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文档简介

数字图书馆建设解决方案解决方案目录目录 -2-一、方 案 概 述-3-二、数字图书馆与传统图书馆的比较-3-四、为何要购买数字图书馆? .-4-TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"五、数字图书馆技术特点 .-5-\o"CurrentDocument"六、数字图书馆主要功能 .-6-\o"CurrentDocument"WEB前端功能 .-6-管理后台 .-6-\o"CurrentDocument"七、电子图书馆系统的软硬件配置 .-7-服务器软硬件环境要求 .-7-\o"CurrentDocument"八、售后服务标准政策和承诺 .-7-质量保障期声明 .-7-公司售后服务政策 .-7-项目培训计划方案 .-8-九、阅览室软硬件配置清单 .-10-方案概述“数字图书馆〃概念一经提出,就得到了世界广泛的关注,纷纷组织力量进行探讨、研究和开发,进行各种模型的试验。随着数字地球概念、技术、应用领域的发展,数字图书馆已成为数字地球家庭的成员,为信息高速公路提供必需的信息资源,是知识经济社会中主要的信息资源载体。为了解决现有图书馆机制的资源不足,满足更多读者利用各种终端设备浏览电子书和多媒体影音点播,增强自身的学习兴趣,拓展视野,提高国民道德文化素养,数字图书馆软件平台应运而生,使上述难题的解决有了希望。一位曾经受益的用户致信我们说:“我们单位的电子阅览室,图书资源有限,经济环境并不是太好,买一本好书太困难,特别是一些教育参考书和重要学术资料。这几年为了找些书花去了大量的时间,自从网上得知数字图书馆软件购买之后,我觉得我好像是发现了一块珍宝,畅游在知识的海洋里 二、数字图书馆与传统图书馆的比较数字图书馆也叫“电子图书馆”,相对传统图书馆而言,它管理和珍藏的不是纸质的图书,而是数字化的“电子图书和音视频库",并让人们利用计算机网络通过检索快速获得自己想要的电子书。所以数字图书馆是存储和管理大量数字图书,并为人们提供网络检索和阅读服务的数字资源共享平台。数字图书馆是‘虚拟图书馆”,但并不是图书馆实体,它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯和各种移动终端接入等高科技手段,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使人们获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。数字图书馆投资低,利用率高,有着明显的价格优势,同时不需要大量的管理人员,也不会因为物质的变质给图书带来损失;最大的特点是一本数字图书能够共无数的人同时阅读和使用,唯一的限制就是网络和服务器的带宽。数字图书馆可以提供传统图书馆无法实现的优质和高效的服务:首先是7*12*365小时的不间断服务;其次是“即查即看",在数字图书馆读者查到的任何一本书,马上就可以阅读,根本不需要亲自到图书馆去并办理烦琐的借阅手续;更关键的是读者在数字图书馆可以得到关于书的丰富信息,并且可以和别人充分交流,把数字图书馆变成了一个学习中心。三、数字图书馆结构示意图常规电子阅览室示图

