼之星”竞赛;

5月__日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有必须的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。

(3)评奖：

依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作竞赛

(1)目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。

4、“二幼之星”竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能遵照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分)。

C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答)，每答对一题给1分。

(3)竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。

(4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛在5月30日进展。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;造就幼儿与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程(亲子嬉戏或其它嬉戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。

五、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

六一儿童节活动方案2

一、活动目的：

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的开展。

二、活动时间：

1、活动打算：5月20日——5月27日

(布置好场地，打算好活动的道具和材料。工作人员培训到位)

2、活动起先：5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的打算：

(一)投壶：

打算六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次时机。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。

(二)弹球：

打算三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次时机。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：

打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来判定分数。参加既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：

打算四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得总分值。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路

打算四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

四、活动备注：

1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动工程，每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参加完毕，时间还有较多剩余，可以允许学生在教师的带着下参加没有参加过的工程。

六一儿童节活动方案3

一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最渴望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参加、我欢乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主子。

一、活动主题

我参加我欢乐

二、活动目标

使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而增加自信念和胜利感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们安康、欢乐地成长。

三、活动内容与时间支配

1、盼“六一”(x月__日——x月__日)

2、迎“六一”(x月__日——x月__日)

3、庆“六一”(x月x日)

4、送“六一”(x月x日——x月__日)随天气改变可改动

四、活动过程

(一)盼六一打算：KT板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子渴望节日的情感。

(二)迎六一打算：手工纸、彩笔、剪刀、各种传播广告纸等。

各班老师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进展环境创设。

小班：自主选择材料，在家长和教师的协助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。

中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和教师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，协助小的班级装饰环境。

依据自己已有的经历，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

和家长共同制_心卡，过节时送给自己的挚友，并说一句祝愿的话。

(三)庆“六一”

上午：亲子活动(7：30——10：00)

1、地点：各班活动室

2、打算：各班老师打算节日致辞活动的道具由各班打算。

3、各班活动内容：

小班：

1、班主任致辞

2、合唱《六一真欢乐》戏曲演唱

3、亲子嬉戏：

我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩子独立完成，家长或教师可以协助实力弱的幼儿)袋鼠妈妈真得意(用布袋母子跳)中班：

1、教师致辞

2、打击乐

3、亲子嬉戏;

我和妈妈来竞赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参与)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否那么重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

大班：

1、老师致辞

2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

3、亲子嬉戏：

夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体工程：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令启程，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否那么视为失败)。

下午：(平安、卫生学问竞赛，育儿心得沟通)2：30——5：00地点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。

活动打算：答题(活动其次阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。

六一儿童节活动方案4

“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注，我们也盼望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们缔造关怀孩子的时机，汇一城为孩子们细心打算了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小挚友们来体验欢乐、共享欢乐。

一、活动时间：6月1日

二、活动主题：

会聚快乐，心连一城

三、活动地点：---

四、活动目的：

扩大消费者对---的相识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期造就其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购置行动;

活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

五、活动概况：

三大嬉戏乐园(凡在---消费才可参与)

1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭快乐乐园：

留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让特性的马克杯登记当天的快乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，马上制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

3、征集乐园：(照片在----官方微博上进展投票和现场投票，角逐出最快乐笑脸等奖项。)

方式一：每个小挚友笑脸参选作品都须要写清晰地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。

方式二：进展街拍，工作人员在汇一城场内找小挚友进展街拍和赠送礼品。

时间邮筒：(凡在---消费才可参与)

每个家长都可将今日的祝愿将成为小挚友明日漂亮的回忆。

1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝愿，或鼓励)，

2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭，让美妙的回忆统统在将来等待的小挚友。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心愿。

卡通人物互动：

卡通人物在现场与众多小挚友进展互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);

小挚友穿上商家供应的服装在舞台;

上进展时尚服装秀;

小挚友当家(活动表演环节);

活动起先前征集及登记参赛的小挚友;

泡沫魔术(活动表演环节);

魔术师在舞台上与小挚友互动魔术表演;

话剧《灰姑娘》找寻水晶鞋(活动表演环节);

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

六、活动传播：

主办方创立官方微博，进展前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。

六一儿童节活动方案5

“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的干脆销售，而且能建立良好的企业形象，增加品牌势能。同时盼望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特殊的竞赛互动形式来营造六一节的快乐气氛，促进儿童商品的销售。

一、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪伴的4—15岁的小挚友。

二、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一，快乐送。活动多，礼品多。”

2、促销时间

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品，比方童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销传播

卖场海报

人员传播：在心连心超市门口支配人员对过往的人进展传播(主要针对带着小挚友的家长)，吸引他们进来参与促销活动。

派发传单：支配工作人员到幼儿园、小学和初中发放传播单，扩大本次促销的知名度。

5、促销方式：

(1)儿童类商品88折销售

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：---超市

活动对象：随意消费者

活动内容：在本次活动期间，购置童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中依据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间：5月27日至6月3日期间

活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象：不管是成人还是小挚友都可以凭票领取卡通面具

活动内容：1010个卡通面具免费大发放，凡在超市进展消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖，礼品大放送

活动时间：在5月27日至6月3日的期间

活动地点：---超市六一儿童节的领取礼品专柜

活动对象：不管是成人还是小挚友都可以参与抽奖

活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进展抽奖，每个人都能获得一份奖品。

奖品如下：

特等奖1名：英汉电子词典

二等奖10名：乒乓球拍一副

三等奖50名：铅笔一只

劝慰奖：心连心促销气球一只

(4)爸爸妈妈比划，宝宝猜竞赛

活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。

活动地点：心连心超市门口广场

活动对象：4——15岁的小挚友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。

活动：5分钟

活动内容：参与竞赛的家庭选出一位家长和小挚友一起参与本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小挚友经常接触的物品，难度依据小