二年级上册数学单元测试-4.表内乘法（一） 人教新课标 （含答案）

二年级上册数学单元测试-4.表内乘法（一）一、单选题1.“6×320”，比较大小，在里应填的符号是（

）A.

＞

B.

＜

C.

＝

D.

＋2.“2个乘数都是5”与“2个加数都是5”相比较，（

）。A.

“2个乘数都是5”的得数大

B.

“2个加数都是5”的得数大

C.

得数一样大3.下面不能用算式“4×2”表示的是（

）。A.

B.

C.

4.“4×4=24－（

）”，在（）里应填的数是A.

2

B.

6

C.

7

D.

8二、判断题5.判断对错9个4相加的和是多少？列式是9＋4＝13．6.求4个5相加的和是多少，列式为5+4=9。(

)7.5个5相加是多少，算式是5＋5＝10。8.判断对错4×3表示4和3相加．三、填空题9.一个因数是1，一个因数是5，积是________.10.一堆苹果被平均分成了3份，每份有5个，这堆苹果有________个。11.我来算，我来填．

5×5=________

口诀：________

4×2=________

口诀：________12.算一算．（1）2个人浇________棵？（2）5个人浇________棵13.填一填．第一行：第二行是第一行的6倍，第二行树叶的片数是________个________片四、解答题14.根据3、12、4，写出两个乘法算式、两个除法算式．________________________________15.看图列算式

五、综合题16.看图回答（1）每3个1袋，一共可以装多少袋?（2）把它平均分给6个人，每人分几个?六、应用题17.二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多少人？18.妈妈买了3个塑料盆，每个8元钱，妈妈一共花了多少钱？

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】先计算出左边算式的结果,再比较大小.因为6×3=18,18＜20,所以6×3＜20,选B．2.【答案】A【解析】3.【答案】B【解析】【解答】解：B项不能用“4×2”表示，它表示的是“3×2”。

故答案为：B。

【分析】A项中，每束有2个气球，一共有4束，所以气球的总个数=每束气球的个数×束数；B项中，有2摞书，每摞书有3本，所以书的总本书=每摞书的本数×摞数；C项中，一共有2组桃子，每组有4个桃子，那么一共有桃子的个数=每组有桃子的个数×组数。4.【答案】D【解析】

二、判断题5.【答案】错误【解析】

6.【答案】错误【解析】【解答】解：求4个5相加的和是多少，列式为5×4=20，原题错误。

故答案为：错误。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。7.【答案】错误【解析】【解答】5个5相加是多少，算式是5×5=25，原题计算错误.

故答案为：错误.

【分析】求几个几相加是多少，用乘法计算，据此列式解答.8.【答案】错误【解析】

三、填空题9.【答案】5【解析】10.【答案】15【解析】【解答】3×5=15（个）

故答案为：15。

【分析】根据题意可知，用每份的个数×份数=苹果的总个数，据此列式解答。11.【答案】25；五五二十五；8；二四得八【解析】12.【答案】（1）10

（2）25【解析】13.【答案】6；3【解析】四、解答题14.【答案】解：3×4＝12；4×3＝12；12÷3＝4；12÷4＝3【解析】

15.【答案】解：3×3+2=11或3×4-1=11【解析】【分析】观察图可知，一共有4组图，前3组每组有3个，第4组有2个，要求一共有几个，用前3组每组的个数×组数+第4组的个数=总个数，也可以看成4组，每组3个，用乘法计算出一共有几个，再减去1个即可.五、综合题16.【答案】（1）解：18÷3=6(袋)答：一共可以装6袋。（2）解：18÷6=3(个)答：每人分3个。【解析】六、应用题17.【答案】解：3×6=18（人）.答：一共选18人.【解析】【分析】根据乘法的意义，用每个班选的