九年级化学课题2-水的净化优秀课件

水的净化水的净化九年级化学课题2-水的净化优秀课件它们都能直接饮用吗？被污染的河水自来水海水矿泉水饮用纯洁水蒸馏水它们都能直接饮用吗？被污染的河水自来水海水矿泉水饮用纯洁水蒸洪水过后，自来水还没恢复供给，只有这些浑浊的水，怎样获得饮用水呢？洪水过后，自来水还没恢复供给，只有这些浑浊的水，怎样获得这是自然界中的水，你知道其中含有哪些杂质吗？可溶的杂质

不溶的杂质微生物和细菌

这是自然界中的水，你知道其中含有哪些杂质吗？可溶的杂质不溶除去不溶性杂质、局部可溶性杂质、颜色、异味吸附水中悬浮的杂质除去不溶性杂质杀死残存的细菌沉降杂质自来水厂净水过程示意图除去不溶性杂质、局部可溶性杂质、颜色、异味吸附水中悬浮的杂质1．沉淀静置沉淀让局部不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。

一、净化水的常用方法1．沉淀静置沉淀让局部不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中想一想：如何除去水中的沉淀？参加絮凝剂明矾吸附悬浮杂质使浑水变澄清吸附沉淀想一想：如何除去水中的沉淀？参加絮凝剂明矾吸附悬浮杂质使浑水过滤可以别离________与________的混合物。固体要点：一贴滤纸要紧贴漏斗内壁滤纸边缘要低于漏斗口液面要低于滤纸边缘烧杯口要紧靠玻璃棒引流漏斗下端要紧靠烧杯内壁玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边二低液体三靠2．过滤过滤可以别离________与________的混合物。固体1．过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？该怎么办？重新过滤，直到澄清为止。〔1〕滤纸破损〔2〕液面高于滤纸边缘〔3〕仪器不干净想一想：1．过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？该怎么办？重新过滤2．江水过滤后，滤液可以喝吗？不能。因为过滤不能去除可溶性的杂质和微生物。2．江水过滤后，滤液可以喝吗？不能。活性炭具有疏松多孔的结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。活性炭不仅可以吸附少量可溶性和不溶性的杂质，还可以吸附色素和异味。3．活性炭的吸附出水口粒状活性炭层入水口活性炭具有疏松多孔的结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除去水中少量可溶、不溶性杂质及

色素异味。2．过滤：除去水中不溶杂质。小结一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除简易净水器有什么作用？过滤吸附经过上述处理过的水是纯洁水吗？不是。还有可溶性的杂质。练一练简易净水器有什么作用？过滤吸附经过上述处理过的水是纯洁水吗？1．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要〔〕A．指向漏斗中心 B．悬空 C．紧靠单层滤纸的一边D．紧靠三层滤纸的一边D小试牛刀1．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要〔〕D小试2．在进行过滤操作时，除了使用铁架台〔带铁圈〕、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器〔〕A．酒精灯B．蒸发皿C．漏斗D．托盘天平C2．在进行过滤操作时，除了使用铁架台〔带铁圈〕、烧杯、玻璃棒3．在过滤操作中，不必使用的仪器是〔〕A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．量筒D3．在过滤操作中，不必使用的仪器是〔〕D4．以下关于过滤操作表达不正确的选项是〔〕A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁B．滤纸边缘要低于漏斗边缘C．为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边C4．以下关于过滤操作表达不正确的选项是〔〕5．活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有〔〕A．导电性B．传热性C．吸附性D．可燃性C5．活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有〔6．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能到达的是〔〕A．除去原有的不溶性物质 B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质 D．除去所有杂质，得到纯洁水D6．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能到7．明矾净化水的作用是〔〕A．使暂时硬水软化B．使永久硬水软化 C．除去水中的悬浮物D．消毒杀菌和净化水C7．明矾净化水的作用是〔〕C硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。1.过滤后的水是软水吗？2.怎样区别硬水和软水硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶软水硬水硬水和软水的检验种类软水硬水现象结论有大量泡沫，无浮渣泡沫少，有大量浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水硬水软水硬水使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料可能引起爆炸议一议使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料可能引起爆炸浪费肥皂衣服变硬浪费肥皂衣服变硬生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度。实验室中，常用蒸馏的方法得到蒸馏水，以降低水的硬度。〔蒸馏是指给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体〕4．硬水软化的方法生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度。实验室中，常用蒸馏的方法1．蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止液体暴沸。2．蒸馏水是软水，还是硬水？实验室常用的蒸馏装置制取蒸馏水的简易装置1．蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止液体暴沸。2．蒸一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除去水中少量可溶性、不溶性

