版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乘法分配律的简算技巧新课标人教版义务教科书四年级下册第三单元乘法分配律的简算技巧新课标人教版义务教科书四年级下册第三单元1乘法分配律的意义和结构
两个数的和同一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配率。(a+b)×c=a×c+b×c从左往右想从右往左想(a-b)×c=a×c-b×c乘法分配律的意义和结构两个数的和同一个数相乘,可以先2(25+15)×3=25×3+15×3(25-15)×3=25×3-15×3(25+15)×3=25×3+153人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件4乘法分配律简算的三个步骤第一步观察算式找规律(观察数和运算符号)第二步根据规律巧变化(保证左右结果不变)第三步认真书写会检验(检查算式和结果)乘法分配律简算的三个步骤第一步观察算式找规律(观察数和运51、根据乘法分配律在里填上合适的数。(42+35)×2=42×+35×74×(20+1)=×20+×139×15+39×45=39×(+)27×12+43×12=(27+)×227474154543121、根据乘法分配律在里填上合适的数。(42+356
先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。(80+4)×25
(80+4)×25=84
×25=2100=80×25+4×25=2000
+100=2100用运算定律,能使计算简便。先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。=84×27第一招顺着应用(125+6)×8=125×8+6×8=1000+48=1048第一招顺着应用(125+6)×88简便运算(125+6)×8=125×8+6×8=1000
+48=
1048=1048简便运算(125+6)×8=125×8+6×8=9第二招逆着应用9×37+9×63=9×(37+63)=9×100=900第二招逆着应用9×37+9×6310想想做做46×12+54×12×12=4654+)(=100×12=1200想想做做46×12+54×12×12=4654+)(=10011想想做做38×7+62×7×7=3862+)(=100×7=700想想做做38×7+62×7×7=3862+)(=100×7=125×23+5×37152×8+148×8用简便方法计算。=5×(23+37)=5×60=300=(152+148)×8=300×8=24005×23+5×37152×8+148×8用简便方法计算。=513
×72+×28=(72+28)
×34=100×34=34003434×72+×28=(72+28)×34=114第三招变着应用32×102=32×(100+2)=32×100+32×2=3200+64=3264第三招变着应用32×10215人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件16简便运算102×43=(100+2)×43=100×43+2×43=4300+86=4386简便运算102×43=(100+2)×43=11726×99=2574=26×100-26×1=26×1001-()=2600-26想想做做26×99=2574=26×100-26×1=26×100118你能把下面的算式变成乘法分配律的样子吗?56×99+56=56×99+56×1=56×(99+1)=56×100=560031×99=31×(100-1)=31×100-31×1=3100–31=3069×?你能把下面的算式变成乘法分配律的样子吗?56×99+19
做一做:103×3299×32=(100
+3)×32=100×32+3×3212=3200+96=
3296=(100
-1)×32=100×32-1×32=3200-32=
3168做一做:103×3299×32=(100+320
我能行:
39×101=39
×(100+1)=39
×100+39×1=3900+39=3939我能行:
39×101=39×(10021人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件22943×67+943×33=943×(67+33)应用乘法分配律=943×100=9430035×103-35×3=35×(103-3)=35×100应用乘法分配律的推广=3500103个35减去3个35是多少个35?67个943加上33个943是100个943943×67+943×33=943×(67236599+65想一想该怎么算?=65×(99+1)99个65加上1个65是100个65=65×100=6500×16599+65想一想该怎么算?=65×(99+1)99个24
你能用两种方法计算吗?
88×125
法一:方法二:88×125=8×11×125=11×
(8×125)=11×
1000=1100088×125=(80+8)×125=80×125+8×125=10000+1000=11000乘法结合律乘法分配律你能用两种方法计算吗?
