班主任工作方案-21

班主任工作方案班主任工作方案1

(一)本班概况

思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动，能根据《学校生守则》来规范自己的言行。大部分同学喜爱学习，有良好的学习习惯，上课用心听讲，发言主动，但也有个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。同时，由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少，所以班级的总体成果不算太抱负，还有待进一步提高。

1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好的行为习惯。

2、培育和选拔新的班干部，营造健康向上的良好班风，增加集体凝聚力，争创文明班。

3、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

4、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

5、加强写字教学的，让同学养成良好的书写习惯。

6、加强对同学的平安训练，让同学增加平安意识，懂得自我爱护。

7、抓好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康的进展。

8、注意进展同学的个性特长。

9、建立良好、公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。

10、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

11、进一步加强与家长的联系，和家长建立良好的关系。

(二)工作目标

1、抓好班风建设，优化班级的育人环境，营造主动向上、奋勉有为的学习氛围。

2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓德育两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

(三)工作措施及工作支配

德智

1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。

2、对成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

4、开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。

5、鼓舞同学努力学习，进展个性训练。

6、开展学习阅历沟通会。

体美

1、仔细做好早操，开展有益、健康的课间活动。

2、定期了解同学体育进展的状况,使之仔细熬炼身体，并把握肯定的体育学问。

美育劳动.家庭训练

1、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，让同学养成良好的习惯

2、进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。

3、张贴好“学习园地”“作文天地”、“红花台”，美化教室环境。

班主任工作方案2

本学期我担当新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班同学进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本方案。

一.指导思想：

敬重;信任;共情;关注;在德育工作中要敬重每个同学的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和训练他们，要信任同学都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。所谓“共情”是指要和同学的感觉保持相通，即要常常换位思索，只有我们常常换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们的特征。所谓“关注”，就是关注同学的成进步步的每一个详情，我们都知道详情打算胜利。

二.奋斗目标：

要达到一个标准的职校同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有力量

有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是训练同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最至少的标准

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家

3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会回答：由于没有***!似乎他遵守交通规章是为***遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在“检查”中写到：我对不起老师的训练之情，对不起家长的抚育之恩------似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的“检查”，可能就以为同学真的已经悔改了!像这样的同学和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有力量”呢?有的同学每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的同学我觉得就是没有力量

5、“有方案”：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有方案的表现，有的同学不服气，说我有方案，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是抱负，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定方案日，每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个方案,一旦有了方案，那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果及力量很一般

7、“有效率”：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦干，就是看不出进步，缘由就在于没有提高“效率”。

三.详细措施：

(一)思想行为训练方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，这样就作到

了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基矗

3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增加了同学的集体主义感。增加同学间的凝聚力。

5、确定每周的主题，提高力量：如“高效学习周”，“治病救人周”

班主任工作方案3

经过一个学期的努力工作与学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的熟悉，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完善工作。我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在.的形势，帮同学分析择业问题。由于高校是同学踏入.的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题就是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和力量的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育力量。以下是我下学期的工作方案：

一、班级概括

我所带的班级是11级会计1、2班。经过一学期的努力和付出，1班和2班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度。1班、2班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定、赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面，同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。

二、班级应进行的一些活动

由于班级是同学学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。

1、爱好小组活动

鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。1班、2班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。

2、礼仪学问

由于高校是同学步入.的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不注意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。

3、心与心的沟通班会

踏入.，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入.这个复杂的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入.后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪.需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力量，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理力量，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到准时传达与同学学院和系部的工作要求与支配，并且能够精准把各项工作做到位。

班主任工作方案4

新一学期的到来、我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道、一个学校是由多个班级组成的、班级是学校的重要成员、它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的、有人说：一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星、我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空、让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉！为了让班级布满活力与创新、为了能更好地塑造孩子们的心灵、让他们得到全面的进展、也为了使新学期班级上能有更新的气息、特制定班主任方案如下：

一、班级基本状况

本班共有42名同学，其中有男生27人，女生15人。同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，如：同学上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、培育目标

1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

7、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德训练，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

8、班内通过细致的思想训练和有益的主题训练活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。

9、开展形式多样的少先队活动，充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力量、自我管理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

10、进一步加强行为规范的系列训练活动，通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学校生。

三、训练内容及措施

（一）常规训练方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯、对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强同学的德育训练、这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会、使同学懂得做人的道理、培育其爱国主义情感、同时、让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活、

