中考阅读理解专题复习课课件

讲三化策略在英语阅读教学的应用樊达学盖讲三化策略在英语阅读1讲三化策略如何实现教是为了不教讲三化策略2阅读教学的六条原则阅读并不是一种消极的技能°应选取学生感兴趣的阅读材料。应鼓励学生注意阅读的内容,而不仅是语言形式。Q预测是阅读的一个重要因素°任务要与话题匹配教师应能够深挖阅读材料阅读教学的六条原则3教学内容分析阅读是语言学习的一项重要技能,阅读教学有利于语言的习得,并且中考英语阅读题型占整张试卷的百分之四十,比重很大,近几年来阅读题型中排序型阅读和问答型阅读也是学生失分的高频题型。所以说本节课的内容对学生掌握阅读技巧和策略的学习具有重要的作用教学内容分析4学生情况分析新课程理念和一讲三化策略教学法都强调坚持“以生为本”的教学理念,以学生发展为核心,要求教学必须以学生的学习基础、学生需要、学习兴趣等为出发点,联系学生实际生活,丰富课堂教学,让学生学以致用真正地享受受教育的过程。九年级的学生心理趋向于成熟,独立性增强,以掌握阅读的一定的技巧,具有一定的阅读理解能力。但缺少对阅读内容和阅读策略的关注学生情况分析5教学目标1.掌握排序型阅读和问答型阅读的答题技巧和答题策略。2回归对阅读内容的关注,建立起学生的阅读策略意识。教学重点1.排序型阅读的答题策略快速略读明大意寻读文章找线索研读线索理逻辑理顺语义验答案。2.问答型阅读的答题策略读译寻析答教学难点1.引导学生自己体会和总结学习策略2.对所掌握的学习策略进行活化和迁移教学目标6Step1lead通过读过书籍的图片和名人名言导入,勾起学生的阅读兴趣,以及感受阅读理解的重要性给出五段典型的阅读理解题目复习阅读理解题的答题技巧,引导学生回忆做阅读理解的方法,有直接解题法,推理计算法,找关键词,找中心句,根据上下文分析等方法,然后引出课题,中考阅读理解专项训练之排序题和问答题Step3给出排序训练例题。活动Sharingtime给学生三分钟的时间小组讨论,做排序题的方法策略提问然后教师引导学生总结出做排序题的答题策略快速略读明大意,寻读文章找线索,研读线索理逻辑,理顺语义验答案依据答题策略步骤引导学生开始做题,核对答案,让学生对做排序题的答题策略有一个初步的认识并通过例题不断强化这一答题策略。Step4给出问答题训练例题先给学生五分钟的时间做例题,让学生根据上一类型的答题策略自己思考总结出问答题的答题策略,教师引导总结出这五个字,读意寻析答,通过上一个题型的强化训练,学生能自己内化并活化出自己的一套答题策略Step总结出排序型阅读和问答题阅读的答题策略tep6homework根据本节课学到的两种答题策略做练习,并尝试自己总结出其他类型阅读的答题策略Step1lead7六翱六翱8中考阅读理解专题复习课课件9瓷想度努瓷10中考阅读理解专题复习课课件11中考阅读理解专题复习课课件12中考阅读理解专题复习课课件13中考阅读理解专题复习课课件14中考阅读理解专题复习课课件15中考阅读理解专题复习课课件16中考阅读理解专题复习课课件17中考阅读理解专题复习课课件18中考阅读理解专题复习课课件19中考阅读理解专题复习课课件20中考阅读理解专题复习课课件21中考阅读理解专题复习课课件22中考阅读理解专题复习课课件23中考阅读理解专题复习课课件24中考阅读理解专题复习课课件25中考阅读理解专题复习课课件26中考阅读理解专题复习课课件27中考阅读理解专题复习课课件28中考阅读理解专题复习课课件29中考阅读理解专题复习课课件30中考阅读理解专题复习课课件31中考阅读理解专题复习课课件32中考阅读理解专题复习课课件33中考阅读理解专题复习课课件34中考阅读理解专题复习课课件35中考阅读理解专题复习课课件36中考阅读理解专题复习课课件37中考阅读理解专题复习课课件38中考阅读理解专题复习课课件39中考阅读理解专题复习课课件40中考阅读理解专题复习课课件41中考阅读理解专题复习课课件42中考阅读理解专题复习课课件43讲三化策略在英语阅读教学的应用樊达学盖讲三化策略在英语阅读44讲三化策略如何实现教是为了不教讲三化策略45阅读教学的六条原则阅读并不是一种消极的技能°应选取学生感兴趣的阅读材料。