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文档简介

二年级下册《沙滩上的童话》课件1

“天晴晴,海蓝蓝,光着脚丫踩沙滩,哟哟,左踩踩,右踩踩,留下脚印一片片,哟哟”让我们伴随着这首动听的儿歌走进课文和作者一起到沙滩上去玩耍一下吧!新课导入“天晴晴,海蓝蓝,光着脚丫踩沙滩,哟哟,左踩踩,右踩踩,2快乐的沙滩快乐的沙滩3金波

原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。金波原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河4堡bǎo城堡插chā凶xiōng狠hěn补bǔ商shāng插画凶恶狠毒替补商品充chōng充分jià驾驶轰hōng驳bó药yào赞zàn记jì轰炸反驳药品赞美日记合hé合作攻gōng攻击驾我会认堡bǎo城堡插chā凶xiōng狠hěn补bǔ商shāng插5zhōu结构周围周到四周组词造句那个小镇周围全是山。半包围结构我会写zhōu结构周围周到四周组词造句那个小镇周围全是山。6wéi结构围墙围困围巾组词造句我们不能随便攀爬围墙。全包围结构wéi结构围墙围困围巾组词造句我们不能随便攀爬围墙。7jù结构句号句子语句组词造句一句话写完了不要忘记加句号。半包围结构jù结构句号句子语句组词造句一句话写完了不要忘记加句8bǔ结构补助补贴补药组词造句他是靠国家的补助才完成学业的。左右结构bǔ结构补助补贴补药组词造句他是靠国家的补助才完成学9chōng结构充分充足充满组词造句大家的准备工作做得很充分。上下结构chōng结构充分充足充满组词造句大家的准备工作做得10yào结构药片药丸中药组词造句我感冒后吃一些药片就好了。上下结构yào结构药片药丸中药组词造句我感冒后吃一些药片就好11hé结构合作合同合约组词造句这项工作需要我们合作才能完成。上下结构hé结构合作合同合约组词造句这项工作需要我们合作才能12sǐ结构死机死亡死心组词造句我的电脑死机了。半包围结构sǐ结构死机死亡死心组词造句我的电脑死机了。半包围结13jì结构日记忘记笔记组词造句我把小秘密都写进了日记里。左右结构jì结构日记忘记笔记组词造句我把小秘密都写进了日记里14城堡插上凶狠补充忘记抢去编织魔窟攻打商量

火药赞赏趴在轰塌炸死

城堡插上凶狠补充忘记15liáng组词:测量量杯易错提示:二声。量bǎo组词:堡垒暗堡碉堡易错提示:三声。堡chā组词:插上插入易错提示:翘舌音,一声。xiōng组词:凶狠凶手易错提示:三拼音节,后鼻音。hěn组词:凶狠恶狠狠易错提示:前鼻音,三声。gōng组词:攻打进攻易错提示:后鼻音,一声。凶插狠攻liángbǎochāxiōnghěngōngliáng组词:测量量杯易错提示:量bǎo组词:堡垒暗16shāngf组词:商量商场易错提示:后鼻音,一声。商jià组词:驾驶驾车易错提示:三拼音节,四声。驾hōng组词:轰炸轰隆易错提示:后鼻音,一声。bó组词:反驳驳斥易错提示:二声。zàn组词:赞赏称赞易错提示:平舌音,前鼻音。驳轰赞shāngjiàhōngbózànshāngf组词:商量商场易错提示:商jià组词:驾驶17狠凶插量堡这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!字词乐园狠凶插量堡这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!字词乐18轰驾攻商这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!轰驾攻商这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!19赞驳这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!赞驳这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!20近义词反义词多音字凶狠——残忍补充——增加商量——商讨赞赏——赞同胜利——成功忽然——突然忘记——忘怀凶狠——善良赞赏——反对胜利——失败忘记——牢记bǎo(城堡)堡十里堡(pù)有一座城堡(bǎo)。pù(李家堡)近义词反义词多音字凶狠——残忍补充——增加商21liáng量liàng思量度量量杯力量重量流量多音字liáng量liàng思量度量量杯力量重量流22凶狠:(性情、行为)凶恶,狠毒。

