2019年广州市小升初语文模拟试题(共10套)详细答案7

2019年广州市小升初语文模拟试题（共10套）详细答案7名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、基础知识（每题3分，共30分）1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是（）A.感慨(kai)铁锹(qiao)叱咤风云（cha）瞠．目结舌(chen)B屏息(ping)稽首（qi）鳞次栉比（zhi）相形见绌．(chu)C•荣膺(ying)慰藉(jie)戛然而止（jia）丢三落．四(la)D.炽痛(zhi)黄晕(yun)吹毛求疵（ci）锲而不舍（qi）2．下列词语中，没．有．错．别．字．的一组是（）紧俏金壁辉煌不可名状B请贴痛心疾首眼花撩乱驽钝未雨绸缪新陈带谢D.份额芳草萋萋奄奄一息3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。B入选“感动中国十大人物，的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃．然．起．敬．。•C国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜．出．望．外．。4．下列句子中没有语病的一项是（）A.学校第21届运动会即将举行，我萌生了去当志愿者为全效师生服务。B能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的关键之一。也许我们不能复制林书豪的成功，但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。日历一页页撕去，就像落叶的秋天，但留下的风景却依然美丽。5．依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人A.琳琅满目美不胜收目不暇接应接不暇B.琳琅满目美不胜收应接不暇目不暇接C.美不胜收琳琅满目目不暇接应接不暇D.美不胜收琳琅满目应接不暇目不暇接对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（）他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！老爷子小心，别顾着说话一一看掉下来把屁股摔成两半！A.①比喻②反问③排比④比喻B.①夸张②设问③排比④比喻C.①比喻②反问③排比④夸张D.①比喻②反问③夸张④夸张李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（）A.华山B.黄山C.峨眉山D.庐山下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（）人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。对《史记》不同体例的排序，正确的一项是（）A.本纪、表、书、世家、列传B.本纪、世家、列传、书、表C.本纪、世家、表、书、列传D.本纪、世家、列传、表、书依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。。，。。，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”某种程度上说，人活着就是一种态度A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古诗句默写（每空1分，共8分）

请君试问东流水，，烟花三月下扬州。桃红复含宿雨，，隔江犹唱后庭花。在《夜宿山寺》（李白）或者《独坐敬亭山》（王维）中任选一首，并完整的默写。三、阅读（1）、文言小故事阅读（4分）唐代诗人杜牧，在宣城任幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦，直至十四年后，被任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已，作《叹花》诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟，不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。”根据以上材料提炼一个成语，并结合材料解释该成语。（2）、文言文阅读（10分）读书佐酒苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读《汉书•张良传》,至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰'始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下'”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”注释：1.苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。2•外舅：岳父。3.率（W）：标准。4.子弟：家中的晚辈。5.觇（chdn）：偷看。6.副车：帝王外出时随从的车7.遽（ju）：突然。8•始臣起下邳（pi），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。解释下列句子中加点的词。（每空1分，共4分）A.好．饮酒好B.闻．子美读《汉书．张良传》闻C.遽抚C.遽抚．掌曰抚D.此天以授．陛下授翻译文中划线的句子（每题3分，共4分）A.公深以为疑，使子弟密觇之。B.君臣相遇，其难如此！从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）（3）现代文阅读（18分）蹬布刘心武那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪'，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。（选自《小小说选刊》2016年第12期有删改）20．小说主要写了两天的故事，请简要概括。（4分）那天：第二天：21．小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：响莲“未雨绸缪”的想法是：22．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4分）23.第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（3分）24.多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。（3分）响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是参考答案1C2DA：金碧辉煌；B：请帖，眼花缭乱；C：新陈代谢；D有错别字；所以选D。DA.使用正确，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来.B.