应鼓励学生注意阅读的内容,而不仅是语言形式。Q预测是阅读的一个重要因素°任务要与话题匹配教师应能够深挖阅读材料阅读教学的六条原则46教学内容分析阅读是语言学习的一项重要技能,阅读教学有利于语言的习得,并且中考英语阅读题型占整张试卷的百分之四十,比重很大,近几年来阅读题型中排序型阅读和问答型阅读也是学生失分的高频题型。所以说本节课的内容对学生掌握阅读技巧和策略的学习具有重要的作用教学内容分析47学生情况分析新课程理念和一讲三化策略教学法都强调坚持“以生为本”的教学理念,以学生发展为核心,要求教学必须以学生的学习基础、学生需要、学习兴趣等为出发点,联系学生实际生活,丰富课堂教学,让学生学以致用真正地享受受教育的过程。九年级的学生心理趋向于成熟,独立性增强,以掌握阅读的一定的技巧,具有一定的阅读理解能力。但缺少对阅读内容和阅读策略的关注学生情况分析48教学目标1.掌握排序型阅读和问答型阅读的答题技巧和答题策略。2回归对阅读内容的关注,建立起学生的阅读策略意识。教学重点1.排序型阅读的答题策略快速略读明大意寻读文章找线索研读线索理逻辑理顺语义验答案。2.问答型阅读的答题策略读译寻析答教学难点1.引导学生自己体会和总结学习策略2.对所掌握的学习策略进行活化和迁移教学目标49Step1lead通过读过书籍的图片和名人名言导入,勾起学生的阅读兴趣,以及感受阅读理解的重要性给出五段典型的阅读理解题目复习阅读理解题的答题技巧,引导学生回忆做阅读理解的方法,有直接解题法,推理计算法,找关键词,找中心句,根据上下文分析等方法,然后引出课题,中考阅读理解专项训练之排序题和问答题Step3给出排序训练例题。活动Sharingtime给学生三分钟的时间小组讨论,做排序题的方法策略提问然后教师引导学生总结出做排序题的答题策略快速略读明大意,寻读文章找线索,研读线索理逻辑,理顺语义验答案依据答题策略步骤引导学生开始做题,核对答案,让学生对做排序题的答题策略有一个初步的认识并通过例题不断强化这一答题策略。Step4给出问答题训练例题先给学生五分钟的时间做例题,让学生根据上一类型的答题策略自己思考总结出问答题的答题策略,教师引导总结出这五个字,读意寻析答,通过上一个题型的强化训练,学生能自己内化并活化出自己的一套答题策略Step总结出排序型阅读和问答题阅读的答题策略tep6homework根据本节课学到的两种答题策略做练习,并尝试自己总结出其他类型阅读的答题策略Step1lead50六翱六翱51中考阅读理解专题复习课课件52瓷想度努瓷53中考阅读理解专题复习课课件54中考阅读理解专题复习课课件55中考阅读理解专题复习课课件56中考阅读理解专题复习课课件57中考阅读理解专题复习课课件58中考阅读理解专题复习课课件59中考阅读理解专题复习课课件60中考阅读理解专题复习课课件61中考阅读理解专题复习课课件62中考阅读理解专题复习课课件63中考阅读理解专题复习课课件64中考阅读理解专题复习课课件65中考阅读理解专题复习课课件66中考阅读理解专题复习课课件67中考阅读理解专题复习课课件68中考阅读理解专题复习课课件69中考阅读理解专题复习课课件70中考阅读理解专题复习课课件71中考阅读理解专题复习课课件72中考阅读理解专题复习课课件73中考阅读理解专题复习课课件74中考阅读理解专题复习课课件75中考阅读理解