电子图书位软件操作平台海鼠电子图书回,图书y■圆选系统标由解决方案网络操作平含XcrtBGTM电子图书位软件操作平台海鼠电子图书回,图书y■圆选系统标由解决方案网络操作平含XcrtBGTM&GS(Wilidck与奉系1|%数据库、产台网络环境服务器和海量存储介质管汨11IX乍女占教育城域网数字图书馆应用示图数字书■辩决方案赧务擀局就网客户端数字图书|存储器数字书■辩决方案赧务擀局就网客户端数字图书|存储器四、为何要购买数字图书馆?为用户量身定制众所周知,任何单位的电子阅览室首先为读者提供参考,其次为读者提高修养、拓展知识面服-4-务,尤其像学校这样的用户还要为读者提供优质教育服务;因此本套数字图书在选题上除文学历史等分类选择了一批传世名著以外,在工具书、学习参考书、教学参考书和自然科学方面都以最近几年出版的新书为主;在自然科学和综合性课外读物的选取上特别强调了反映最新的科学成就;考虑到学校学习英语的需要,我们还选择了一批英文原版有声读物。提供更多名师教育视频资源,真正做到让教育教学无处不在。数量巨大、价格低廉本套数字图书为一般基础教育用户提供10万册和20万册电子图书馆,中职类及其他行业类客户提供30万册和40万册电子书版本,而且每年我们保证上万册新书更新,满足不同客户群体。数字图书馆和购买纸质图书相比较,电子书价格要低的多。数字图书另一个好处就是每本书都可以供任意多的人同时阅读,因此没有必要购买多套;而纸质的图书往往要购买多本才能够基本满足本校师生的要求;所以数字图书有着纸质图书不可比拟的价格优势。访问多样化,不受时空限制数字图书馆采用最新的流媒体发布技术,支持大并发在线资源点播和电子书快速查阅,兼容更多浏览器如:IE8以上、Googlechrome、Firefox、QQ、360、搜狗等,客户端访问多样化,全面兼容PC、IPAd、安卓Android、苹果IOS等移动终端访问。一本电子书多人共享,原生态App访问,支持离线观看。总之,这套数字图书分考尊重用户使用体验、提供大量优质电子书资源,且数量庞大,价格低廉,分类科学,图书选择上有极强的实用性和时代性,是不可多得的一套数字化百科全书,值得众多用户的选择!五、数字图书馆技术特点.具备强大的多媒体管理功能,支持多种格式文件添加,利用转码工具实现无人值守自动入库。.视频播放采用先进的流媒体点播技术,Windows平台单服务支持1000并发以上,LINUX系统单服务器支持2000并发以上同时浏览,客户端无需下载任何播放插件,要求支持各种移动终端接入,包含安卓Android、苹果IOS等移动设备。.视频播放:支持原清、普清、标清、高清、超清等多码率切换;支持外挂字幕,多字幕切换,字幕格式支持srt,webvtt等;支持悬停预览、视频标注。.电子书浏览:支持显示比例调整、全屏显示、查找并高亮文本、文档分页预览、页面跳转、单页\双页模式切换等。.移动终端浏览支持原生app应用方式,提供音视频、电子书离线观看,使用用户体验更加灵活多样化。.支持对视频、pdf、图片等自动截取海报,生成缩略图,并具有一定智能化,避免产生颜色单一的海报;支持海报裁剪,裁剪出海报不变形,便于应用布局需要。.数字图书资源统一检索:支持中文分词,全文检索。.电子书资源质量高图书主要以pdf格式保存,以保持图书原有的版式并能越放大越清晰.电子图书都是识别后的文本类型,相对于扫描后图像格式的电子图书,占用磁盘空间较小,对服务器硬件和网络的带宽要求也比较低。.图书分类科学灵活严格按照《中国图书馆分类法》第四版分类标准,支持用户自定义添加图书分类,可扩展到三级目录,系统应具有很强的可扩充性和升级能力。.平台管理功能完善,主要功能模块:a.图书浏览b.图书下载c.图书上传d.图书查询e.图书修改f.图书审核g.图书删除h.图书统计i.图书评论j.图书收藏K.权限管理l.用户管理m.系统维护.综合管理维护成本低,产品安装简单,对学校硬件要求低,书库数量庞大,价格低廉,用户通过网络访问数字图书馆可实现7x24小时在线阅读,博览全书。六、数字图书馆主要功能WEB前端功能.前端页面.全部电子图:可以显示中图法分类和全部图书分类,并统计每一个类别所含电子书的册数。.