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用、增加同学的荣誉感、使同学心中有他人、有集体、

（二）班级纪律方面

一个班级、要想有良好的班风、必需要有良好的纪律才行、因而、我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪、并制定相应的奖惩方法、这样同学既感到好玩、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的、这样变被动的各种要求为主动的行为、有助于同学将文字内化为行为、我们班的宗旨是

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间、良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而、丰富多彩的课间活动、就是解决课间纪律乱的法宝、

（三）卫生方面

讲究卫生很重要、俗话说、病从口入、整理好卫生、既能使身体健康、又能养成良好的生活习惯、还能创设一个良好的学习环境、

1、个人卫生：要求衣着干净、做好

（四）班干部的培育方面

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的、而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）、使班级管理再上新台阶、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培育有个性的人、使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理、

还给孩子们一个金色的童年、这学期、我将会蹲下身子和同学说话、专心去沟通、用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点、我信任、只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子、我们就能找到开启同学心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备、在今后的工作中、我将不断地加以改进、

（五）家校工作

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、主动引导家长参加训练活动，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。

3、利用家长力气和.力气，拓展训练阵地。

4、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

四、活动方案

说明：以上方案如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改方案。只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。

九月：

1、打扫班级及公共场地卫生

2、了解同学暑期生活，书面小结

3、加强期初的行为规范训练

4、庆祝老师节

5、刊出班报、校报

6、开展平安训练月活动

7、推普周活动加强平安训练

8、布置教室环境

十月：

1、庆祝国庆黑板报竞赛

2、建队节活动

3、板报刊出

十一月：

1、家长会

2、主题队会

十二月：

1、踢毽子竞赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛

4、班报、校报刊出

一月：

复习，做好同学的思想工作

3、支配寒假生活

总之尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境，使同学形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。

班主任工作方案5

一、工作目标

20xx学年第一学期是高一班级融入学校的第一学期，因此如何使同学快速适应高中的训练教学目标，提升个人综合素养，形成良好的班风，是工作中的重头戏。与此同时，全面落实学校的德育工作主题，贯彻两纲精神，增加同学对中华民族优秀文化的认同和自信，在“泛消遣化”的媒体冲击下，保持自己清醒的端详辨析力，不跟风，不媚俗，不盲从。

二、工作方案实施细则：

（一）争创星级集体：

开学伊始重点抓行为规范，整顿班容班貌，力求有一个良好的开端。

1、实行值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，详细将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让同学学会自我管理。每周的干部工作例会对班级的状况加以全方位的分析，准时弘扬先进、抑制落后。

2、以维护教室卫生为抓手，“从小事做起，从我做起”，培育同学的责任意识和文明素养。

（1）每位同学负责自己座位四周的清洁及课桌内的卫生。

（2）每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。

3、学风建设

（1）抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课老师处，杜绝作业抄袭现象。

（2）两分钟预备铃快速到位，力争做到快、静、齐。遵守课堂纪律，营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围。

（3）提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯。

（4）主动挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学科智囊团”，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步。

（5）加强与任课老师的联系。

（6）准时与家长取得联系，形成合力。

（二）、据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史最低点，诸多缘由纠结期间无意探讨，但我们的同学正处于“灵魂发育”季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地。

1、开展“民族文化之旅”，利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题，如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣扬阵地赐予“心灵之旅”，增加同学对民族优秀文化的认同和自信。

2、以纪念长征成功70周年为契机，开展学“长征精神”系列活动。

3、依据班级的实际状况，拟开展“我的偶像”主题班会。

4、加强班级文化建设，宣扬、争创免监考生活动。

（三）、开展志愿者实践服务活动，践行.责任感。

（四）、赐予家长一些家庭训练辅导，使家长能以客观公正的目完、主动良好的心态给自己的孩子定位。

三、日程支配：

九月：

1、制订班级同学个人行规学风记录表。

2、利用老师节开展好尊师重教的宣扬活动

3、开展班级文化建设的设计和布置。

十月：

1、开展学“长征精神”系列活动。

2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶。

十一月：

1、期中考试的迎考和总结。

2、家长学校赐予辅导。

3、争创免监考生活动。

十二月：

1、“我的偶像”主题班会。

2、冬锻动员。

一月：

1、复习迎考。

2、表彰班级先进。

3、做好个人小结，进一步完善个人进展方案。

班主任工作方案6

一、实习期间班主任工作目标：

1、引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、帮助原班主任指导培育班级小干部。

5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系

二、主要任务：

1、熟悉本班同学。了解各位同学基本状况，熟识本班基本状况。

2、对同学进行思想家政治、爱国主义训练，了解同学心理状况，正确引导，使同学身心健康进展。

3、指导同学完成学习任务；明确学习目的；端正学习看法；把握学习方法；提高学习成果。

4、抓好本班日常管理，培育良好的班风。营造深厚的学习氛围，做好后进生转化工作。

三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法：

（一）抓好同学的思想工作

（1）针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。

（2）多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。

（3）利用空余时间到班里面与同学沟通，常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通状况，统一思想，做好同学的思想工作。

