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2022年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.1.(3分)下列实数中,比3大的数是A.5 B.1 C.0 D.2.(3分)2022年1月17日,国务院新闻办公室公布:截至2021年末全国人口总数为万,比上年末增加48万人,中国人口的增长逐渐缓慢.用科学记数法可表示为A. B. C. D.3.(3分)下列运算正确的是A. B. C. D.4.(3分)为迎接党的二十大胜利召开,某校开展了“学党史,悟初心”系列活动.学校对学生参加各项活动的人数进行了调查,并将数据绘制成如下统计图.若参加“书法”的人数为80人,则参加“大合唱”的人数为A.60人 B.100人 C.160人 D.400人5.(3分)如图,直线与相交于点,,,则的度数是A. B. C. D.6.(3分)如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形(阴影部分)的概率是A. B. C. D.7.(3分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?(注步为长度单位)”设走路快的人要走步才能追上,根据题意可列出的方程是A. B. C. D.8.(3分)如图,点的坐标为,点是轴正半轴上的一点,将线段绕点按逆时针方向旋转得到线段.若点的坐标为,则的值为A. B. C. D.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.9.(3分)计算:.10.(3分)已知,,则.11.(3分)化简的结果是.12.(3分)定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰是“倍长三角形”,底边的长为3,则腰的长为.13.(3分)如图,是的直径,弦交于点,连接,.若,则.14.(3分)如图,在平行四边形中,,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,,过,两点作直线,与交于点,与交于点,连接,,则四边形的周长为.15.(3分)一个装有进水管和出水管的容器,开始时,先打开进水管注水,3分钟时,再打开出水管排水,8分钟时,关闭进水管,直至容器中的水全部排完.在整个过程中,容器中的水量(升与时间(分钟)之间的函数关系如图所示,则图中的值为.16.(3分)如图,在矩形中,.动点从点出发,沿边向点匀速运动,动点从点出发,沿边向点匀速运动,连接.动点,同时出发,点运动的速度为,点运动的速度为,且.当点到达点时,,两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形沿翻折,得到四边形.若在某一时刻,点的对应点恰好与的中点重合,则的值为.三、解答题:本大题共11小题,共82分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.17.(5分)计算:.18.(5分)解方程:.19.(6分)已知,求的值.20.(6分)一只不透明的袋子中装有1个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.(1)搅匀后从中任意摸出1个球,这个球是白球的概率为;(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回,搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到的球恰好是1个白球和1个红球的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)21.(6分)如图,将矩形沿对角线折叠,点的对应点为点,与交于点.(1)求证:;(2)若,求的度数.22.(8分)某校九年级640名学生在“信息素养提升”培训前、后各参加了一次水平相同的测试,并以同一标准折算成“6分”、“7分”、“8分”、“9分”、“10分”5个成绩.为了解培训效果,用抽样调查的方式从中抽取了32名学生的2次测试成绩,并用划记法制成了如表表格:培训前成绩(分678910划记正正正正人数(人124754培训后成绩(分678910划记一正正正正人数(人413915(1)这32名学生2次测试成绩中,培训前测试成绩的中位数是,培训后测试成绩的中位数是,则;(填“”、“”或“”(2)这32名学生经过培训,测试成绩为“6分”的百分比比培训前减少了多少?(3)估计该校九年级640名学生经过培训,测试成绩为“10分”的学生增加了多少人?23.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,与轴交于点,与轴交于点.(1)求与的值;(2)为轴上的一动点,当的面积为时,求的值.24.(8分)如图,是的直径,是弦,是的中点,与交于点.是延长线上的一点,且.(1)求证:为的切线;(2)连接,取的中点,连接.若,,求的长.25.(10分)某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如表所示:进货批次甲种水果质量(单位:千克)乙种水果质量(单位:千克)总费用(单位:元)第一次60401520第二次30501360(1)求甲、乙两种水果的进价;(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的千克甲种水果和千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,求正整数的最大值.26.(10分)如图,二次函数是常数,且的图象与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点,顶点为.其对称轴与线段交于点,与轴交于点.连接,.(1)求,,三点的坐标(用数字或含的式子表示),并求的度数;(2)若,求的值;(3)若在第四象限内二次函数是常数,且的图像上,始终存在一点,使得,请结合函数的图像,直接写出的取值范围.27.(10分)(1)如图1,在中,,平分,交于点,,交于点.①若,,求的长;②试探究是否为定值.如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(2)如图2,和是的2个外角,,平分,交的延长线于点,,交的延长线于点.记的面积为,的面积为,的面积为.若,求的值.