使用正确，形容产生严肃敬仰的感情.C.使用正确，开卷有益：读书总有好处.D.使用有误，喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴．与“正如演出前预料的那样”矛盾，不符合语境．故选：D4CA、缺少宾语中心词，在“服务”后加上“的想法”°B、两面对一面：这个句子应在“是”字后加“是否”二字，这样前后项就对应了。D、词序颠倒，应该是“秋天的落叶”而不是“落叶的秋天”。所以选择C5．D句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收”。而②句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好CD8DA将“所以”改为“如果”B.因为所以改为“虽然但是”C.“既然”改为“即使”。9.A10.C16、绿叶成荫：喻女子已出嫁，并生有子女。17、（1）好．饮酒好：喜欢（2）闻．子美读《汉书．张良传》闻:听到（3）遽抚．掌曰抚：拍击（4）此天以授．陛下授:授给（给、给予）18、（1）公深以为疑，使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其难如此！19、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为标准。杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读《汉书•张良传》（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他突然拍手说：“真可惜呀！没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说：“自从我在下邳起义后，与皇上（刘邦）在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。”又喝下一大杯（酒）。杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。”20．那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了第二天：爸爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。21．超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：为读四年级的女儿提前置备电脑响莲“未雨绸缪”的想法是：现在努力读书，将来好好报答父母。22．妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。23．住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑；不乘公车跟别家孩子拼车上学。24．爸爸，一想到你当年蹬布的情形，我最不能忘记的是您胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生活的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢谢您！名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、语言积累与运用(40分)1•看拼音写词语。(6分)pianpIbiaozhishenqingdiyupaihuaimiaoshI()()()()()()j1ngedizhanliaoliangchuchuangling11shanshuoch()()()()()()2.选字组词。（3分）（呐纳）喊火柴（梗便）气（魂魄）（魅魁）力（嘹缭:）亮（溶熔）炼选词填空。（4分）描写描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。体会体味（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。（4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分）“小心注意”叫意；“任凭自己”叫意；“沾沾自喜”叫意；“任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。修改病句。（6分）（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。不管你信不信，事实才是事实。鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。按要求填空。(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：(2)写一句借月抒怀的诗：时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：。(格言警句)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。下面语句排列正确的一项是()(3分)你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。待到重阳日，还来就菊花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、阅读理解（30分）（一）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。用自己的话说说这则寓言的大意。（2分）富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（2分）读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。（2分）（二）牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。写出下列词语的近义词。（3分）熟悉一（）喜欢一（）坚强一（）照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3分）例：（壮实的）身体（）小铜牛（）身骨（）腿脚（）犄角（）尾巴（）田野用“鞭策”写一句话。（1分）用“”画出作者想象的内容。（1分）这些想象，作者是根据生活中的牛“（）、（）、（）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（）的想象、细致的描写。（5分）作者写《牛》这篇文章是因为［在括号里打丿］。（1分）对牛很熟悉。（）非常喜爱牛。（）为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（）（三）挪树院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓!嚓!嚓！”一铲，一铲，一铲“喀!喀!喀！”一锄，一锄，一锄腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”把下面的词语补充完整。