（4）对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。

（二）常规工作:

（1）、每周一组织同学升旗仪式。

（2）、每天早上到班查看到班状况，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到教室查看教室卫生及园地卫生状况。督促同学放学后关门窗。

（3）、组织同学做好课间“两操”。

（4）、组织同学做好眼保健操

（5）、放学前到班检查教室及环境区的卫生状况。

（6）、留意观看同学日常表现。

（三）学风建设:

（1）、利用课余时间与同学沟通，了解同学学习状况，做好协调工作。

（2）、针对特别同学，开展特别训练。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学，要与原班主任商议，了解同学的状况，通过观看、与同学谈心、听取各方看法，再依据同学本身的状况，制定培育方案，以一颗真诚的心，鼓舞他们。

（3）、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

四、班级活动支配

九月份：（尽责篇）

1.总结暑假工作，表扬典型，也指出不足。

2.美化教室，重视教室及区域卫生，落实各项成果的评比。

3.开学初，抓学习的常规训练，引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练；早日进入正常秩序。

4.学习《学校生日常行为规范》和《学校生守则》。

5.进行班干部的改选，进一步明确班干部的要求与任务。

6.文化主题活动：班级文化的拟定与熟悉。

7.绽开班级问题的'大争论，制定好班级公约。

8.班级公约系列活动（一）——文明《如何写好“文明”这张名片》9.文化主题活动（尽责），班级公约系列活动（二）——热心《芝麻小事，也关怀》做个生活的热心人，每天为班级或同学做件芝麻小事。

10.文化主题活动（尽责）。班级公约系列活动（三）——责任心《芝麻官小，责任大》（讲解并描述身边的故事）

十月份：（团结篇）

1.文化主题活动：“集体在我心中，我为班级出分力”主题班会

2.在“十·一”放假期间开展假日小队活动，并汇报活动状况。

2.文化主题活动：开展“集体因我而暖和，同学因我而欢乐”所引发的思索。

3.召开“我们爱爸爸妈妈”主题班会。要求同学学会一样家务，学做一盘菜，以汇报沟通的形式并请家长参加，培育同学感恩、关爱的心。

4.文化主题活动：召开“大团结，大力气”主题班会。收集班级中发生的一件件小事，使同学在争论、表演中体会友情的重要性，同时加强班级的凝聚力。

十一月份：（进取篇）

1.召开“读书的欢乐，欢乐的读书”主题班会。畅谈读书带来的欢乐，学会读书的方法。

2.文化主题活动：《好书你推我荐》

培育同学阅读爱好，提高同学写作水平。在班级里开展“我为大家推举一本书”活动，鼓舞同学多看书，并让同学把看过的书介绍给大家，最好写一篇读后感，在教室里展览，我则把写的好的文章发布到网上，激励他们写作的爱好。

3.文化主题活动：班级公约系列活动（四）——不拖拉〈治疗“拖拉”的良药〉

4.文化主题活动：班级公约系列活动（五）——仔细写字《字出看法，字如其人》，举办写字竞赛，并展现。

5.文化主题活动：文化主题活动班级活动：体验我的进步与欢乐。

十二月份：（平安训练篇）

1、对同学进行平安训练，平安检查以及同学青春期心理健康训练。

2、文化主题活动：成长关怀——青春健康训练

3、主题活动：

（1）青春私语——女生课堂谈“自尊、自爱、自信、自强”

（2）放开你的心扉，畅抒青春情怀——正确区分友情写爱情，避开“早恋”

（3）与父母沟通的技巧

4、组织一次行规认知测试，落实平安文明等方面的基础学问。

班主任工作方案7

1.班级管理篇

有人说过“班主任在，同学能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，同学能做好，这个班主任很优秀；可是，假如班主任在，同学仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”作为毕业班的班主任，要对班级的现状及进展了如指掌，管理好班级的日常事务和进行好德育训练。

