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文档简介

2020年四川内江小升初语文真题及答案B卷姓名:________班级:________成绩:________一、知识积累(共10题;共18分)1.(2分)下面选项中下划线字的注音错误的一项是()。A.瘦削(xuē)B.颓然(tuí)C.记载(zài)D.着陆(zhuó)2.(2分)“老编(jí)对小仲马的做法赞叹不已。”小明不知道“jí”应该是哪个字,根据字典,他应该选择()A.楫(橄)jí划船用的桨。B.藉jí①践踏,凌辱。[狼藉](*狼藉)乱七八糟:杯盘~|声名~。②姓。另见241页jiè;241页jiè“借”。C.籍jí①书,书册(连书一):六~(六经)|古~。②登记隶属关系的簿册,隶属关系:户~|国~|党~|学~。[籍贯]自身出生或祖居的地方。D.辑(輯)jí①聚集。特指聚集材料编书:~录|纂~。②整套书籍、资料等按内容或发表次序分成的各个部分:专~|丛书第一~。③和睦:~睦。3.(2分)下列句中加下划线的词语运用有误的一项是()。A.人与动物应该和睦相处。B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。C.困难不可怕,就怕灰心丧气。D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。4.(2分)给下面加下划线的字选择正确的解释。能书善画_____A.善良,慈善B.善行,善事C.擅长,长于D.容易,易于5.(2分)多音字注音并组词行:________、________________、________6.(1分)选词填空。消失

消灭①不多久,他就________在漆黑的雨夜中了。②敌人被坚决、彻底地________干净了。准时

准备③我做了一切________,等待着发令的枪声。④全班同学都________来到了集合地点。7.(2分)听记:仔细听,认真想,完成下面小题作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说:“语言不灭,民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱,法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而,我们国内的一些广告人以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践中锤炼而成的具有特定意义的汉语之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度,来扩大产品的知名度,以此获得效益。例如“咳”不容缓,坚持不“泄”,“鳖”来无恙,“骑”乐无穷,默默无“蚊”…是对汉子艺术的自我贬损和破坏。作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲时,更要维护她的尊严、纯洁和健康。(1)苏尔瓦多说:“_____________________”()A.即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。B.语言不灭,民族不亡。(2)法国每年都要举办__________活动,是为了使国人珍爱自己的语言。A.家庭比赛活动B.家庭语言文字比赛活动C.家庭法语听写比赛活动8.(2分)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的日记本小说,主人公是()A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦9.(2分)扩句。①他瞪她。②草原是家。③人来帮我。10.(1分)填关联词语。虽然……但是……

因为……所以……如果……就……

不但……而且……①________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。②太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。③________没有太阳,地球上________不会有植物。二、阅读理解(共3题;共21分)11.(4分)阅读下文,回答问题。松树和杨树从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树________很难过,________它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。(1)阅读第三自然段,在横线上填上恰当的关联词。(2)小松树结局的根本原因是()A.骄傲自大B.又矮又瘦C.林业工人没修理D.啄木鸟没捉虫(3)读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。12.(9分)阅读下面文字,回答问题姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。

(1)小鸟是什么样子的?(2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?________①小鸟生病了。②小鸟不喜欢我。③小鸟想念妈妈和同伴了。(3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。(4)你想对小作者说什么呢?(5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。13.(8分)阅读理解。东床姣婿郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。丞相语郗信③:“君往东厢,任意选之。”门生归,白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持④,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少⑤,因嫁女与焉。——《世说新语》【注释】①郗(xī)太傅:郗鉴,以儒雅著称,官至太尉。②王丞相:王导,东晋琅琊临沂人。曾任三朝丞相,在东晋政权中是举足轻重的人物。③信:使者,即上文中的门生。④矜持:庄重,拘谨不自然。⑤逸少:王羲之,字逸少,是王导的侄儿。(1)用两条“/”给下面的文字断句。郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿(2)下列各句中,下划线字的解释有误的一项是()。A.丞相语郗信:告诉B.白郗曰:姓氏C.咸自矜持:都D.因嫁女与焉:于是(3)用现代汉语翻译。唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。(4)从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人?三、写作(共1题;共1分)14.(1分)习作芳草地。(25分)随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明_____________”为题,展开合理

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