（2分）一息风姿飘有声丰秀美文中第3段有两个错别字，分别是和（1分）诗句“零落成泥碾作尘”出自匕》，作者是_o（2分）没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。（2分）像断裂的骨骼，白得骇人。（）晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。（1分）按要求概括。（2分）从第3段到第9段，这一部分主要写的是:②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情?小升初语文试卷答案及解析：偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意“僻”字不要写成“擗”，“烁”不要写成“砾”，要注意“藐”字不要写成“渺”，“湛”字不要写作“勘”，“嘹”不要写成“缭”，“橱”不要写作“厨”。呐梗魄熔解析：这道题要求辨析形近字，“呐”和“纳”，“梗”和“便”，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一点差异，但字义与用法完全不同，需要仔细辨别。（1）描绘（2）描写（3）体味（4）体会解析：这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。留意随意得意肆意惬意歹意解析：这是考察辨析词语意思的能力，只是形式与以往有所不同——给出解释，要求填入词语。完成这样的题目，首先要弄懂相关词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。不管你信不信，事实就是事实。鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。解析：修改病句是培养同学们的语感，增强语言规范性和合理性的练习。我们不仅要能辨析一句话是否存在语病，而且能够把有语病的地方修改正确。做这样的练习一般要分三步：一是细读句子，明确病因；二是根据病因动笔修改，或“增”，或“删”，或“调”，或“换”；三是再读，检查修改是否正确。答案：每逢佳节倍思亲。举头望明月，低头思故乡。少壮不努力，老大徒伤悲。①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③解析：这是考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳解析：这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思，然后根据整体语境来选择合适的答案。B解析：排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。D解析：这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题，我们先要弄懂各句是什么意思，然后再根据题目要求分类，最后得到合理答案。二、(一)略。天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他儿子的意料之中。略。（二）熟知喜爱顽强金黄色的壮实的稳健的尖利的灵巧的广阔的略。手中的牛动起来向着同一个方向顽强地前进。5•自觉踏实耐劳细致合理6•③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（V）解析：这是一篇咏物的文章，作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的，也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。（三）奄奄逸铮铮满漫——蔓产——铲卜算子咏梅陆游4•①使人害怕②达到饱满、充分的程度作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。解析：此题考查对句子含义的理解，“这里的风物一定会：‘疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”①老花匠把腊梅移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。解析：此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文，抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。名校重点中小学小升初考试语文模拟试题试卷满分100分，考试时间120分钟）题号二三总分得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。（共41分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.感慨(kai)铁锹(qiao)叱咤风云（cha）瞠目结舌（chen)B.屏息(ping)稽.首(qi)鳞次栉比（zhi）相形见绌.（chu)C.荣膺(ying)慰藉(jie)戛然而止（jia）丢三落.四(la)D.炽痛（zhi）黄晕.(yun)吹毛求疵（ci）锲.而不舍(qi)2.下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号。（）(3分)李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”我不知道那个人是不是他哥哥？周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！将下列成语补充完整，再按要求答题。（4分）温文尔（）（）为壮观神（）奕奕余音绕（）司空见（）妙笔生（）一（）千里寒冬（）月你知道下面的破折号起什么作用吗？（3分）解释说明。B.表示声音的延长。C.用于话题突然转变。（1）“今天好冷呀！——你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。）（2）锯木头的声音“沙——沙——”地响着。（）（3）芝麻开花——节节高。（）下列加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜．出．望．外．。在大家的眼里，他已经是一个不．可．救．药．的人了。他是一个喜欢随．声．附．和．的人，总是有很多自己的想法。我们不能把这两件无关的事情混．为．一．谈．。下列每句话中有两个错别字，请用横线标出，并将正确的依次写括面的括号里。（3分）TOC\o"1-5"\h\z（1）哗一一哗，铺天盖地的暴雨不停地泼撒下来，像天河绝了口。（）（）（2）它的花瓣是玉白色的，花蕊却是额黄色的，一浅一深，色调配得相当合谐。（）（）（3）幸福只是我们的心灵对这个世界的一种查觉和把握，是我们对于人间最朴素的又最真至的感情。（）（）下列句子中，有语病的一项是（）（3分）