在本学期的管理的理念中，我仍旧坚持爱心与严格要求不行偏废。有人说爱心是宏大的，但是我认为肯定不是万能的，尤其是对一般班级里的某些孩子。孩子与父母间的感情联系是天性，可是孩子有时还与父母怄气、闹心情。所以，对同学付出的爱应当是门艺术，在付出后应当让同学明白自己的专心。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是天经地义。所以，许多时候，我们的训练离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。所以，三班的同学很协作我的工作，这样的理念也让我收获颇多。由于班级许多孩子的家长在矿上上班，工作时间紧急，没有时间到校关怀孩子的学习，天经地义的想到孩子应当是刻苦读书的。所以作为班主任，常常与家长联系，就必不行少。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

在班级制度的建设上，我在八班级的基础上加以改动和连续。制定本班的制度，使班级各项工作有规可依。制定值日班长制度，每天有带班班长负责全面工作，如自习课的纪律维持工作，卫生督促工作等。同时充分发挥同学的主动性、主动行，把管理权交给同学，值日班长根据学号轮番。增加他们的集体意识和集体荣誉感，对那些表现突出的同学予以嘉奖以调动他们学习的主动性和主动性。对表现较差的同学予以谈心、*规、学习名人名篇等处分。

我追求的目标很简洁，我们不是秀的班集体，但是我们要做最美好的班集体，盼望在九三班的每一个同学都是美好的。

2.德育方案篇

九三班现有同学x名，虽然同学虽然基础和自制力量较差，但是多数同学热忱懂事。教书首先要先育人，对于三班训练的意义要远远大于学问的传授。

无论成果如何，首先要让同学先学会做人。我们班的男生居多，加之学校同学的心智尚不成熟，做事遇事多简单冲动，所以，必需在平常的教学及德育工作中重视同学的养成训练。我始终认为，学习是为同学以后生活打基础的，但不是孩子们的出路。学习当然重要，更重要的是做人。做一个正直和守纪的人更难能珍贵。这样，就会削减同学之间的摩擦，能让同学们理性处理身边的事情，让班级更加和谐。让同学明白一句话：“不该做的事情不做”。

许多孩子由于处在青春期，叛逆思想极为严峻。这样的问题让家长们手足无措。作为班主任，也是要充分利用自身优势，架起同学和家长沟通的桥梁。作为语文老师，也可以在教学过程中重视同学的情感看法价值观建设。比如在上个学期学习课文《散步》的时候，孩子们的主动发言感染了许多同学，从他们的泪水中我也感受到了孩子们的成长和心底的那一份理解。和谐的家庭关系，也是我们训练的闪完点。本学期，我将利用多媒体上课的优势，将情感训练和德育训练贯穿教学始终。

另外，重视同学的自制力培育，以生治班。我认为我在同学眼里是严峻的，但是也不是不近人情的。我始终坚信，每一个同学身上，都有他自己的特长。作为班主任，我认为一些原则性的问题不行以更改之外，是可是放手让同学自己管理一些班级常务事情的。比如杨天祥同学会将车棚管理的井井有条，赵文涵同学会仔细督促同学们的卫生打扫，关志文和武志杰同学更是非常心细，将班级事务记挂在心中……有他们的帮助，也更简单让同学们信服。

成为一名成果优异的同学，是三班许多同学的幻想。一年多以来，我认为同学成果不抱负的缘由多归于他们的不用心，不用心听讲就会影响课堂纪律，影响作业的完成，最终影响成果。本学期，作为班主任，我要适当夸大一般同学的优点，利用好班会课的时间，放高校生身上的闪完点，设立表扬栏，准时表扬同学的进步，让同学找到自信并体会胜利的欢乐。

班主任是班级这个大家庭中的家长角色，要扮演好这个角色，要用才智和毅力。班级文化也反映了一个班主任的思想，我想只要有心，只要仔细去做，肯定会让三班有更大的进步。

3.班级文化建设篇

班级文化是包括环境布置、行为习惯、制度、班级等的集合体。班级文明也是一种隐性的精神导向，会自发或不自发地影响着同学的行动。

在本学期，我们九三班将八班级的优秀班级文化继承下来，也有所改进。班级静态文化氛围布置要雅致干净班级环境卫生，要窗明几净，地上没有纸屑，制造一个干净的学习环境。这需要全班同学长期的努力，要有文明的观念、文明的行为，要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。连续照片墙、卫生角、图书角等的布置，并且责任到人，如照片墙由我负责，卫生角落是各组的专人负责，图书角是李天奇和邢洋菲负责。我在黑板右边开拓出了“班务公开栏”，主要用于张贴表扬单、班内各项工作支配等内容。

我们有自己的班名：美好三班、班徽的设计已经由胡志斌完成，全体队员争论、制定出适合本班跑操口号。我们确立新班级口号：三班风采，倾倒四海，三班，非比寻常。我们的班级目标：打造最美好的班集体。