个人信息:显示读者登录的用户名及个人信息,所属部门关系。可以将自己喜欢的图书添加到个人信息,显示个人浏览图书足迹和并对那些图书做了评论,以及别人跟帖情况。.最新图书:显示最新的上传的图书,可以推荐到首页.图书推荐排行榜:好书推荐阅读越多,越在首页展示,容易置顶供大家快速分享查阅。.图书阅读排行榜:图书阅读的次数越多,越靠前显示,越容易引起阅读兴趣。.图书评论排行榜:图书书评阅读,越容易引起跟帖效果,你的评论越引起关注,越容易置顶。.图书检索:高效的全文检索,中文分词等关键技术,让你快速查找目标图书。.图书分享:可以把图书访问原径做复制转链接到其他论坛,共分享阅读。.图书笔记:对图书做评价,记入读后感,其他读者可以做跟帖回复互动。管理后台图书管理:新增、删除、修改图书,好书推荐、取消推荐。新增图书时可添加图书封面,PDF格式的可自动截取第一页作为封面图片;可以远程批量导入图书。视频管理:可以上传视频,直接导入目录文件,上传时可以结合转码工具,自动转成MP4格式,自动入库。转码后,前端自动选择标清、高清、超高清方式播放。图书分类:以中图法为主(细分到第三级),管理员可自定义分类;图书审核:图书上传后,由管理员进行审核,通过自动显示。审核不通过自动删除。期刊管理:添加、删除、修改期刊,后台可自定义期刊属性。用户管理:对WEB界面注册用户进行审核(可设置不审核即通过),可手动批量导入用户,可锁定用户账号,可强制修改读者用户密码。评论管理:对用户的评论进行审核,可设置评论不需审核,立即发布;系统管理:可以对不同组,不同用户,通过管理统一赋予不同权限,进行电子书管理。系统日志:记录软件使用过程中的每一个操作,方便出错维护;通告管理:管理图书馆信息发布,藏馆新闻,图书新到,已经图书馆相关活动等等,管理员可添加、删除、隐藏(即不发布在web界面,但后台可以重新发布)。七、电子图书馆系统的软硬件配置7.1服务器软硬件环境要求服务器硬件配置要求:CPU:至强四核IntelXeon2.4GHz、内存:4G以上、硬盘1T以上、2块1000Mbps网卡软件环境要求:服务器操作系统为Windows2008server>Linux等。数据库支持:MySQL。客户端硬件要求:CPU:IntelP42.4、内存:1G以上、硬盘500G、10M/100Mbps网卡。软件环境要求:Windows2003server、WindowsXP、Windows2008serve、Windows732bit/54bit、Windows832bit/54bit。客户端浏览器要求:IE9.0、IE10.0、IE11、Googlechrome、Firefox、QQ、360、Sogou等浏览器。八、售后服务标准政策和承诺质量保障期声明软件数字图书馆平台项目质量保障期郑重声明如下:自项目最终验收交付之日起质量保证期不少于3年(若国家和/或生产厂家对本项目所涉及货物的质量保证期的规定高于本项目的要求,应按国家和/或生产厂家的规定执行。具体由投标人在投标文件中承诺)。在质量保证期内发生的质量问题,由投标人负责免费解决(因用户使用不当或其他人为因素造成的故障除外)。在质量保证期外发生的质量问题,由投标人负责解决,用户方应支付相应的费用。在任何时候,投标人均不能免除因工程本身的缺陷所应付的责任。投标人有义务对所提供的服务实行终身维修。公司售后服务政策为了树立软件良好的社会形象,有效地保护用户投资,软件建立了一套比较完整的售后服务保障体系。软件所提倡和奉行的“优质可靠的软件产品,周到有效的售后服务”宗旨,不仅得到了贯彻和落实,同时,也在广大用户中形成了软件良好的企业形象。对于系统售后服务工作,软件有足够的能力和信心做好,软件给出以下措施和承诺:热线服务软件为用户提供7*24小时产品咨询服务,技术工程师及时解答用户在系统使用中遇到的问题,及时提出解决问题的建议和操作方法。