A、历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，有担当，国家才有前途，民族才有希望。B、共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。C、继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。D、在优秀文学作品的影响下，你会发现自己少了一份庸俗，多了一份雅致。照样子仿写句子。（6分）TOC\o"1-5"\h\z友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活；友谊是，;友谊是，；友谊是，判断下列句子各用了什么修辞手法。（5分）（1）这难道是我的错吗？（）（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。（）（3）在半空中看长江，简直是一条白缎带。（）（4）竹子长得要戳破天。（）5）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）先把诗句补充完整，再把诗句、题目和作者用线连起来。（8分）陶渊明孟浩然王维王籍采菊东篱下，《过故人庄》陶渊明孟浩然王维王籍，还来就菊花。《饮酒》明月松间照，。《入若耶溪》蝉噪林逾静，。《山居秋暝》二、阅读理解。（共24分）（一）阅读下列文言文，完成第11-15题（10分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。本文选自《》。（1分）解释下列加点字（2分）（1）弓I：（2）顾：用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（2分）与人期行．，相委而去．。文中“尊君”与“家君”指的都是，但称呼不同是因为（3分）下列说法中错误的一项是（）（2分）A、故事主要通过人物对话展开，情节一波三折。B、“下车引之”一句体现了友人的粗鲁无礼。C、“待君久不至”句中流露出对友人失约的反感D、这个故事告诉我们：为人处世，应该讲礼守信（二）现代文阅读（14分）琥珀（节选）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没(mbmei)了。波浪不断地向树壬(gdngan)冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷(juanjuan)到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。()爸爸()你看()他快活地叫起来()()这是什么()他爸爸接过来，仔细看了看。()这是琥珀()孩子()他高兴地说()()有两个小东西关在里面呢()一个苍蝇()一个蜘蛛()这是很少见的()在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。16．根据意思从文中选出相应的词语填在题前的横线上。(2分)()：遥远的古代。()：根据已知的测度未知的。17．给文中划线字选择正确的读音。(3分)()淹没(A.moB.mei)()树干(A.gdnB.gan)()卷(A.juanB.juan)到请给文中缺少标点符号的地方写上正确的标点。(4分)19．文中写这块琥珀具有科学价值的一句话是()(3分)在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。在下列四个答案中选择最正确的一项作为最后一个自然段的意思，在后面的括号里打上“丿”，其余三项打“X”°(2分)TOC\o"1-5"\h\z琥珀里面那两个小东西的样子。()从那块琥珀，人们可以作出推测。()从那块琥珀，可以推测一万年前世界上早已有蜘蛛和苍蝇了。()琥珀的样子和科学价值。()三、作文。(35分)根据我们的生活实际,体会身边的故事,以“有爱就有希望”为主题,写一篇习作。题目自拟。要求语句通顺,重点突出,400字以上。参考答案一、知识积累与运用。（共41分）C2.B雅蔚采梁惯花碧腊CBAC（1）“撒”改为“洒”；“绝”改为“决”。（2）“额”改为“鹅”；“合”改为“和”。（3）“查”改为“察”；“至”改为“挚”。B8．示例：一盏明灯照亮我们的世界一泓清泉滋润我们的心灵一缕春风拂去我们心中的愁绪9.（1）反问（2）设问（3）比喻（4）夸张（5）拟人10•悠然见南山待到重阳日清泉石上流鸟鸣山更幽采菊…见南山《过故人庄、陶渊明待到•••就菊花八《饮酒》"孟浩然明月…石上流《入若耶溪》、/王维蝉噪…山更幽八《山居秋暝》八王籍二、阅读理解。（共24分）（一）11.《世说新语》（1分）（1）弓|：拉，牵（2）顾：回头看（2分，每空1分）和别人相约一同出行，却丢下（我）先走了。（关键字：行、去）（2分）元方的父亲（1分）前者是敬词，是对别人父亲的尊称（1分）；后者是谦词，是对别人称自己的父亲（1分）。B（2分）（二）现代文阅读（14分）16．远古推测17．ABA18．“，！，“？”“，。，“，，。。C20.①X②X③X④V三、作文。（35分）略)(A.diaoB.dao))(A.zeB.zhe))(A.weiB.wei)无动于（）)(A.diaoB.dao))(A.zeB.zhe))(A.weiB.wei)无动于（）鄙bo（）虽然……但是无论……都…不但……而且一……就……与其……不如…因为……所以名校重点中小学小升初考试语文模拟试题试卷满分100分，考试时间120分钟）题号二三总分得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。（共46分）给带红的字选择正确读音，将序号填入对应的括号内。（3分）刹那间（）（A.shdB.cha）悼念（勉强（）（A.qidngB.qiang）守则（矫健（）（A.jidoB.jiao）刺猬（补全成语或根据拼音写出正确汉字（4分）巧妙绝（）抑扬顿（）言简意（）

脉bo（）渊bo（）臂bo（）选词填空。（4分）1）我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。（3）张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。根据意思写出的词语，错误的一项是（）（2分）不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹连声称赞个没完——赞不绝口下面语句排列正确的一项是（）（2分）你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤把下面句子中的错别字找出来做上标记，再改正过来。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好抵卸秦兵的准备。（）（2）这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，融古代技艺与现代科技于一炉。（）（3）喷水池内水花四浅，飞扬起冲天的水柱。（）（4）写完纸条，他又在上面鉴署了自己的名字。（）下列文学常识中有误的一项是（）。（2分）李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。下列句子没有语病的一项（）（2分）A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。多读书是提高一个人语文素养的途径之一。