25例4、25×88=25×(80+8)88分成(80+8)=25×80+25×8=2000+200=2200方法二:25×88=25×4×22把88分成4×22乘法分配律=100×22=2200例4、25×88=25×(80+8)88分成(80+8)=226三、巩固练习简算:(1)36×23+36×77(2)(46+125)×8(3)125×(32-8)(4)59×102=36×(23+77)=36×100乘法分配律=3600=46×8+125×8=368+1000=1368乘法分配律=125×32-125×8乘法分配律=4000-1000=3000=59×(100+2)把102拆分(100+2)=59×100+59×2=5900+118=6018乘法分配律三、巩固练习简算:=36×(23+77)=36×100乘法分27拓展练习1、你会用简便方法计算下面各题吗?试试看!239×54+239×45+23925×46-19×25+25×13=239×(54+45+1)=239×100=23900=25×(46-19+13)=25×40=1000拓展练习1、你会用简便方法计算下面各题吗?试试看!239×28作业:用简便方法计算下面各题。(1)35×37+37×65(2)72×101-72(3)264×332-264×32(4)99×196+196(5)8×(125+25)(6)25×104(7)36×(100-2)(8)125×32×25作业:用简便方法计算下面各题。(1)35×37+37×6529第四招拓展应用6×230+60×77=6×230+6×770第四招拓展应用6×230+60×7730
学有所用学有所用31乘法分配律的简算技巧新课标人教版义务教科书四年级下册第三单元乘法分配律的简算技巧新课标人教版义务教科书四年级下册第三单元32乘法分配律的意义和结构
两个数的和同一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配率。(a+b)×c=a×c+b×c从左往右想从右往左想(a-b)×c=a×c-b×c乘法分配律的意义和结构两个数的和同一个数相乘,可以先33(25+15)×3=25×3+15×3(25-15)×3=25×3-15×3(25+15)×3=25×3+1534人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件35乘法分配律简算的三个步骤第一步观察算式找规律(观察数和运算符号)第二步根据规律巧变化(保证左右结果不变)第三步认真书写会检验(检查算式和结果)乘法分配律简算的三个步骤第一步观察算式找规律(观察数和运361、根据乘法分配律在里填上合适的数。(42+35)×2=42×+35×74×(20+1)=×20+×139×15+39×45=39×(+)27×12+43×12=(27+)×227474154543121、根据乘法分配律在里填上合适的数。(42+3537
先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。(80+4)×25
(80+4)×25=84
×25=2100=80×25+4×25=2000
+100=2100用运算定律,能使计算简便。先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。=84×238第一招顺着应用(125+6)×8=125×8+6×8=1000+48=1048第一招顺着应用(125+6)×839简便运算(125+6)×8=125×8+6×8=1000
+48=
1048=1048简便运算(125+6)×8=125×8+6×8=40第二招逆着应用9×37+9×63=9×(37+63)=9×100=900第二招逆着应用9×37+9×6341想想做做46×12+54×12×12=4654+)(=100×12=1200想想做做46×12+54×12×12=4654+)(=10042想想做做38×7+62×7×7=3862+)(=100×7=700想想做做38×7+62×7×7=3862+)(=100×7=435×23+5×37152×8+148×8用简便方法计算。=5×(23+37)=5×60=300=(152+148)×8=300×8=24005×23+5×37152×8+148×8用简便方法计算。=544
×72+×28=(72+28)
×34=100×34=34003434×72+×28=(72+28)×34=145第三招变着应用32×102=32×(100+2)=32×100+32×2=3200+64=3264第三招变着应用32×10246人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件47简便运算102×43=(100+2)×43=100×43+2×43=4300+86=4386简便运算102×43=(100+2)×43=14826×99=2574=26×100-26×1=26×1001-()=2600-26想想做做26×99=2574=26×100-26×1=26×100149你能把下面的算式变成乘法分配律的样子吗?56×99+56=56×99+56×1=56×(99+1)=56×100=560031×99=31×(100-1)=31×100-31×1=3100–31=3069×?你能把下面的算式变成乘法分配律的样子吗?56×99+50
做一做:103×3299×32=(100
+3)×32=100×32+3×3212=3200+96=
3296=(100
-1)×32=100×32-1×32=3200-32=
3168做一做:103×3299×32=(100+351
我能行:
39×101=39
×(100+1)=39
×100+39×1=3900+39=3939我能行:
39×101=39×(10052人教版小学数学四年级下册运算定律乘法分配律的简便运算课件53943×67+943×33=943×(67+33)应用乘法分配律=943×100=9430035×103-35×3=35×(103-3)=35×100应用乘法分配律的推广=3500103个35减去3个35是多少个35?67个943加上33个943是100个943943×67+943×33=943×(67546599+65想一想该怎么算?=65×(99+1)99个65加上1个65是100个65=65×100=6500×16599+65想一想该怎么算?=65×(99+1)99个55
你能用两种方法计算吗?
88×125
法一:方法二:88×125=8×11×125=11×
(8×125)=11×
1000=1100088×125=(80+8)×125=80×125+8×125=10000+1000=11000乘法结合律乘法分配律你能用两种方法计算吗?
56例4、25×88=25×(80+8)88分成(80+8)=25×80+25×8=2000+200=2200方法二:25×88=25×4×22把88分成4×22乘法分配律=100×22=2200例4、25×88=25×
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第1章国际供应链管理
- 《降血糖中药集锦》课件
- 经典民间借贷抵押合同范文
- 美容店2024年度员工入职合同范本样本下载
- 物流公司劳务合同范本
- 动物手术麻醉培训课件
- 《安全检查》课件
- 培训的必要性课件
- 《春秋战国时代考古》课件
- 《导数知识点复习》课件
- DB11T 2000-2022 建筑工程消防施工质量验收规范
- 人教版数学三年级上册《分数的初步认识》课件 (共7张PPT)
- 2021小学语文《习作例文-风向袋的制作》说课稿及教学反思
- 外科学教学课件:周围神经损伤
- 杆塔分解组立
- JJG 861-2007 酶标分析仪检定规程-(高清现行)
- 13培智二年级语文上册《土木火》教案
- 中医气功学导论期末试卷附答案
- 人类命运共同体视域下小学国际理解教育的实践探索
- 50Hz微电子相敏轨道电路课件
- 中考数学阅读理解型问题复习
评论
0/150
提交评论