2022年江苏省苏州市中考数学试卷答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.1.(3分)下列实数中,比3大的数是A.5 B.1 C.0 D.【分析】把各个数先排列好,根据比较结果得结论.解:,比3大的数是5.故选:.2.(3分)2022年1月17日,国务院新闻办公室公布:截至2021年末全国人口总数为万,比上年末增加48万人,中国人口的增长逐渐缓慢.用科学记数法可表示为A. B. C. D.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.解:.故选:.3.(3分)下列运算正确的是A. B. C. D.【分析】直接利用二次根式的性质以及有理数的除法运算法则、合并同类项、单项式乘单项式,分别计算判断即可.解:,故此选项不合题意;,故此选项,符合题意;,无法合并,故此选项不合题意;,故此选项不合题意;故选:.4.(3分)为迎接党的二十大胜利召开,某校开展了“学党史,悟初心”系列活动.学校对学生参加各项活动的人数进行了调查,并将数据绘制成如下统计图.若参加“书法”的人数为80人,则参加“大合唱”的人数为A.60人 B.100人 C.160人 D.400人【分析】先求出总人数,再用总人数乘以参加“大合唱”人数占的百分比即可得答案.解:参加“书法”的人数为80人,由扇形统计图知参加“书法”的人数占总人数的,总人数为(人,参加“大合唱”的人数为(人,故选:.5.(3分)如图,直线与相交于点,,,则的度数是A. B. C. D.【分析】先求出的度数,再根据角的和差关系得结论.解:,.,,.故选:.6.(3分)如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形(阴影部分)的概率是A. B. C. D.【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.解:总面积为,其中阴影部分面积为,飞镖落在阴影部分的概率是,故选:.7.(3分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?(注步为长度单位)”设走路快的人要走步才能追上,根据题意可列出的方程是A. B. C. D.【分析】设走路快的人要走步才能追上,由走路快的人走步所用时间内比走路慢的人多行100步,即可得出关于的一元一次方程,此题得解.解:设走路快的人要走步才能追上,则走路慢的人走,依题意,得:.故选:.8.(3分)如图,点的坐标为,点是轴正半轴上的一点,将线段绕点按逆时针方向旋转得到线段.若点的坐标为,则的值为A. B. C. D.【分析】过作轴于,轴于,根据将线段绕点按逆时针方向旋转得到线段,可得是等边三角形,又,,即得,可得,,从而,即可解得.解:过作轴于,轴于,如图:轴,轴,,四边形是矩形,将线段绕点按逆时针方向旋转得到线段,,,是等边三角形,,,,,,,,,在中,,在中,,,,化简变形得:,解得或(舍去),,故选:.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.9.(3分)计算:.【分析】本题须根据同底数幂乘法,底数不变指数相加,即可求出答案.解:,,.故.10.(3分)已知,,则24.【分析】直接利用平方差公式将原式变形,代入得出答案.解:,,.故24.11.(3分)化简的结果是.【分析】依据同分母分式的加减法法则,计算得结论.解:原式.故.12.(3分)定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰是“倍长三角形”,底边的长为3,则腰的长为6.【分析】由等腰是“倍长三角形”,可知或,若,可得的长为6;若,因,故此时不能构成三角形,这种情况不存在;即可得答案.解:等腰是“倍长三角形”,或,若,则三边分别是6,6,3,符合题意,腰的长为6;若,则,三边分别是1.5,1.5,3,,此时不能构成三角形,这种情况不存在;综上所述,腰的长是6,故6.13.(3分)如图,是的直径,弦交于点,连接,.若,则62.【分析】如图,连接,证明,求出,可得结论.解:如图,连接.是直径,,,,故62.14.(3分)如图,在平行四边形中,,,,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,,过,两点作直线,与交于点,与交于点,连接,,则四边形的周长为10.【分析】根据勾股定理得到,由作图可知,是线段的垂直平分线,求得,,推出,根据平行四边形的性质得到,,,同理证得,于是得到结论.解:,,,,由作图可知,是线段的垂直平分线,,,,,,,,四边形是平行四边形,,,,同理证得,四边形的周长,故10.15.(3分)一个装有进水管和出水管的容器,开始时,先打开进水管注水,3分钟时,再打开出水管排水,8分钟时,关闭进水管,直至容器中的水全部排完.在整个过程中,容器中的水量(升与时间(分钟)之间的函数关系如图所示,则图中的值为.【分析】设出水管每分钟排水升.由题意进水管每分钟进水10升,则有,求出,再求出8分钟后的放水时间,可得结论.解:设出水管每分钟排水升.由题意进水管每分钟进水10升,则有,,分钟后的放水时间,,,故.16.(3分)如图,在矩形中,.动点从点出发,沿边向点匀速运动,动点从点出发,沿边向点匀速运动,连接.动点,同时出发,点运动的速度为,点运动的速度为,且.当点到达点时,,两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形沿翻折,得到四边形.若在某一时刻,点的对应点恰好与的中点重合,则的值为.【分析】如图,设交于点.