2021年陕西省安康市统招专升本语文自考预测试题(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072926StartFragment:0000000127EndFragment:00000729082021年陕西省安康市统招专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.被誉为光明的歌者的诗人是（）

A.郭沫若B.徐志摩C.艾青D.曾卓

2.《战国策》是一部（）

A.笔记体史书B.国别体史书C.编年体史书D.纪传体史书

3.辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》的主要情感内容是（）

A.国势殆危之忧B.收复无望之叹C.权奸当道之恨D.报国无门之愤

4.究天人之际，通古今之变，成一家之言的史书指的是（）

A.《吕氏春秋》B.《史记》C.《诗品》D.《资治通鉴》

5.鲁迅哪篇小说具有出走—返乡—再出走的深层结构（）

A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《故乡》D.《药》二、填空题(5题)6.____，抱明月而长终。《赤壁赋》

7.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）：问君能有几多愁？____

8.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌____首

9.陆游《关山月》：____，沙头空照征人骨

10.驾彼四牡，____

三、判断题(5题)11.陶渊明是中国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人（）

A.否B.是

12.几个机关的联合发文应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号（）

A.否B.是

13.归纳法就是从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出个别情况的结论的论证方法（）

A.否B.是

14.李清照是我国文学史上著名的女词人（）

A.否B.是

15.苏轼《前赤壁赋》抒发了作者苦闷、悲观的情感（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词上片写景抒情的内容是什么？

17.鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》一文中，中国的脊梁比喻的是哪些人？

五、阅读理解(2题)18.2.这首诗在取景和语言上具有什么特色？

19.这首诗前后两部分的抒情方式有何不同？

六、现代文阅读(2题)20.文中的小枣树具有怎样的特点？作者描写小枣树的意图是什么？

21.文章开篇写我将杨木桩顺手捎回任意一插的情形,结尾却写我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话，这样写矛盾吗？为什么？

参考答案

1.CC艾青被誉为光明的歌者。他的诗作关注民族的命运，抒写人民的心声，讴歌光明与理想

2.B《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有二百四十年的历史

3.D辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》一词所包蕴的情感内容非常丰富，既有对国势危殆的担忧、对权奸当道的怒斥，也有自己报国无门的忧愤。而前两种情感的表达都是作者报国无门的体现，所以最主要的情感是作者的报国无门之愤

4.BB司马迁在《报任安书》中写道：欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言，说的是撰写《史记》的目的

5.C

6.挟飞仙以遨游

7.恰似一江春水向东流

8.三百零五/305

9.笛里谁知壮士心

10.四牡骙骙

11.Y

12.N发文字号由机关代字、年份、发文序号组成，联合行文时，使用主办机关的发文字号

13.N演绎法是从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出个别情况的结论的论证方法。而归纳法是指分析许多个别事物，归纳这些事物的共同特点，从而推导出一般性的结论的论证方法

14.Y

15.N×《前赤壁赋》中苏轼的感情经历了三次变化，即乐—悲—喜，其思想也经历了一个由平静到苦闷，再由苦闷而得到解脱的发展过程

16.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词的上片通过写景和借景抒情，表达了词人报国无门的悲愤心情。从开头楚天千里清秋到断鸿声里，都是写词人登高望远所见。清秋美景给词人带来的不是愉悦，而是无限的忧愁和遗憾。失群的孤雁，正是他这位江南游子的写照。后面几句由景物描写转为人物形象描写，一个报国的志士，拍遍栏杆，也没有人能理解他，报国无门的悲愤得到了淋漓尽致的抒发

17.埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人

18.这首诗的取景、造句都很质朴。特别是中间描写田园风光的十句，由近及远，又由远及近，随视线转移所取的种种景色，都是农村最常见的事物，毫无夸饰，所用语言也几近口语，无雕琢痕迹，但却浅中寓深，淡中见味，充分体现出陶渊明清新淡远的审美情趣和平易自然的诗歌风格

19.前一部分借鸟儿的歌唱间接抒情；后一部分以自问自答的方式直抒胸臆

20.小枣树是弯腰屈膝、软弱无力、消极生存的,作者描写小枣树的意图在于将小枣树与杨木桩生存的环境条件、生存状态形成鲜明对比,突出杨木桩的坚毅、顽强、积极向上的特点

21.不矛盾。这样写形象地表现了我对杨木桩