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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000077402StartFragment:0000000127EndFragment:00000773842021年甘肃省定西市统招专升本语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.下列属于南宋四大家的作家是()
A.辛弃疾B.范仲淹C.杨万里D.文天祥
2.陶渊明《饮酒》(其五)在表现方法上的总体特点是()
A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体D.通过抒情来说理
3.蚕食诸侯中的蚕字的用法是()
A.使动用法B.助词,无实义C.意动用法D.名词作状语
4.《始得西山宴游记》的基本抒情方法是()
A.借事抒情B.直抒胸臆C.借比喻抒情D.借景抒情
5.孔子祖上出自()
A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国二、填空题(5题)6.主人公岳之峰出自小说《____》
7.《诗经》中的雅分为《大雅》和《____》
8.从编纂体例来说,《史记》是一部____史书
9.风湿病基本病变可分为:____、____和____三期
10.李白《行路难》(其一):____,忽复乘舟梦日边
三、判断题(5题)11.《山居秋暝》抒发了诗人乐于归隐的生活意趣()
A.否B.是
12.在学习民歌的基础上,创造并发展了楚辞这一新的诗歌样式的诗人是屈原()
A.否B.是
13.论证,就是用论据来证明论点的过程()
A.否B.是
14.谥号,专指有功之臣死后,朝廷赐予的寓含善意评价或表扬性质的称号()
A.否B.是
15.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章()
A.否B.是四、简答题(2题)16.鲁迅《秋夜》中的象征体系是怎样的?
17.结合《垓下之围》中霸王别姬乌江自刎两个情节简要分析项羽的形象
五、阅读理解(2题)18.词人是通过哪些意象来渲染愁情的?
19.阅读鲁迅《风波》节选,回答下列问题。
看客中间,八一嫂是心肠最好的人,抱着伊的两周岁的遗腹子,正在七斤嫂身边看热闹;这时过意不去,连忙解劝说,七斤嫂,算了罢。人不是神仙,谁知道未来事呢?便是七斤嫂,那时不也说,没有辫子倒也没有什么丑么?况且衙门里的大老爷也还没有告示,……
七斤嫂没有听完,两个耳朵早通红了;便将筷子转过向来,指着八一嫂的鼻子,说,阿呀,这是什么话呵!八一嫂,我自己看来倒还是一个人,会说出这样昏诞胡涂话么?那时我是,整整哭了三天,谁都看见;连六斤这小鬼也都哭,……六斤刚吃完一大碗饭,拿了空碗,伸手去嚷着要添。七斤嫂正没好气,便用筷子在伊的双丫角中间,直扎下去,大喝道,谁要你来多嘴!你这偷汉的小寡妇!
……
七斤将破碗拿回家里,坐在门槛上吸烟;但非常忧愁,忘却了吸烟,象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗里的火光,渐渐发黑了。他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计划,但总是非常模糊,贯穿不得:辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着
以上文字使用的主要描写方法是什么?
六、现代文阅读(2题)20.请结合全文谈谈铁铃铛在文中的意义
21.文章第③段,作者使用了什么修辞手法?表达了什么观点?
参考答案
1.C南宋四大家是南宋前期陆游、杨万里、范成大、尤袤四位爱国诗人的合称
2.C
3.D蚕食诸侯见于李斯《谏逐客书》。蚕在这里表比喻,名词作状语起比喻作用,表示动作行为的特征或状态,可译为像……那样
4.D
5.D孔子其谱系可追溯至殷商王室。孔子先祖孔父嘉是宋国宗室,因宋国王室发生内乱而被杀,其子木金父为避乱离开宋国迁居到鲁国,此后世代在鲁为卿士或大夫
6.春之声
7.小雅
8.纪传体
9.变质渗出期
10.闲来垂钓碧溪上
11.Y
12.Y
13.Y
14.N×谥号是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人,按其生平事迹进行评定后,给予或褒,或贬,或同情的称号,始于西周
15.Y
16.《秋夜》用象征的手法,借景抒情,情景交融,一方面抓住自然景物固有的特点,一方面掺入作者主观的想象,使现实的画面与想象的画面相互交织。作者把自然景物社会化、人格化,以天空、星星、月亮、繁霜、恶鸟和枣树、小粉红花、煤油灯、小青虫等等构成一个象征体系,用以寄寓深刻的主题
17.四面楚歌中霸王别姬,表现了英雄多情而又无可奈何的心境,暗示项羽不善用人、众叛亲离的困境。乌江自刎,揭示了项羽内心世界知耻重义的一面,表现出他走投无路、只能一死了之的英雄末路心情
18.词人是通过晚风、过雁、黄花、梧桐、细雨等景物描写来层层渲染胸中愁情的
19.语言描写、动作描写和心理描写
20.①铁铃铛是文章的线索,实写铁铃铛虚写爸爸;②铁铃铛的命运象征爸爸的命运;③铁铃铛寄寓了勉儿与爸爸之间的深厚感情
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