“自己管理自己，民主管理班级”是我们三班努力的方向。我们每个人都是班级的仆人，班上的事情就是我们每个人的事情，要想把班级管理好，就得要求我们每个人学会自己管理好自己，学会主动参加民主管理，真正实现“同学自治”，形成我们的班级特色。

建设良好的班级文化会发挥她的育人功能，使同学提高思想道德修养和整体素养盼望我们九三班的班级文化会和我们xx中学的校内文化建设相融合，呈现出属于我们九三班的独特的风采！

班主任工作方案8

为了做好我校的教学讨论和管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各项活动的特色进展和可持续进展，争取本学年训练教学质量有大的突破。但是这段时间的试用期工作让我对以后的工作更有信念。因此，我具体规划了见习班主任的工作方案：

一、班级现状分析

五班是高一的重点班，59名同学，其中男生31名，女生28名。

思想道德状况：班级普遍良好，班级精神健康，同学团结进步，大部分同学思想品德较好，能敬重老师，对老师有礼貌，遇到问题情愿和老师沟通，虚心向老师学习。同学相互关心，相互爱惜，相处融洽。然而，同学之间并不熟识，由于他们已经很久没有上学了。这是班主任今后要留意处理和协调的问题。

学习状态：我们班是重点班，同学比较自觉，作业能仔细完成，有必要的相互竞争意识。依据班主任和学科老师的反映，课堂气氛更加活跃，同学更加英勇，敢于说话和提问。在健康的班级氛围下，同学勤奋，情愿相互学习。大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，但仍不排解少数同学自制力差、学习效率低的状况。同学刚进高三。在学习的竞争下，他们感到压力很大，学习方法不当。一旦他们被考试分数打击，他们很简单气馁。所以我班这学期的学习重点应当是引导同学找到合适的学习方法，渐渐适应高中的学习，让同学养成仔细严谨的学习习惯，不至于由于一时的挫折而丢失斗志。

班级纪律：班级纪律普遍良好，同学时间感强，一般比学校要求的时间早几分钟，只有少数同学迟到。能保证教室宁静有序，按质按量打扫教室和公共卫生。

班干部工作条件：大部分班干部意图高，工作主动，工作潜力大，责任心强，能团结同学，在做好本职工作的同时关心班主任管理班级，准时向班主任汇报问题，协作班主任开展工作，共同做好班级工作。

性格状态：大部分同学还是比较活泼的，但也有少数同学比较缄默。性格活泼不活泼的同学在座位支配上被错开了，这样同学就不会走极端。

其他条件：同学着装简洁大方。虽然是90后新生代，但并没有受到“赶潮”等陋俗的影响。

二、工作目标

坚持德育为先，贯彻《学校生日常行为规范》、泰国、日本校规，连续引导同学在学校做好同学，在家里做好孩子，在.上做好孩子。在此基础上，可以建立一个具有进取精神和强大潜力的班干部团队，全体同学可以建立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培育同学良好的行为规范，逐步形成团结、活泼、自律、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级日常工作，处理突发大事，确保每天班级秩序井然。

2.注意人文素养，每月开展一次黑板报的宣扬工作，布置班级环境。

3.开展我校德育专项工作，加强同学德育工作。

4.建立有本班特色的班级制度，培育同学的群众观念。

5.推动“两个

10、关怀同学，理解同学，成为同学的“好伴侣”。

第三，详细措施

1、抓好班主任的日常工作

把握一天班级的日常工作，组织同学参与升旗和练习；确保日常清洁工作和每周卫生工作到位；实行值班组长制度，责任到人；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率；组织学校和学校。

2.实施德育工作方案

我们要在学校开展德育特色工作，充分发挥同学的主观能动性，注意潜移默化的影响，通过说教、示范、实践熬炼、陶冶训练等多种方法进行全方位训练，加强同学的德育训练。做好同学行为规范训练，建立适合班级特点的班级制度规范；通过组织班级活动，可以培育同学的群众观念，增加班级凝聚力。依据五班级同学的年龄特点和毕业班的义务训练目标，提出了成为合格毕业生的要求。

3.营造良好的学习氛围

细心支配课堂环境，营造温馨课堂；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，营造良好的班级学习文化。训练同学努力学习，明确学习目标，端正学习看法；培育同学良好的学习纪律，形成良好的学习环境；引导同学把握正确的学习方法；组织学习小组，建立相互关心、相互学习的学习机制。