造句:狼凶狠地对小羊说:“不管怎么说,我都要吃了你。”。补充:原来不足或有损失时,增加一部分。造句:对他的发言,我再补充两点。商量:交换意见。造句:这件事我要和他商量一下。赞赏:赞美赏识。造句:我十分赞赏他那种奋发向上的精神。凶狠:(性情、行为)凶恶,狠毒。23胜利:在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”相对)。

造句:本次比赛我们队取得了胜利。欢呼:欢乐的呼喊。造句:战士们欢呼胜利。忽然:表示情况发生的迅速而又出乎意料。造句:他正要出门,忽然下起了大雨。忘记:经历的事物不再留存在记忆中;不记得。造句:我不能忘记老师对我的教导。胜利:在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”相对)。24

小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读

边听边想:课文讲了一件什么事?初读课文小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边25

课文用亲切、自然、质朴的语言描述了小伙伴们在沙滩上堆城堡,玩游戏的情景。课文早知道课文用亲切、自然、质朴的语言描述了小伙伴们在沙滩上堆城堡26在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。重读“垒起、筑起、插上”,要读出深情,读出对建造城堡的自豪。这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去了美丽的公主!转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。朗读指导重读“凶狠的魔王、美丽的公主、勇士”,要读出深情,读出对创编人物的热爱之情。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起重读“垒起、筑起、插27挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。以热烈的语气朗读描写我们奋战的句子,重读“挖呀”等词语。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。朗读指导重读“救出来了、在这儿”等词语,读出我们终于救出公主无比激动、兴奋的感情。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,以热烈的语气朗读描写28画出下面句子中的动词,并多读几遍,说一说这样写的好处?在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。这几个动词分别是“垒、筑、插”。这几个连续动词,用得非常精确。用简洁的语言,写出我们建造童话城堡的过程。课文解读画出下面句子中的动词,并多读几在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周29读下面的句子,说一说你从着色的词语中读出了什么?

挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。“挖呀、挖呀”写出大家挖地道的辛苦,认真。“一抬、轰塌”,极具创造性,富有童趣。读下面的句子,说一说你从着色的词挖呀,挖呀,我们终于挖到30为什么连我也忘记了她就是我的妈妈?

孩子们无拘无束地在沙滩上玩耍着,他们非常投入地编织着他们的童话,以至于忘记了现实生活中的自我。这说明孩子们玩得很开心,也说明我们追求着真善美,痛恨假丑恶。为什么连我也忘记了她孩子们无拘无束地在沙滩上玩耍着,他们31

带有数字的四字词语:四面八方十全十美、七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、九死一生、五湖四海、七零八落、五花八门、六神无主、五光十色拓展:词语积累带有数字的四字词语:十全十美、七上八下、三心二意、拓32新词:补充抢走母亲炸药炸死忘记

好句:挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。词语积累新词:词语积累33

通过朗读,我们了解到了妙趣横生的课文内容,透过母亲融入到游戏中的描写表达了孩子对母亲的挚爱,感悟到了孩子们纯洁而又充满幻想的心灵。课堂小结通过朗读,我们了解到了妙趣横生的课文内容,透过母亲融入到34沙滩上的童话快乐天地垒城堡童真童趣编织童话板书设计沙滩上的童话快乐天地垒城堡童真童趣编织童话板书设计35

描写童真童趣的成语两小无猜青梅竹马天真无邪童言无忌金童玉女黄口小儿天真烂漫拓展延伸描写童真童趣的成语拓展延伸36写童真童趣的诗句

所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。拓展延伸写童真童趣的诗句拓展延伸37

1.换偏旁组成新字再组词。

扑()()昨()()枪()()纪()()用换偏旁组成新字的方法可以巩固所学的生字。识字小方法炸炸药抢抢走记忘记课堂作业补补充1.换偏旁组成新字再组词。用换偏旁组成新字的方法可以巩38