通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。按要求写句子。（8分）（1）妈妈对我说：“你不能明知故犯。”改为转述句：。（2）把“他非常着急”改写成打比方的句子。3）李华被评为“十佳少年”光荣称号。（修改病句）（4）这操场只有巴掌大块。（仿写句子）综合改错。（5分）王老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育。有一次，我经常看见她疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课。同学们都非常孝敬她。古人云:诗言志，文传情。下列诗人的千古名句是他们情志的最好体现。（10分）TOC\o"1-5"\h\z苏轼有千里共对明月的情谊:，；李清照也有死为鬼雄的豪迈：，。古人云:一切景语皆情语。作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。花有形：它（夹竹桃）把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。日有韵：（落日中）大海失去了原色，，醉醺醺地。水有义:水没有一定的形状，或方或长，，它好像有情义。二、阅读理解。（共24分）（一）（10分）《天游峰的扫路人》片断“30年后，我照样请您喝茶！说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞来，又悄悄地落回原处。这充满、—的笑声，一直伴随我回到住地。（1）在横线上正确地填写词语。（2分）（2）读词，选择带点字的意思（写序号）。（3分）宿鸟（）宿愿（）宿将（）A.旧有的；一向有的B.夜里睡觉；过夜C.姓D.年老的；久于其事（3）30年后，作者能见到老人吗？简要写出你的两点理由.（3分）4）写出你对最后一句的理解。2分（二）认真读文再完成题目。（14分）悼念玛丽•居里（作者：爱因斯坦）①在居里夫人这样一位崇高人物的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有二上年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的严于律已，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留有任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使接近她的人发生误解——这是一种无法有任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会极为顽强地并且毫不妥协地坚持走下去。她一生中最伟大的科学功绩一一证明放射性元素的存在并把它们分离出来，所以能取得，不仅是靠大胆的直觉。而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一部分在于于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。（1）“阿”多音字，字典中读音有“0、◎”两种。先选择“公正不阿”中读然后用另一种读音组词。。（2分）（2）补充八字成语：严于律己，。（2分）（3）文中画横线的句子是病句，先在原句上用修改符号修改，然后将正确的句子抄下来。（2分）（4）联系生活经验或原有知识的理解：（2分）直觉（5）爱因斯坦认为一流人物应该为人类作出哪些贡献？（2分）（6）本文第②段中说“我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。”居里夫人伟大人格表现在哪些方面？结合全文内容回答。（2分）（7）从爱因斯坦致的悼念词中，可以看出他从玛丽•居里的和两方面追忆。同时对欧洲知识分子提出倡导学习玛丽•居里的。而爱因斯坦最想赞美的也是玛丽•居里,所以在文中是详写。（2分）三、作文。（30分）读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。参考答案：一、知识积累与运用。（共46分）B.chaB.daoB.qiangA.zeB.jiaoB.wei巧妙绝（伦）抑扬顿（挫）言简意（赅）无动于（衷）脉搏渊博臂膊鄙薄（1）无论……都（2）（与其）……（不如）（3）（虽然）……（但是）（一）……（就）TOC\o"1-5"\h\zCB卸——御融——熔浅——溅鉴——签DB（1）妈妈对我说，我不能明知故犯。（2）他急的像热锅上的蚂蚁。（3）李华被评为“十佳少年”或李华荣获“十佳少年”光荣称号。（4）教室里安静得连根针掉在地上也能听见。（答案不是唯一的）垦（恳）他（她）既然（即使）就（也）删去“经常”疼得前加“头或胃”等孝（尊）“艰若朴素”后的“，”号改为“。”号但愿人长久千里共婵娟生当作人杰死亦为鬼雄叶影参差花影迷离像饱饮了玫瑰酒似的涨溢出光与彩流必向下和顺温柔二、阅读理解。（共24分）（一）（10分）（1）自信、豁达开朗（2）宿鸟B宿愿A宿将D（3）能，理由：老人自信乐观；生活在无污染的环境中；坚持劳动、锻炼等不能，理由：老人现在70多岁，30年后100多岁，客观上可能性小。（4）文中的说法表达的是作者及我们对老人的敬佩及美好祝愿，并不J■^宀肯定。（上述答案仅供参考，学生表达有理有据即可（二）认真读文再完成题目。（14分）（1）◎，阿里山。（2）宽以待人（3）一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会毫不妥协并且极为顽强地走下去。（4）未经充分的的逻辑论证的感性认识。（5）品格力量和才智成就两个方面。（6）坚强、意志纯洁，严于律己，公正不阿、淡泊名利。（7）人格魅力和才智成就，品德力量和工作热忱，品德力量。三、作文。（30分）（略）名校重点中小学小升初考试语文模拟试题班级：姓名：成绩：卷首语：亲爱的同学们，小学学习马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！一、积累运用。40分根据拼音读句填词。4分春天的野外mei到处弥漫着（piaoyi在风中（春天的野外mei到处弥漫着（piaoyi在风中（fengzhengzhan天空格外（gui）醉人的芬芳