4.加强小班化干部队伍建设。

依据小干部的实际状况，建立小干部队伍，使中队成员、班干部和各科代表相互协作，提高工作效率，促进班级管理。

5.关怀同学的身心健康

促进同学养成礼貌的卫生习惯，开展有益的文化体育活动，组织同学专心参加各种学校活动，促进同学健康进展

班主任工作方案9

一.指导思想

为了实现素养训练和创新训练的目标，本学期围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。

二.本班同学现状分析

本班同学大部分都较为活跃，同学之间关系良好，喜爱运动，身体素养良好，但学习基础略为薄弱，需要加强。详细情景分析:

1.品德方面:

本班同学喜爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自我的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体训练来转化。

2.学习方面:

本班同学学习基础稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比较进取，作业能按时完成。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和异样的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。

3.身体素养:

本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。

4.班级构成情景:

班内同学大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能期望与老师进取协作，共同训练好孩子。

5.班级特点:

本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三.班级工作重点及目标班级训练工作

重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的训练。详细工作:

1.连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生礼貌示范班。

3.做好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，构成必需的自我爱护本领。

4.做好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。

5.使同学能爱科学、学科学，主动探究新学问。

四.卫生方面

经过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施:

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五.同学平安训练

1.常常训练同学要轻声慢步，不能够在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2.每一天早晨准时进教室，带领孩子早读。午时准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。

3.课间要到教室里，等放学后再离开。

六.家访、来访工作的开展

由于五班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。

班主任工作方案10

新的学年有开头了，这个学期我连续担当四（3）班的班主任，这个班级现有男生xx人，女生xx人，男生明显多于女生，这给管理就带来了肯定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女，父母都比较忙，许多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、本学期的工作重点

1、强化同学日常行为习惯

假期，不少同学感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯训练课。规范课间操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫，语文课代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。

2、壮大班干部队伍

经过两个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我打算让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念。引导同学自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管理力量的引导。

3、努力提高同学的学习成果。

针对本班同学的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习看法的训练，对同学的学习方法进行指导，特殊是要让更多的同学在课堂中参加到学习中来，让他们的思维动起来。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的训练过程；在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位同学的学习成果，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的预备。

4、加强平安训练，防患于未然。

平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展平安学问训练。用综合课、思品课给同学传授相关的自我爱护学问，增加同学的自我爱护意识和力量。特殊是关注我们的流感，流感等传染病。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。

二、工作措施：

（一）行为规范训练：

一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的老实的学校生。抓同学行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

4、班级开展“步步高”的活动。

（二）嘉奖制度：

1、在壁报上以同学的照片，把每个队员的心愿和进步公布出来

2、以后每次进步中，都在原有的基础上进行贴纸条以及贴上笑脸。

3、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

4、每月进行行为规范的阶段小结。

（三）家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、利用家长力气和.力气，拓展训练阵地。

3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

以上即是本学期的工作方案，如有不妥之处，将依据班级实际状况做相应调整，更加欢迎各位领导批判指正，将不胜荣幸！

班主任工作方案11

今年我接任初一3班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，应对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一同学，我的想法和之前一样，为了使同学能够在中学三年时间里，学到更多的本事，进展自我的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自我、提高自我。在三年多时间里，我能够重新熟悉自我的不足，吸取阅历教训，并期望能在此刻这批同学中，把自我在训练教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作方案：

一、同学基本情景分析

我班现有同学18人，其中男生11人，女生7人。总体上观看，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应当能得到更好的管理。我方案这个学期将全部可利用的时间投入到同学的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等、全班在个别方面，如团结帮助、呈现自我的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。

二、指导思想：

以核心.主义价值观为引领，以“每一天前进一小步，迈向人生新高度”为主题，坚持德育为先，育人为本，构成全员育人机制，加强同学行为习惯养成训练，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，旨在培育和造就德智体美劳和谐进展的现代礼貌人，不断增加德育工作的针对性、层次性和实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

三、工作目标

我们班的班团体建设主题：“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。

我们班的班团体建设目标：学习勤奋有上进心;言行礼貌有感恩心;做事勤恳有职责;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的团体。

四、工作要点

1、组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先用法，后培育，在用法中培育。班主任的工作就是教班干部怎样干，怎样干好。在班干部的用法过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部必需要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦构成，班团体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。2、培育同学良好的习惯。

(1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，督促同学做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。学校新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求同学利用课前2分钟时间，回忆上节课的资料，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促同学站好队。

(2)、抓坚持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是坚持得不够。同学们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。同学们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要训练同学，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

(3)、从期中考试开头，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好同学是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍同学弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公正，同学假如作弊胜利，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事必需要向同学着重强调。

