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第8单元20以内的进位加法28、7、6加几2021/7/251第8单元20以内的进位加法28、7、6加几202学习目标2.能熟练地口算8、7、6加几。1.会用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法。3.愿意与他人交流自己的算法,体验算法的多样化。2021/7/252学习目标2.能熟练地口算8、7、6加几。1.会用“凑十法情景导入1体育课上,同学们一起跑步。跑步的一共有多少个学生?2021/7/253情景导入1体育课上,同学们一起跑步。跑步的一共有多探索新知接着数一数。10,11,12,13从9开始数8+5
=139,2021/7/254探索新知接着数一数。10,11,12,13从9开始数8+探索新知
8+5=怎样想能很快说出得数?2021/7/255探索新知8+5=怎样想能很快说出得数?2021/7/2探索新知
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8+5=2021/7/256探索新知想:8加()得10。28+5=210加()得()。探索新知
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想:8加()得10。22310313132021/7/25710加()得()。探索新知8+5探索新知7+6=3310136+5=4110112021/7/258探索新知7+6=3310136+5=4110118+9=怎样想能很快说出得数?情景导入2课件PPT2021/7/2598+9=怎样想能很快说出得数?情景导入2课件PPT2021/8+9=
想:8加()得10。2探索新知课件PPT2021/7/25108+9=想:8加()得10。2探索新知9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:44:46PM11、人总是珍惜为得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人乱于心,不宽余请。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/12/102022/12/1010December202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/102021/7/25119、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/18+9=
想:8加()得10。2探索新知课件PPT2021/7/25128+9=想:8加()得10。2探索新知10加()得()。
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想:9加()得10。171101710加()得()。717探索新知课件PPT2021/7/25158+9=想:9加()得10。17110典题精讲1.
看图列式计算。2021/7/2516典题精讲1.看图列式计算。2021/7/2516典题精讲解题思路:问号在大括号的下面表示求一共有多少朵花,用左边的8朵花加上右边的6朵花,列式为8+6。用凑十法计算,8和2合成10,那么就要把6分成2和4,再用10加4得14,即8+6=14。2021/7/2517典题精讲解题思路:问号在大括号的下面表示求一典题精讲正确解答:86142021/7/2518典题精讲正确解答:86142021/7/2518典题精讲
2.
看图列式计算。2021/7/2519典题精讲2.看图列式计算。2021/7/2519通过观察可知,左边有6只蝴蝶,右边有5只蝴蝶,求一共有几只蝴蝶,列加法算式,列式为6+5=11,也可以列式为5+6=11。典题精讲解题思路:2021/7/2520通过观察可知,左边有6只蝴蝶,右边有5只蝴蝶,典题精讲正确解答:561165112021/7/2521典题精讲正确解答:561165112021/7/2521易错提醒看图填空。错误解答31102021/7/2522易错提醒看图填空。错误解答31102021/7/2522错解分析:易错提醒在计算时,把小数拆开和大数凑成整十时,不要忘记加拆分后的另一个数。4拆分成3和1,7和3凑成10,加上1结果是11。2021/7/2523错解分析:易错提醒在计算时,把小数拆开和大数易错提醒错误解答3110看图填空。3111正确解答2021/7/2524易错提醒错误解答3110看图填空。3111正确解答2021/学以致用1.先圈出10根,再计算。7+=136课件PPT2021/7/2525学以致用1.先圈出10根,再计算。7+=136课件PPT20学以致用2.看图写算式。611115652021/7/2526学以致用2.看图写算式。611115652021/7/25学以致用3.看图写算式。8+3=112021/7/2527学以致用3.看图写算式。8+3=112021/7/2527学以致用4.连一连。课件PPT2021/7/2528学以致用4.连一连。课件PPT2021/7/2528111313141216179+43+88+98+67+56+78+8116+55.找座位。学以致用2021/7/2529111313141216179+43+88+98+67+56课堂小结2.在计算加法算式时,两个加数的位置互换之后不会影响最后的计算结果,所以我们在凑十的时候可以选择不同的拆数方法,最后的结果是不会受到影响的。你学会了哪些知识?1.计算8、7、6加几的进位加法,可以用继续数法,也可以用“凑十法”。“凑十法”应用得比较广泛。2021/7/2530课堂小结2.