tianjing），languolU），清新的空气像（）过似的tidnlong。（）zhan）的脸上（上走过一个盲女孩，长发fang）着笑容。她，手持（），和我们一起放飞希望词语百花园。7分（1）照例子写字词。2分例：表示“红”的意思的字表示“绿”的意思的字：___（2）把不一类的一个词划去。1分画笔砚（3）根据要求写成语。2分与合作有关的成语：与“时光荏苒”意思相近的成语：（4）选择合适的词语填空。3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。（）的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。（）的星星，是问候开出的花朵。句子小天地。6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分（2）填写合适的关联词语。2分©（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。（3）这些句子好生动，我会接着写。2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像；走向生活。7分（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2分（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“,。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？（4）①请写出右图的名称：1分②请简述此图所表达的含义。（指出其中一点即可）1分修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。课文传真。11分（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，。”告诉我们要听TOC\o"1-5"\h\z得进别人的建议或意见；而“，。”则让我们明白。2分（2）在里，在里，在里，看不出的时候，也看不出的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了。3分（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“，。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“，。”又让我感受到她强烈的爱情之情。2分（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“”和“”的聂荣臻将军，有的天游峰的扫路人，有的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的，欣赏了的三亚落日……收获真的不小啊！3分二、阅读欣赏。30分（一）鲁滨孙漂流记（节选）1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。这部小说的作者是国的说是用人称按_顺序来叙述的。2分小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写是全书的精华。2分这段短文中共讲了哪几件事？3分鲁滨逊认为新住所要符合四个条件，这四个条件是什么：（二）如果麦子没有考验17分林清玄①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？"“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“?”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分2、想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间。3分上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：TOC\o"1-5"\h\z对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，，，它们可以唤醒人内在的灵魂。3分5、结合课文，把句子补充完整（2分）（1）如果麦子没有考验，就。（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，。6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“”在文中划出。2分7、读了本文后，你突然明白了什么?3分三、作文。30分（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分二）和聊聊天25分提示与要求：（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。3）把题目补充完整，体裁不限。较()量呜咽()较()量呜咽()联袂()折()本名校重点中小学小升初考试语文试题1、给下列加红字注音(10分)笨拙()逮()捕记载()愚()蠢衣冠()涨()红2、请将下列成语补全(10分)再接再()名列前()各行其()()扬顿挫无精打()()流不息金()辉煌无精打()自()更生目不()接3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是()(2分)中秋除夕端午重阳C.端午重阳中秋除夕4、依次填入词语最恰当的选项是(只要拥有一颗纯真的心，就可以(端午中秋重阳除夕D.中秋端午除夕重阳)(2分))烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以()失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以()冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散摆脱驱散融化驱散摆脱融化摆脱驱散融化驱散摆脱融化5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是()(3分)猫——老鼠B.人——苹果C.兔子——萝卜D.鸡——狗6、下列语句中，没有语病的一项是()(2分)老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。在老师的帮助下，使我的学习进步不小。考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。7、结合语境，填入横线处最恰当的一项是()(2分)十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合：整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样，团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中从小养成一个良好的读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上：(6分)《海底两万里》《昆虫记》《狂人日记》《童年》《水浒传》《汤姆叔叔的小屋》9、补充下列诗句（5分）TOC\o"1-5"\h\z大漠孤烟直，。苔痕上阶绿，。，春风不度玉门关。采菊东篱下，。朱门酒肉臭，。春节是我国的传统节日，传说最早在尧舜时就有过春节的风俗，又称为新年、大年、新岁、过年等，伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节，也留下了很多好词佳句，如：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节有关的诗词：（6分）TOC\o"1-5"\h\z，。，。，。