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“图表题”--解题方法与技巧专题复习2015年1月17日,国家统计局发布我国经济增长数据:(注:2014年中国国内生产总值636463亿元,比上年增长7.4%。)问题:“图表”(含注)反映出哪些信息?(4分)图表题复习思品九年级中国重要资源的总量在世界的排序和人均占有情况请问上图材料反映了什么问题?注:我国综合资源利用率约为33%,比发达国家低10%;单位产值能耗是世界水平的两倍多;主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%。(1)反映我国资源总量大,但人均占有量少。利用率低,浪费严重。(2)我国面临严峻的资源形势。中国重要资源的总量在世界的排序和人均占有情况请问上图材料反映了什么问题?注:我国综合资源利用率约为33%,比发达国家低10%;单位产值能耗是世界水平的两倍多;主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%。(1)反映我国资源总量大,但人均占有量少。利用率低,浪费严重。(2)我国面临严峻的资源形势。2015年1月17日,国家统计局发布我国经济发展数据:注:2014年中国经济比上年增长7.4%,中国国内生产总值(GDP)636463亿元。问题:“图表”(含注)反映出哪些信息?(4分)例题:2、我国城、乡居民收入都有增加。(看“图表”,和自己纵比----看趋势。)3、我国经济增长迅速,综合国力显著提升。(看“注”结合标题,补充)1、我国城、乡居民收入差别大。(看“图表”,和别的横比----找差别)4、我国处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。(看“本质”)看标题:明确主题2015年1月17日,国家统计局发布我国经济发展数据:注:2014年中国经济比上年增长7.4%,中国国内生产总值(GDP)636463亿元。问题:“图表”(含注)反映出哪些信息?(4分)例题:2、我国城、乡居民收入都有增加。(看“图表”,和自己纵比----看趋势。)3、我国经济增长迅速,综合国力显著提升。(看“注”结合标题,补充)1、我国城、乡居民收入差别大。(看“图表”,和别的横比----找差别)4、我国处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。(看“本质”)看标题:明确主题“图表题”的审题与答题方法
1、审“标题”——“哪方面”内容(主题)2、审“图表”——横比(和别人)纵比(和自己)
差别变化3、审表(附)“注”——补充、解释文字数字1、用文字表达。(忌抄图表中数据)2、用政治术语表述。(不用口头语)3、先写图表和注反映的表面现象。4、再写现象深层次信息(本质问题)。审题答题整理在学案上2015年1月17日,国家统计局发布我国经济发展数据:注:2014年中国经济比上年增长7.4%,中国国内生产总值(GDP)636463亿元。问题:“图表”(含注)反映出哪些信息?(4分)例题:2、我国城、乡居民收入都有增加。(看“图表”,和自己纵比----看趋势。)3、我国经济增长迅速,综合国力显著提升。(看“注”结合标题,补充)1、我国城、乡居民收入差别大。(看“图表”,和别的横比----找差别)4、我国处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。(看“本质”)看标题:明确主题中国重要资源的总量在世界的排序和人均占有情况请问上图材料反映了什么问题?注:我国综合资源利用率约为33%,比发达国家低10%;单位产值能耗是世界水平的两倍多;主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%。(1)反映我国资源总量大,但人均占有量少。利用率低,浪费严重。(2)我国面临严峻的资源形势。(注:2012年新疆教育支出资金占GDP比重达6%。)问题:上图说明什么?(4分)国家这样做的原因是什么?(4分)(1)2003-2012年我国教育支出逐年增加;(2)2011-2012年我国教育支出增幅较大;(3)2012年新疆教育投入高于全国教育投入所占GDP比重;(4)国家重视教育事业的发展。2011年是我国加入世贸组织10周年。2001年12月11日,中国成为世界贸易组织第143个成员。根据以下材料,运用所学思想品德知识回答问题。注:①2000-2009年中国对世界经济的累计贡献率已经超过20%,高于美国,成为第一大贡献国。②2010年中国国内生产总值超过日本,成为全球第二大经济体。1.描述上表(含注)显示的变化信息。(4分)
2.运用九年级所学有关知识,说明上述变化的原因。(6分) 做题时间图表题复习思品九年级图表题复习思品九年级①入世十年,中国国内生产总值及其占世界经济总值的比重增加。(1分)1.描述上表(含注)显示的变化信息。(4分) 2011年是我国加入世贸组织10周年。2001年12月11日,中国成为世界贸易组织第143个成员。根据以下材料,运用所学思想品德知识回答问题。④我国国民经济快速发展,经济实力不断提升,现在已跻身于世界经济大国的行列。③这表明中国综合国力显著提升。(1分)②
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