2.先填一填,然后说一说这句话表现了孩子们怎样的心情。课堂作业我们

着胜利,

着炸死了魔王,

着救出了公主欢呼欢呼欢呼表现了孩子们战胜“魔王”,救出“公主”的无比快乐的心情。2.先填一填,然后说一说这句话表现了孩子们怎样的心情。课堂39

3.你有没有编织过童话呢?试着说一说吧。课堂作业示例:小鸡和小鸭是好朋友。小鸡给小鸭捉虫子,小鸭不吃。小鸭给小鸡捉小鱼吃,小鸡不吃。原来小鸡喜欢吃小虫,小鸭喜欢吃小鱼。3.你有没有编织过童话呢?试着说一说吧。课堂作业示例:40二年级下册《沙滩上的童话》课件41

“天晴晴,海蓝蓝,光着脚丫踩沙滩,哟哟,左踩踩,右踩踩,留下脚印一片片,哟哟”让我们伴随着这首动听的儿歌走进课文和作者一起到沙滩上去玩耍一下吧!新课导入“天晴晴,海蓝蓝,光着脚丫踩沙滩,哟哟,左踩踩,右踩踩,42快乐的沙滩快乐的沙滩43金波

原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。金波原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河44堡bǎo城堡插chā凶xiōng狠hěn补bǔ商shāng插画凶恶狠毒替补商品充chōng充分jià驾驶轰hōng驳bó药yào赞zàn记jì轰炸反驳药品赞美日记合hé合作攻gōng攻击驾我会认堡bǎo城堡插chā凶xiōng狠hěn补bǔ商shāng插45zhōu结构周围周到四周组词造句那个小镇周围全是山。半包围结构我会写zhōu结构周围周到四周组词造句那个小镇周围全是山。46wéi结构围墙围困围巾组词造句我们不能随便攀爬围墙。全包围结构wéi结构围墙围困围巾组词造句我们不能随便攀爬围墙。47jù结构句号句子语句组词造句一句话写完了不要忘记加句号。半包围结构jù结构句号句子语句组词造句一句话写完了不要忘记加句48bǔ结构补助补贴补药组词造句他是靠国家的补助才完成学业的。左右结构bǔ结构补助补贴补药组词造句他是靠国家的补助才完成学49chōng结构充分充足充满组词造句大家的准备工作做得很充分。上下结构chōng结构充分充足充满组词造句大家的准备工作做得50yào结构药片药丸中药组词造句我感冒后吃一些药片就好了。上下结构yào结构药片药丸中药组词造句我感冒后吃一些药片就好51hé结构合作合同合约组词造句这项工作需要我们合作才能完成。上下结构hé结构合作合同合约组词造句这项工作需要我们合作才能52sǐ结构死机死亡死心组词造句我的电脑死机了。半包围结构sǐ结构死机死亡死心组词造句我的电脑死机了。半包围结53jì结构日记忘记笔记组词造句我把小秘密都写进了日记里。左右结构jì结构日记忘记笔记组词造句我把小秘密都写进了日记里54城堡插上凶狠补充忘记抢去编织魔窟攻打商量