11、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣（6分）成语：（3分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（5分）成语：（3分）阅读短文《快乐如风》，完成相应题目快乐如风凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋（xudnxuan）风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落（丨aluo）下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。给文中带红的字用“V”选择正确的读音：（2分）旋（xuanxudn）风落（laluo）下用“”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。（2分）凯特在第一次领跑中起到了什么作用?（2分）凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是（）（1分）其他的运动员没有参加B.开始就有了信心C.多次领跑，实力大增D.观众捧场，给他支持请你写几句话展望一下凯特的未来（3分）对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，以“快乐如XX”或“快乐是XX”为题写〜篇小短文，不少于100字。（8分）快乐参考答案：1、（10分）笨拙（zhu0）逮（ddi）捕记载（zdi）较（jiao）量联袂（m©i）愚（yd）蠢衣冠（guan）涨（zhang）红呜咽（y©）折（sh6）本2、补全成语。（10分）再接再（厉）名列前（茅）各行其（是）（抑）扬顿挫无精打（采）（川）流不息金（碧）辉煌好高（骛）远自（力）更生目不（暇）接3、B（2分）4、C（2分）5、A（2分）6、B（2分）7、C（2分）8、（6分）儒勒•凡尔纳法布尔鲁迅高尔基施耐庵哈里特•比彻•斯托9、（5分）大漠孤烟直，长河落日圆。苔痕上阶绿，草色入帘青。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。采菊东篱下，悠然见南山。朱门酒肉臭，路有冻死骨。10、（6分）略11、只用“/”短句即可，断句每错一处扣0.5分。范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。成语：掩耳盗铃虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。灭帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。成语：狐假虎威12.xuanId13•他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。14.在凯特的带领下这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。15.C16•略17•略名校重点中小学小升初考试语文试题1、给下列加红字注音。(10分)刹()那巢穴()逮()捕负载()刹()那巢穴()逮()捕负载()称()职惩()罚处()理风()雨顺随声附()2、请将下列成语补全(10分)风()雨顺随声附()()地制宜前车之()()类旁通斤斤计()情不自()恰如其()水()船高妄自()薄3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)再接再励()昂手挺胸()迫不急待()走头无路()承上起下()没精打彩()穿流不息()无微不致4、选择正确的词义。(4分)“成”字解释有：A、完成;成功。B、成全。C、成为；变为。D、成果，成就。在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为。“屈”字的解释有：A、弯曲;使弯曲。B、屈服;使屈服。C、理亏。D、委屈；冤枉。在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为。5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。(4分)1)喜出望外()A.看B.拜访C.希望，意料D.怨恨，责怪2)翠色欲滴()A.想要B.快要C.欲望D.需要3)狐假虎威()A.假定B.假如C.借用D.不真实的4)人固有一死()A.结实，牢靠B.坚定，不变动C.本来，原来D.固体6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。例如：五湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)精卫填海愚公移山狗仗人势画饼充饥望梅止渴忠言逆耳良药苦口狐假虎威7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)希望B.渴望C.眺望D.愿望8、用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是()(2分)美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。”美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。①②④⑥③⑤B.⑥⑤②④①③C.⑥⑤①②④③D.②④①⑥⑤③9、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）（2分）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化10、补充下列诗句或成语。（4分）王师北定中原日，。，风正一帆悬。，断肠人在天涯。山光悦鸟性，。二、文言文（16分）匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓言文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。［注］文不识：人名。偿：报酬。11、解释下列句中加红字。（4分）衡乃穿壁引其光：衡乃与其佣作而不求偿：12、用原文回答，为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?（2分）13、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：（）（2分）14、用一个成语来概括一下这个文段的内容：（）（2分）齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。15、解释下列句中加红字。（4分）必三百人：好一一听之：16、用自己的话回答“处士逃”的原因。（2分）阅读《人生的逗号》，完成第16—19题。（共14分）（1）我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。（2）那么，我将表达出怎样的意思呢?