在计算加法算式时,两个加数的位置互换之后不会影响谢谢2021/7/2531谢谢2021/7/25319、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:44:46PM11、人总是珍惜为得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人乱于心,不宽余请。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/12/102022/12/1010December202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10谢谢大家2021/7/25329、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/1第8单元20以内的进位加法28、7、6加几2021/7/2533第8单元20以内的进位加法28、7、6加几202学习目标2.能熟练地口算8、7、6加几。1.会用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法。3.愿意与他人交流自己的算法,体验算法的多样化。2021/7/2534学习目标2.能熟练地口算8、7、6加几。1.会用“凑十法情景导入1体育课上,同学们一起跑步。跑步的一共有多少个学生?2021/7/2535情景导入1体育课上,同学们一起跑步。跑步的一共有多探索新知接着数一数。10,11,12,13从9开始数8+5
=139,2021/7/2536探索新知接着数一数。10,11,12,13从9开始数8+探索新知
8+5=怎样想能很快说出得数?2021/7/2537探索新知8+5=怎样想能很快说出得数?2021/7/2探索新知
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8+5=2021/7/2538探索新知想:8加()得10。28+5=210加()得()。探索新知
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想:8加()得10。2探索新知课件PPT2021/7/25428+9=想:8加()得10。2探索新知9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:44:46PM11、人总是珍惜为得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人乱于心,不宽余请。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/12/102022/12/1010December202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/102021/7/25439、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022/12/18+9=
想:8加()得10。2探索新知课件PPT2021/7/25448+9=想:8加()得10。2探索新知10加()得()。
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看图列式计算。2021/7/2548典题精讲1.看图列式计算。2021/7/2516典题精讲解题思路:问号在大括号的下面表示求一共有多少朵花,用左边的8朵花加上右边的6朵花,列式为8+6。用凑十法计算,8和2合成10,那么就要把6分成2和4,再用10加4得14,即8+6=14。2021/7/2549典题精讲解题思路:问号在大括号的下面表示求一典题精讲正确解答:86142021/7/2550典题精讲正确解答:86142021/7/2518典题精讲
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看图列式计算。2021/7/2551典题精讲2.看图列式计算。2021/7/2519通过观察可知,左边有6只蝴蝶,右边有5只蝴蝶,求一共有几只蝴蝶,列加法算式,列式为6+5=11,也可以列式为5+6=11。典题精讲解题思路:2021/7/2552通过观察可知,左边有6只蝴蝶,右边有5只蝴蝶,典题精讲正确解答:561165112021/7/2553典题精讲正确解答:561165112021/7/2521易错提醒看图填空。错误解答31102021/7/2554易错提醒看图填空。错误解答31102021/7/2522错解分析:易错提醒在计算时,把小数拆开和大数凑成整十时,不要忘记加拆分后的另一个数。4拆分成3和1,7和3凑成10,加上1结果是11。2021/7/2555错解分析:易错提醒在计算时,把小数拆开和大数易错提醒错误解答3110看图填空。3111正确解答2021/7/2556易错提醒错误解答3110看图填空。3111正确解答2021/学以致用1.先圈出10根,再计算。7+=136课件PPT2021/7/2557学以致用1.先圈出10根,再计算。7+=136课件PPT20学以致用2.看图写算式。611115652021/7/2558学以致用2.看图写算式。611115652021/7/25学以致用3.看图写算式。8+3=112021/7/2559学以致用3.看图写算式。8+3=112021/7/2527学以致用4.连一连。课件PPT2021/7/2560学以致用4.连一连。课件PPT2021/7/2528111313141216179+43+88+98+67+56+78+8116+55.找座位。学以致用2021/7/2561111313141216179+43+88+98+67+56课堂小结2.在计算加法算式时,两个加数的位置互换之后不会影响最后的计算结果,所以我们在凑十的时候可以选择不同的拆数方法,最
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