一年级上册数学一课一练-7.3有几瓶牛奶 北师大版 （含答案）

一年级上册数学一课一练-7.3有几瓶牛奶一、单选题1.

9＋2=（

）A.

11

B.

15

C.

17

D.

62.

9＋8=（

）A.

5

B.

9

C.

11

D.

173.

9＋9=（

）A.

12

B.

15

C.

0

D.

184.下面的算式正确的是（

）。

A.

9＋3＝12

B.

9－3＝6

C.

6＋3＝9

D.

6－3＝3二、判断题5.9＋3=12，所以12－9=3（

）6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．9＋8＝187.6+9=9+6。三、应用题8.盖住的与外面的一共有几个？

________

+________=

________四、填空题9.开心算一算．（1）8＋6=________

16－3=________（2）17－6=________

13＋6=________（3）9＋5=________

14－10=________（4）17－4=________

18－1=________10.在方框里填数________；________

。11.比一比．________、________12.在横线上填上＞、＜或＝7________8

9________11

6________4＋3

1________15－1010________9

20________12

13________16－3

4________8－49＋6________15

8＋6________13

16________8＋10

12________6＋613.动脑筋。□+○=16

□–△=3

△+4=10□=________

△=________

○=________五、解答题14.原来有多少只小鸟?15.停车场开走了8辆小汽车，现在还有9辆，停车场原来有多少辆小汽车?六、综合题16.看图写算式。

（1）（2）

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】

2.【答案】D【解析】3.【答案】D【解析】

4.【答案】A【解析】【解答】9＋3＝12【分析】根据图意，原来有9个电话，又买来3个，一共有9＋3＝12个。故选：A。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】这是计算退位减法的一种的方法【分析】要算减法，先算加法，这是计算减法的一种办法6.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：9＋8＝17这个算式的得数不正确，计算9加几时，要从另一个数里拿出1和9凑成10，所以得数的个位数应比另一个加数少1，即比8少1，得数的个位数是7，十位是1．【分析】9加几得数的个位数比另一个加数少1，而十位上的数都是1．7.【答案】正确【解析】【解答】解：6+9=9+6。

故答案为：正确。【分析】交换两个加数的位置，和不变。三、应用题8.【答案】9；4；13【解析】【分析】答案:9,4,13或4,9,13四、填空题9.【答案】（1）14；13

（2）11；19

（3）14；4

（4）13；17【解析】10.【答案】10、11、12、13、14、15、16；11、12、13、14、15、16、17【解析】【解答】根据计算，填空如下：

；.

故答案为：（1）10；11；12；13；14；15；16；（2）11；12；13；14；15；16；17.【分析】计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；

计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.11.【答案】9；9【解析】

12.【答案】＜；＜；＜；＜；＞；＞；＝；＝；＝；＞；＜；＝【解析】【解答】7<8

9<11

6<4＋3

1<15－1010>9

20>12

13=16－3

4=8－49＋6=15

8＋6>13

16<8＋10

12=6＋6

故答案为：<；<；<；<；>；>；=；=；=；>；<；=。【分析】两边有算式的，先计算出结果；然后按20以内数的大小比较方法比较即可。13.【答案】9；6；7【解析】【解答】解：因为△+4=10，所以△=6；因为□-△=3，所以□=9；因为□+○=16，所以○=7。

故答案为：9；7；6【分析】先根据第三个等式求出△表示的数，然后根据第二个算式求出□表示的数，再根据第一个算式求出○表示的数。五、解答题14.【答案】9+3=12（只）

答：原来有12只小鸟.【解析】【分析】根据题意可知，用房子里剩下的小鸟只数+飞走的小鸟只数=原来的小鸟只数，据此列式解答.15