（3）我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”（4）但我渴mu一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字一一我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”（5）于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”一一我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“……这……还不够……”（6）我mdng然了。（7）“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。（2分）稿笺（）赢得（）渴mu（）mdng（）然18、从选文看，“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中哪句话可以看出?（2分）19、第（4）（5）两段中加点的“这”字分别指代什么内容?（2分）20、第（7）段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?（用原文中的一句话回答）（2分）21、文中主人公的一生是一句话，他用他的脚印落成文字：“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”……，请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题，写一篇小短文，不少于100字。（6分）参考答案：1、给下列加红字注音。（10分）卑鄙（bY）庇（bi）护避讳TOC\o"1-5"\h\z（hu1）刹（chd）那巢穴（xu6）称（ch©n）职惩（ch6ng）罚处（chJ）理逮（ddi）捕负载（zdi）2、补全成语。（10分）（因）地制宜前车之（鉴）（触）类旁通风（调）雨顺.斤斤计（较）情不自（禁）恰如其（分）随声附（和）水（涨）船高妄自（菲）薄3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。（8分）再接再励（厉）昂手挺胸（首）迫不急待（及）走头无路（投）承上起下（启）没精打彩（采）穿流不息（川）无微不致（至）4、选择正确的词义。（4分）“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。5、（4分）1）C2）B3）C4）C6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。例如：血湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。（4分）7、C（2分）8、B（2分）9、D（2分）10、补充下列诗句或成语。（4分）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。潮平两岸阔，风正一帆悬。夕阳西下，断肠人在天涯。山光悦鸟性，潭影空人心。11、解释下列句中加红字。（4分）衡乃穿壁引其光：代邻家的烛。衡乃与其佣作而不求偿：代文不识。12、愿得主人书遍读之。（2分）13、用一个成语来概括一下这个文段的内容：（凿壁借光）（2分）14、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：（滥竽充数）（2分）15、解释下列句中加红字。（4分）必三百人：一定。好一一听之：喜欢。16、闵王喜欢听一个一个吹竽，南郭先生自己不会吹，蒙不下去了，只好逃走。（意思对即可）（2分）17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。（2分）稿笺（jidn）赢得（ying）渴mU（慕）mdng（茫）然18、（2分）句号；“但我渴慕一个表示完整的句子。”19、（2分）将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”。20、（2分）任何人都不会得到句号的。21、略。

开。

村。名校重点中小学小升初考试语文试题开。

村。祭祀（）五行（)脚踝()陨（）落胆怯（）宿（）愿解（）元忐（）忑狡黠（)嬉()闹2、根据拼音补全词语。(10分)穿su0()端xidng()歌song()和xie()鞠gOng()倔jiang()mei()力乞gai()xie()气夜mu()3、按要求写成语。A、写近义成语（4分）水落石出（）相安无事（)夜以继日（）栩栩如生（)B、写反义成语（4分）理屈词穷（）平易近人（)风平浪静（）寥寥无几（)一、基础（46分）1、给下列加红字注音（10分）)(2分)4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是（1）忽如一夜春风来，千树万树2）借问酒家何处有，牧童遥指3）夏无柳絮因风起，唯有向日开4）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。桃花、杏花、梨花、葵花B.梨花、杏花、葵花、桃花梨花、桃花、杏花、葵花D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。（5分）经济学家树林是绿色的疗养院人类学家树林是生命的摇篮生物学家树林是大自然的美容师医学家树林是人类的乐园艺术学家树林是绿色的银行6、下列句子属于比喻句的一项是（）（1分）我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!你要像雷锋那样认真学习。子弹像冰雹一样射过来。7、下列句子没有语病的一项是（）（2分）安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。增加质量是语文教学改革的当务之急。由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。8、在横线处填入恰当的语句。（4分）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬目的阳光TOC\o"1-5"\h\z9、补充下列诗句或成语。（4分）沉舟侧畔千帆过，。乘风破浪会有时，。为山九仞，。，不见泰山。文言文（16分）（一）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。10、解释下列句中加红字。（4分）身亡所寄：其人舍然大喜：11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?（2分）12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：（）（2分）（二）某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。越二载，此友亦卒。所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。13、解释下列句中加红字。（6分）乞其友估之：乃以贱价取之：友故高其价：14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?（2分）三、阅读《盲童的画》，完成第16—20题。（共18分）盲童的画在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身