人教一年级数学上册加减混合课件

加减混合第2课时加减混合加减混合第2课时加减混合同学们，这节课我们要学习加减法的混合运算，重点在于混合二字，大家一定要熟悉运算法则。同学们，这节课我们要学习加减法的混合运算，重点在于混合二字，一共有多少只小熊？6＋4＋2＝12（只）一共有多少只小熊？6＋4＋2＝12（只）4＋3－2＝754＋3－2＝754－2＋3＝254－2＋3＝256=534+-6=534+-车上原来有多少人？＝8－3＋27车上原来有多少人？＝8－3＋277-+=3487-+=348人教一年级数学上册加减混合课件4＋3－2＝754－2＋3＝25加减混合结论:从左往右依次计算。4＋3－2＝754－2＋3＝25加减混合结论:从左往右依次计1+4+5=10-4-4=7-6+5=10262+7+1=8-1-3=2+6-4=10441+4+5=102+7+1=104+3+=92736-+=24+3+=92736横行、竖行上的三个数相加，各得多少?13254()(

)(

)(

)(

)(

)(

)()8889108910横行、竖行上的三个数相加，各得多少?13254()(习题课第3课时习题课习题课第3课时习题课5＋2＋1＝785＋2-1＝76连加连减：一个算式全是加或全是减。加减混合：一个算式既有加又有减。计算方法：都是从左往右依次计算。连加连减和加减混合5＋2＋1＝785＋2-1＝76连加连减：一个算式全是加或4先加后减的混合运算（教材第67页）找一找我发现：原来有（）只天鹅，一会儿飞来了3只，又飞走了2只。问题：现在有几只天鹅？4+3-2=答：现在还剩5只天鹅。5（只）4先加后减的混合运算（教材第67页）找一找我发现：原来有（1.一共有几只鸟？4+2+4=10（只）1.一共有几只鸟？4+2+4=10（只）2.一共有多少个蘑菇？3+3+4=10（个）2.一共有多少个蘑菇？3+3+4=10（个）＝（人）9－45＋104.说一说要解决什么问题，要找什么信息，并解答。车上原来有9个人。现在车上有多少人？＝（人）9－45＋104.说一说要解决什么问题，要找什么信你能从图中提出数学问题并解答吗？2＋3＋2＝7（棵）5.左边有2棵树，中间有3棵树，右边也有2棵树，一共有几棵树？你能从图中提出数学2＋3＋2＝7（棵）5.左边有2棵树，加减混合第2课时加减混合加减混合第2课时加减混合同学们，这节课我们要学习加减法的混合运算，重点在于混合二字，大家一定要熟悉运算法则。同学们，这节课我们要学习加减法的混合运算，重点在于混合二字，一共有多少只小熊？6＋4＋2＝12（只）一共有多少只小熊？6＋4＋2＝12（只）4＋3－2＝754＋3－2＝754－2＋3＝254－2＋3＝256=534+-6=534+-车上原来有多少人？＝8－3＋27车上原来有多少人？＝8－3＋277-+=3487-+=348人教一年级数学上册加减混合课件4＋3－2＝754－2＋3＝25加减混合结论:从左往右依次计算。4＋3－2＝754－2＋3＝25加减混合结论:从左往右依次计1+4+5=10-4-4=7-6+5=10262+7+1=8-1-3=2+6-4=10441+4+5=102+7+1=104+3+=92736-+=24+3+=92736横行、竖行上的三个数相加，各得多少?13254()(

)(

)(

)(

)(

)(

)()8889108910横行、竖行上的三个数相加，各得多少?13254()(习题课第3课时习题课习题课第3课时习题课5＋2＋1＝785＋2-1＝76连加连减：一个算式全是加或全是减。加减混合：一个算式既有加又有减。计算方法：都是从左往右依次计算。连加连减和加减混合5＋2＋1＝785＋2-1＝76连加连减：一个算式全是加或4先加后减的混合运算（教材第67页）找一找我发现：原来有（）只天鹅，一会儿飞来了3只，又飞走了2只。问题：现在有几只天鹅？4+3-2=答：现在还剩5只天鹅。5（只）4先加后减的混合运算（教材第67页）找一找我发现：原来有（1.一共有几只鸟？4+2+4=10（只）1.一共有几只鸟？4+2+4=10（只）2.一共有多少个蘑菇？3+3+4=10（个）2.一共有多少个蘑菇？3+3+4=10（个）＝（人）9－45＋104.说一说要解决什么问题，要找什么信息，并解答。车上原来有9个人。现在车上有多少人？