(4)、召开一次家长会。

(5)、对同学家访。

(6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，必需要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的同学就会厌学，厌学心情一出现便是闹堂，使训练增加困难。所以学校三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓舞同学咬住跟上，使今后的训练顺当一点。

(7)、动员同学迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对同学进行动员，对不一样的同学提出不一样的要求。要求每个同学写期末复习方案，方案包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的同学，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为训练常规，固定下来。以后的每次考试之前订方案，考试之后做总结。这不是应试训练，而是在培育同学良好的学习习惯。

五、详细工作支配

9月：养成训练

1、习惯养成训练月活动

2、“我爱我家”班级文化建设评比系列活动

3、国家级十二五课题深化研讨工作

4、礼貌礼仪培训及校庆同学相关活动筹备

10月：爱国主义训练

1、“我们的价值观”征文活动

2、“美境”活动

3、现代化专项迎检活动

11月：自砺自强

1、礼貌同学评比工作

2、心理健康讲座

12月：感恩训练

1、“梦圆时刻，感谢有你”系列活动

2、“迎新”系列活动

3、“平安伴我行”活动

总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使同学构成良好的习惯，构成一个健康成长的班团体。

班主任工作方案12

同学刚从学校进入学校，面对他们的是一个全新的环境——新的学校、新的老师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入学校的新同学对别人的依靠还特别高，自理力量较差，特别需要老师的主动的引导来适应新的环境。

因此，做好初一新生的入学训练是每个班主任必需做好的第一件事，也是关系到一个班集体是否健康进展的关键，为更好地让同学在学校学习、生活，本学期制定如下方案：

一、基本状况分析：

七班级六班是新入学的新生，共55人，其中男生26人，女生29人，寄宿生49人，走读生6人。这些刚入学的新生还不适应学校的环境，自制力量差，时常不能掌握自己，上课常常说话、做小动作。同学的好动影响班级纪律，特殊是住校生，没有基本的生活常识，需要逐步培育。

二、本学期主要工作：

1、协调各课任老师，仔细做好同学的思想转变工作，确保教学任务的顺当完成。

（1）准时了解同学的状况：精准把握同学对学问的把握特点，因材施教，让同学很快融入学校生活，以便同学更好地学习。

（2）面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学，使他们主动学习。

（3）准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。准时调整让他们沿着正确的方向进展。

（4）常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视同学行为习惯的养成，落实素养训练。

（1）加强常规训练，重视养成训练：

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，挺直影响到班集体的利益。因此，开学第一周仔细学习“中同学守则”、“中同学日常行为规范”“中同学一日常规”等行为规范，学校的规章制度。

（2）明确学习目标，注意同学素养进展

有目标才有动力。学期开头让同学制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。

目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。

（3）培育班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作力量。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。

其实我可以换个角度思索问题，没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。

（4）主动参与学校组织的各项文体活动：

训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。丰富课余生活，培育爱好。仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；要求同学仔细上好各专业课；

3、做好平安训练和平安管理

对同学进行平安训练，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。

4、重视情感训练：

（1）要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，准时和家长联系；

（2）做好和同学的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

三、详细措施

1、充分利用班会时间向同学进行思想训练。让同学了解《中同学日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行良好行为习惯训练。让同学之间友好相处，增加班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理，渐渐的杜绝不文明现象。

2、加强后进生的训练和辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学习的爱好。给学差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关心，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。

4、给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

四、班级主题活动支配：

第一、二周

1、支配好开学军训，一日常规。

2、学习“中学守则”“中同学日常行为规范”，学校的规章制度。

3、行为习惯训练，中同学礼仪，文明礼貌训练。

4、平安训练养成良好的习惯。

第三、四周

1、连续巩固上两周的活动内容。

2、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。

3、学习方法学习，用正确的方法，高效学习。

4、做好秋运会的预备，鼓舞同学主动熬炼身体。

第五周

10月1日爱国主义训练。

第六、七周

1、对同学进行平安训练。

2、培育同学的参加意识和集体主义精神。

3、组织好秋运会。

第八、九周

1、连续抓好课堂常规训练。

2、进行敬重父母的训练。

第十周期中考试

第十一周

1、做好期中考试分析，开好同学座谈会，学习分析会。

2、连续抓好纪律和学习目的训练。

第十二、十三周

1、训练同学树立正确的学习目的训练

2、再次进行平安训练，重点是防火平安。

第十四、十五周

1、进行勤俭节省训练。

2、对同学进行爱惜公物训练。

第十六、十七周

1、写字竞赛，养成良好的书写习惯。

2、训练同学早睡早起，不能因天冷而贪睡。

第十八周

1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

2、自觉查缺补漏，找准复习方向。

3、其余时间复习迎接期末考试

班主任工作方案13

本学期我担当20xx级建筑班的班主任，为了让本班同学在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为二班级直通车和三班级辅导班升学冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作方案如下：