杂质及色素、异味。2．过滤：除去水中不溶性杂质。4．蒸馏：除去水中可溶性杂质。净化程度低高小结一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除1．定义2．区别方法3．硬水软化方法硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。参加肥皂水。煮沸、蒸馏。二、硬水与软水1．定义2．区别方法3．硬水软化方法硬水：含有较多可溶性钙、1．以下各组混合物可用过滤法进行别离的是〔〕A．酒精和水B．二氧化锰和水C．食盐和白糖D．铁粉和铜粉B练习1．以下各组混合物可用过滤法进行别离的是〔〕B2．天然水分别经过以下净化操作后，一定能得到软水的是〔〕A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏D2．天然水分别经过以下净化操作后，一定能得到软水的是〔3．以下方法能区别硬水与软水的是〔〕A．观察颜色B．参加明矾C．溶解食盐D．参加肥皂水D3．以下方法能区别硬水与软水的是〔〕D4．20xx年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度的污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。〔1〕向水样中参加明矾，经溶解、静置、_________〔填操作名称〕，除去不溶性杂质；然后参加活性炭，利用其________性除去异味；再杀菌消毒，得到生活用水。〔2〕欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可参加_________进行检验，生活中常通过________的方法来降低水的硬度。过滤肥皂水吸附煮沸4．20xx年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震，震后当地九年级化学课题2-水的净化优秀课件水的净化水的净化九年级化学课题2-水的净化优秀课件它们都能直接饮用吗？被污染的河水自来水海水矿泉水饮用纯洁水蒸馏水它们都能直接饮用吗？被污染的河水自来水海水矿泉水饮用纯洁水蒸洪水过后，自来水还没恢复供给，只有这些浑浊的水，怎样获得饮用水呢？洪水过后，自来水还没恢复供给，只有这些浑浊的水，怎样获得这是自然界中的水，你知道其中含有哪些杂质吗？可溶的杂质

不溶的杂质微生物和细菌

这是自然界中的水，你知道其中含有哪些杂质吗？可溶的杂质不溶除去不溶性杂质、局部可溶性杂质、颜色、异味吸附水中悬浮的杂质除去不溶性杂质杀死残存的细菌沉降杂质自来水厂净水过程示意图除去不溶性杂质、局部可溶性杂质、颜色、异味吸附水中悬浮的杂质1．沉淀静置沉淀让局部不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。

一、净化水的常用方法1．沉淀静置沉淀让局部不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中想一想：如何除去水中的沉淀？参加絮凝剂明矾吸附悬浮杂质使浑水变澄清吸附沉淀想一想：如何除去水中的沉淀？参加絮凝剂明矾吸附悬浮杂质使浑水过滤可以别离________与________的混合物。固体要点：一贴滤纸要紧贴漏斗内壁滤纸边缘要低于漏斗口液面要低于滤纸边缘烧杯口要紧靠玻璃棒引流漏斗下端要紧靠烧杯内壁玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边二低液体三靠2．过滤过滤可以别离________与________的混合物。固体1．过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？该怎么办？重新过滤，直到澄清为止。〔1〕滤纸破损〔2〕液面高于滤纸边缘〔3〕仪器不干净想一想：1．过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？该怎么办？重新过滤2．江水过滤后，滤液可以喝吗？不能。因为过滤不能去除可溶性的杂质和微生物。2．江水过滤后，滤液可以喝吗？不能。活性炭具有疏松多孔的结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。活性炭不仅可以吸附少量可溶性和不溶性的杂质，还可以吸附色素和异味。3．活性炭的吸附出水口粒状活性炭层入水口活性炭具有疏松多孔的结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除去水中少量可溶、不溶性杂质及

色素异味。2．过滤：除去水中不溶杂质。小结一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除简易净水器有什么作用？过滤吸附经过上述处理过的水是纯洁水吗？不是。还有可溶性的杂质。练一练简易净水器有什么作用？过滤吸附经过上述处理过的水是纯洁水吗？1．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要〔〕A．指向漏斗中心 B．悬空 C．紧靠单层滤纸的一边D．紧靠三层滤纸的一边D小试牛刀1．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要〔〕D小试2．在进行过滤操作时，除了使用铁架台〔带铁圈〕、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器〔〕A．酒精灯B．蒸发皿C．漏斗D．托盘天平C2．在进行过滤操作时，除了使用铁架台〔带铁圈〕、烧杯、玻璃棒3．在过滤操作中，不必使用的仪器是〔〕A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．量筒D3．在过滤操作中，不必使用的仪器是〔〕D4．以下关于过滤操作表达不正确的选项是〔〕A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁B．滤纸边缘要低于漏斗边缘C．为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边C4．以下关于过滤操作表达不正确的选项是〔〕5．活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有〔〕A．导电性B．传热性C．吸附性D．可燃性C5．活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有〔6．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能到达的是〔〕A．除去原有的不溶性物质 B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质 D．除去所有杂质，得到纯洁水D6．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能到7．明矾净化水的作用是〔〕A．使暂时硬水软化B．使永久硬水软化 C．除去水中的悬浮物D．消毒杀菌和净化水C7．明矾净化水的作用是〔〕C硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。1.过滤后的水是软水吗？2.怎样区别硬水和软水硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶软水硬水硬水和软水的检验种类软水硬水现象结论有大量泡沫，无浮渣泡沫少，有大量浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水硬水软水硬水使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料可能引起爆炸议一议使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料可能引起爆炸浪费肥皂衣服变硬浪费肥皂衣服变硬生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度。实验室中，常用蒸馏的方法得到蒸馏水，以降低水的硬度。〔蒸馏是指给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体〕4．硬水软化的方法生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度。实验室中，常用蒸馏的方法1．蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止液体暴沸。2．蒸馏水是软水，还是硬水？实验室常用的蒸馏装置制取蒸馏水的简易装置1．蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止液体暴沸。2．蒸一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除去水中少量可溶性、不溶性

杂质及色素、异味。2．过滤：除去水中不溶性杂质。4．蒸馏：除去水中可溶性杂质。净化程度低高小结一、常用的净水方法1．沉淀：沉淀水中不溶性杂质。3．吸附：除1．定义2．区别方法3．硬水软化方法硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的