火药赞赏趴在轰塌炸死

城堡插上凶狠补充忘记55liáng组词:测量量杯易错提示:二声。量bǎo组词:堡垒暗堡碉堡易错提示:三声。堡chā组词:插上插入易错提示:翘舌音,一声。xiōng组词:凶狠凶手易错提示:三拼音节,后鼻音。hěn组词:凶狠恶狠狠易错提示:前鼻音,三声。gōng组词:攻打进攻易错提示:后鼻音,一声。凶插狠攻liángbǎochāxiōnghěngōngliáng组词:测量量杯易错提示:量bǎo组词:堡垒暗56shāngf组词:商量商场易错提示:后鼻音,一声。商jià组词:驾驶驾车易错提示:三拼音节,四声。驾hōng组词:轰炸轰隆易错提示:后鼻音,一声。bó组词:反驳驳斥易错提示:二声。zàn组词:赞赏称赞易错提示:平舌音,前鼻音。驳轰赞shāngjiàhōngbózànshāngf组词:商量商场易错提示:商jià组词:驾驶57狠凶插量堡这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!字词乐园狠凶插量堡这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!字词乐58轰驾攻商这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!轰驾攻商这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!59赞驳这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!赞驳这些字你认识吗?快来读一读。追气球啦!60近义词反义词多音字凶狠——残忍补充——增加商量——商讨赞赏——赞同胜利——成功忽然——突然忘记——忘怀凶狠——善良赞赏——反对胜利——失败忘记——牢记bǎo(城堡)堡十里堡(pù)有一座城堡(bǎo)。pù(李家堡)近义词反义词多音字凶狠——残忍补充——增加商61liáng量liàng思量度量量杯力量重量流量多音字liáng量liàng思量度量量杯力量重量流62凶狠:(性情、行为)凶恶,狠毒。

造句:狼凶狠地对小羊说:“不管怎么说,我都要吃了你。”。补充:原来不足或有损失时,增加一部分。造句:对他的发言,我再补充两点。商量:交换意见。造句:这件事我要和他商量一下。赞赏:赞美赏识。造句:我十分赞赏他那种奋发向上的精神。凶狠:(性情、行为)凶恶,狠毒。63胜利:在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”相对)。

造句:本次比赛我们队取得了胜利。欢呼:欢乐的呼喊。造句:战士们欢呼胜利。忽然:表示情况发生的迅速而又出乎意料。造句:他正要出门,忽然下起了大雨。忘记:经历的事物不再留存在记忆中;不记得。造句:我不能忘记老师对我的教导。胜利:在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”相对)。64

小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读

边听边想:课文讲了一件什么事?初读课文小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边65

课文用亲切、自然、质朴的语言描述了小伙伴们在沙滩上堆城堡,玩游戏的情景。课文早知道课文用亲切、自然、质朴的语言描述了小伙伴们在沙滩上堆城堡66在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。重读“垒起、筑起、插上”,要读出深情,读出对建造城堡的自豪。这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去了美丽的公主!转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。朗读指导重读“凶狠的魔王、美丽的公主、勇士”,要读出深情,读出对创编人物的热爱之情。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起重读“垒起、筑起、插67挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。以热烈的语气朗读描写我们奋战的句子,重读“挖呀”等词语。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。朗读指导重读“救出来了、在这儿”等词语,读出我们终于救出公主无比激动、兴奋的感情。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,以热烈的语气朗读描写68画出下面句子中的动词,并多读几遍,说一说这样写的好处?在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。这几个动词分别是“垒、筑、插”。这几个连续动词,用得非常精确。用简洁的语言,写出我们建造童话城堡的过程。课文解读画出下面句子中的动词,并多读几在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周69读下面的句子,说一说你从着色的词语中读出了什么?

挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。“挖呀、挖呀”写出大家挖地道的辛苦,认真。“一抬、轰塌”,极具创造性,富有童趣。读下面的句子,说一说你从着色的词挖呀,挖呀,我们终于挖到70为什么连我也忘记了她就是我的妈妈?

孩子们无拘无束地在沙滩上玩耍着,他们非常投入地编织着他们的童话,以至于忘记了现实生活中的自我。这说明孩子们玩得很开心,也说明我们追求着真善美,痛恨假丑恶。为什么连我也忘记了她孩子们无拘无束地在沙滩上玩耍着,他们71

带有数字的四字词语:四面八方十全十美、七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛

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