一、班级基本状况及指导思想

全班现有同学62人，其中有男生33人，女生29人。虽然是二班级，同学来源复杂，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女同学比例较适中，但要面对学习自觉性差的问题不少；女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，部分同学人心思散较严峻，抱来混个毕业证，主动学习的同学很少。对同学进行行为习惯养成训练、老实守信训练、团结向上、心理健康训练尤为重要。把平安训练放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

二、工作措施

（一）加强班风建设

仔细实行彝良县职业技术高级中学《一日常规》管理，主动协作学校及政教处的管理方针方法，仔细落实各级会议精神，从开学之初的学前训练抓起，结合中心到地方的禁烟令抓好无烟学校建设，从同学的行为举止抓起，从校内卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，规范同学的行为习惯，使同学不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作力量，树立正确的舆论导向，加强同学的自我管理力量，强化同学的集体责任感和集体荣誉感，使同学学习有目标，行动有准则。

（二）加强班级管理

1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、同学仪表，关心同学养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、抓好本班宿舍管理，准时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每天到宿舍检查卫生，准时向管理员了解本班宿舍的就寝状况，主动协作政教处和管理员的管理工作，以建设一个洁净干净，宁静有序的宿舍环境为目标主动的努力。

3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每天按时打扫卫生，明确打扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作支配，准时到位监督指导同学打扫。

4、抓好班级纪律，准时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及同学学习状况，其他任课老师上课时也要时常在教室外查看同学听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。

5、抓好每日闪完点，准时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为准时订正，对好人好事准时表扬宣扬。

6、做好与同学的沟通，多与同学谈心，准时了解他们的学习生活状况，有问题的主动关心他们解决，做好同学的心理辅导工作，准时安抚同学的厌学心情，多鼓舞多打气，关心他们树立信念。

7、做好与家长沟通，了解同学在家的表现，也多向家长反映同学在学校的进步，做好学校训练与家庭训练的连接，让家长在家多协作训练同学养成良好的习惯。

8、主动参与学校组织的各项活动，丰富同学课余生活的同时也培育同学的集体荣誉感和责任感。

（三）培育良好的学习习惯和学习方法

结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二班级高职直通车及我校二班级升三班级辅导班考试激发同学的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，同学才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注同学心理，加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，多找同学谈心，树立同学的自信念，对将来布满盼望，力求进取。

加强同学自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，督促同学人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。

（四）加强班干部队伍的管理建设

组建班委会，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增加自我管理意识，培育班干部的团结合作精神，培育其集体责任感和集体荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯赐予舆论压力，在班内制造民主的氛围，老师与同学的民主，班干部与同学之间的民主。

（五）搞好常规管理工作

1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，准时反馈给同学和家长。

2、眼保健操做到人人仔细，不敷衍。

3、班会和团会建设

结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让同学主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让同学得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我训练的主动作用，努力实现班级管理常规化、养成训练常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

4、行为习惯养成训练

抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成训练，重视同学心理健康训练。一是要训练同学敬重老师，团结同学，见到老师主动问好，指导同学人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务；同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特殊是有方案、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的同学，要准时上报，严厉处理，增加处理的训练性。二是要训练同学坚固树立环保意识，要求同学做到不在校内打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕；不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不铺张水电。三是要训练同学在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的同学要加大训练力度，对有不良行为的同学，经多次训练不改的同学，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的同学，要准时通知同学家长或监护人和班级组长，当日内上报教育处，准时处理，提高训练的实效性。

5、家校结合抓平安

从家庭、校内等方面抓好平安训练工作，做到加强平安管理，消退平安隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级。训练同学自觉遵守交通规章，留意义务劳动等平安。同学有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出严厉处理，严格执行学校管理。

6、做实考核工作

做好班级常规考核和同学德育考核工作，加强老实守信训练。对同学的德育表现进行考核，做好对同学迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、同学仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育成果考核趋于不合格的同学，与家长提前取得联系，共同制定训练方案。

7、活动促管理

加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师关心、指导同学制定学习方案，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励同学学习品质的标语，主动开展读好书、看名著、同学作业评比活动。

8、开好主题班会

开展好主题班会系列训练活动。坚持“思想训练依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实转变德育工作形式单一、方法简洁的