设.利用勾股定理求出(用表示),再利用相似三角形的性质求出(用表示),可得结论.解:如图,设交于点.设.,可以假设,,四边形是矩形,,,,在中,,,,,,由翻折的性质可知,,,,,△,,,,,,△,,设,则,,,,,故.三、解答题:本大题共11小题,共82分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.17.(5分)计算:.【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简,进而得出答案.解:原式.18.(5分)解方程:.【分析】先两边同乘以化为整式方程:,解整式方程得,再检验即可得答案.解:方程两边同乘以得:,解整式方程得:,经检验,是原方程的解,原方程的解为.19.(6分)已知,求的值.【分析】直接利用整式的混合运算法则化简,进而合并同类项,再结合已知代入得出答案.解:原式,,,原式.20.(6分)一只不透明的袋子中装有1个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.(1)搅匀后从中任意摸出1个球,这个球是白球的概率为;(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回,搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到的球恰好是1个白球和1个红球的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)【分析】(1)直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)画树状图列举出所有等可能出现的情况,从中找出两个球颜色不同的结果数,进而求出概率.解:(1)一只不透明的袋子中装有1个白球和3个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,则摸出白球的概率为:.故;(2)画树状图如图所示:共有16种不同的结果数,其中两个球颜色不同的有6种,次摸到的球恰好是1个白球和1个红球的概率为.21.(6分)如图,将矩形沿对角线折叠,点的对应点为点,与交于点.(1)求证:;(2)若,求的度数.【分析】(1)根据证明三角形全等即可;(2)利用全等三角形的性质,三角形内角和定理求解即可.(1)证明:将矩形沿对角线折叠,则,,在和中,,;(2),,四边形是矩形,,,,.22.(8分)某校九年级640名学生在“信息素养提升”培训前、后各参加了一次水平相同的测试,并以同一标准折算成“6分”、“7分”、“8分”、“9分”、“10分”5个成绩.为了解培训效果,用抽样调查的方式从中抽取了32名学生的2次测试成绩,并用划记法制成了如表表格:培训前成绩(分678910划记正正正正人数(人124754培训后成绩(分678910划记一正正正正人数(人413915(1)这32名学生2次测试成绩中,培训前测试成绩的中位数是,培训后测试成绩的中位数是,则;(填“”、“”或“”(2)这32名学生经过培训,测试成绩为“6分”的百分比比培训前减少了多少?(3)估计该校九年级640名学生经过培训,测试成绩为“10分”的学生增加了多少人?【分析】(1)根据中位数的定义即可得到结论;(2)根据题意列式计算即可;(3)根据题意列式计算即可.解:培训前测试成绩的中位数,培训后测试成绩的中位数,;故;(2)培训前:,培训后:,,答:测试成绩为“6分”的百分比比培训前减少了;(3)培训前:,培训后:,,答:测试成绩为“10分”的学生增加了220人.23.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,与轴交于点,与轴交于点.(1)求与的值;(2)为轴上的一动点,当的面积为时,求的值.【分析】(1)把点的坐标代入一次函数的解析式求出,再求出点的坐标,把点的坐标代入反比例函数的解析式中,可得结论;(2)根据,构建方程求解即可.解:(1)把代入,得,,把代入,得,,把代入,得,,;(2)当时,,,为轴上的动点,,,,,,或.24.(8分)如图,是的直径,是弦,是的中点,与交于点.是延长线上的一点,且.(1)求证:为的切线;(2)连接,取的中点,连接.若,,求的长.【分析】(1)如图,连接,.证明即可;(2)设,则,在中,,可得,证明,推出,可得,,由此即可解决问题.(1)证明:如图,连接,,,,,,,是直径,是的中点,,,,即,是半径,是的切线.(2)解:过点作于点.设,则,在中,,,,,,,,,为的中点,,,,,.25.(10分)某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如表所示:进货批次甲种水果质量(单位:千克)乙种水果质量(单位:千克)总费用(单位:元)第一次60401520第二次30501360(1)求甲、乙两种水果的进价;(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的千克甲种水果和千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,求正整数的最大值.【分析】(1)设甲两种水果的进价为每千克元,乙两种水果的进价为每千克元.构建方程组求解;(2)设第三次购进千克甲种水果,则购进千克乙种水果.由题意,得,解得.设获得的利润为元,由题意,得,利用一次函数的性质求解.解:(1)设甲两种水果的进价为每千克元,乙两种水果的
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