具体细则如下:1、利用现代通讯手段提供远程咨询,技术协助服务,其通讯手段主要有热线电话、E-mail、WEB等。2、热线服务人员不得主动控制电话,直到用户问题得到解决或解答为止。3、热线服务人员应首先予以咨询解答,对不能立即解决的问题在下述情况下,可暂时中断电话,但必须立即予以记录、呈报、跟踪。4、用户需要对故障予以进一步判断,暂中断通话,随后热线服务人员必须主动联系,以便确定原因或故障排除或进一步热线帮助。5、用户通过热线咨询或者远程协助已将故障排除,热线服务人员可暂时中断电话。二十四小时后需再确认一次。保修服务专业保修购买之日起金年内,同级版本提供免费升级服务;如硬件加密狗、安装光盘非人为损坏更换全新。质保期外质保期外,如硬件、光盘、加密狗损失只收其成本费;质保期外我方承诺免费电话咨询及在线咨询。升级服务提供小版本的免费升级服务,网站及时上传升级版本,保证本地服务商和用户及时升级。项目培训计划方案在本章中,软件提出了项目培训实施计划,明确培训对象、培训内容、培训流程,为平台的深入应用奠定基础。1培训对象:针对软件平台不同层次、不同系统的用户情况将培训对象分成以下几种角色,每个对象应当基本上培训目标和广义培训目标:培训对象职责描述培训目标.系统技术管理人员负责软件系统技术文件、产品文件、开发过程以及测试验收等技术文件管理人员和系统二次加工和技术整合配合人员1)了解整个系统结构、设计思想、技术框架、文件体系2)掌握开放的技术接口、技术规范、代码接口等技术环节。!系统维护管理人员(例如负责软件系统安全管理和运行效率管理,包括操作系统级权限管理、数据库级权限管理、应用系统级权限1)了解整个软件平台的系统结构、应用流程、安全机制、以及相关应用软件环境-8-

网络管理员)管理、数据备份及恢复、网络管理、系统管理、数据存档及清理等。2)掌握整个系统地安装、配置、性能、安全管理等操作以及相关软件系统环境软件操作。;应用系统管理人员(例如学校管理员)负责单个业务系统的权限管理、数据数据备份及恢复、网络管理、系统管理、数据存档及清理等。1)了解应用系统的设计思想、体系结构、安装环境、安全设置等内容;2)掌握应用系统地安装、配置、性能、安全管理等操作以及相关软件系统环境软件操作。4学校管理用户人员学校教师和普通用户应用系统的使用用户掌握应用系统的使用,以及系统之间联系;2培训阶段:针对平台不同阶段建设培训需求,将整个培训过程分成以下三个阶段,其中每个阶段针对不同层次的对象:阶段名称培训内容适合对象时间和方式安排体系结构培训系统结构、设计思想、技术框架、文件体系、技术接口、技术规范、代码接口等技术环节。系统技术管理人员安装实施过程全部时间段、跟踪培训管理配置培训软件平台的系统结构、应用流程、安全机制、以及相关应用软件环境;系统地安装、配置、性能、安全管理等操作以及相关软件系统环境软件操作。系统维护管理人员(例如网络管理员)应用系统管理人员(例如学校管理员)集中培训,安装过程跟踪培训、使用答疑培训。系统应用培训了解应用系统的设计思想、体系结构、安装环境、安全设置等内容重点在于使用培训。学校管理用户人员学校教师和普通用户集中培训和答疑培训培训其他说明■体系结构培训培训内容至少包括:(1)应用系统总体结构⑵应用系统功能⑶应用系统数据库结构⑷应用系统的安装、运行管理⑸应用系统的用户操作

⑹应用系统的简单维护⑺开发工具的简单应用■每次培训前至少提前10天向招标人提供详细的培训大纲,并征得招标人的同意。■培训期间我们将为人员免费提供相应的培训数据和实习机会。九、阅览

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