2019届高三一轮复习讲义 文言文阅读之人物传记

文言人物传记体的阅读方法1．从体裁上说，选文均为史传作品。主要以叙述为主，议论较少，篇幅短小，语言精练简洁。选文主要出自《史记》《汉书》《后汉书》《新五代史》《新唐书》《晋书》《资治通鉴》《元史》《明史》等。《张衡传》选自范晔的《后汉书》，详略突出，重点介绍了他在科学上的贡献，其间贯穿了作者对张衡品德的由衷景仰之情。描绘了一位博学多才、从容淡泊的文人学者形象。2．从内容上说，选文主人公多为正面形象。选文主人公大多为有声名的文臣武将，主要围绕该人物展开记叙，叙述其生平简历和突出事迹。文章思想性强，选文一般突出人物敬业奉公的品行和卓异的才能。《张衡传》以翔实文笔全面记述了张衡的一生，，描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能。传记类文本的四大读点一是人物张衡——东汉时期的天文学家，主要介绍在科学方面的才能和成就，研究制造了世界上第一台候风地动仪。传记人物为谁？哪一个朝代？还涉及哪些人？二是职官此类文本的人物多是官员。要搞清楚他任何职？朝中官还是地方官？几度升黜？和帝时举孝廉不行、连辟公府不就、邓陟累召不应。安帝时（公车特招拜）郎中、（再迁为）太史令。顺帝时（再转复为）太史令、（后迁）侍中、（引在）帷幄（讽议左右）、（出为）河间相、（征拜）尚书。三是事件要弄清楚文中写了什么事：孝义？勤学？清廉？爱民？抗上？等等，一共写了多少件事？勤学——观太学，通五经，贯六艺。文学——作《二京赋》（因以讽谏），《思玄赋》（以宣寄情志）。科学——作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，复造候风地动仪。为官——敢于讽谏，政治清明。本文先介绍了张衡的品格和他卓越的文学才能；重点写他一生中最突出的辉煌的科学成就，而在科学成就中尤其重要的是他首创的候风地动仪，最后介绍了他政治上的才干。四是品格主人公多为正派人物，而考试题目要求“筛选”和“提取”的信息，又往往是他们表现出来的良好品格。一是“从容淡静”“不慕当世”的品德。二是“无骄尚之情”，不尚虚浮而又谦逊踏实的品德，。三次审读，完成解题一、初读文章、明确梗概。1、弄清其人其事：勾画出文中出现的地名、人名、官名，弄清楚人物之间的关系，概括了解其人其事。本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第4段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。2、疏通语句：添加出文段中部分句子省略的主语或宾语。二、再读文章、推断文意。1、方法：利用好文言的命题自身的题干，或正或错都是提示，有助于你对文意的推断。2、要素：弄清叙事脉络，即何人在何地做了何事，结果怎样，有何后果或影响，这些事能表现主人公怎样的品质或才能。三、核对文章、完成答题。1、语言题：依照全文意思，确定字词的文中意，结合句型规律做好句子的翻译；2、信息题：多为人物性格概括题，或主要事件概括题。依照整体阅读的原则，找出相关语句的信息提示，根据题目要求进行填空答题。《张衡传》全文可分为三个部分：写张衡的品格和文才①写张衡在科学技术上取得的成就(②③④)(3)写张衡的政治才干(⑤)第二部分是文章的重点，又可分为两层：一是仕途情况，以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况；一是专门介绍候风地支仪。显然，后者又是第二部分的重点。介绍候风地动仪时间——阳嘉元年名称——候风地动仪材料——以精铜铸成外形——圆径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。构造——中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蛛，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。作用——如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。效果——验之以事，合契若神。评价——自书典所记，未之有也。验证——尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。使用——自此以后，乃令史官记地动所从方起。补充文言文中关于职务升降的词语第一类：表示授予、提升的词语。征、辟、荐、举、拜、除、授、起、擢（提升;提拔）、拔第二类：调动官职的词语。迁、转、调、徙、补、改第三类：兼职、代理的词语。兼、领、署、权第四类：降职、罢免的词语。贬、谪、出、左迁、罢、免、黜、废第五类：其它。还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。知、行、主补充常见职官的文言用词武官：一般称呼为将军、尉、将、司马、节度使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、祁连将军等。中央文官：一般称呼为大夫、侍从、郎中、员外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、秘书郎、翰林待诏（侍从）。地方文职：太守、刺史、长史、别驾、黜陡使、知州、知府、令等。还有一个常见词：掾（yu^n）:古代官署属员的通称。有司：有关的官员。古代常见官职名的职级例说（趣）1、守：战国称郡守，汉改太守，为一郡的行政最高长官。2、知府：地方行政长官，总管州、县事务。相当于省长。3、知州：地方行政长官，相当于省辖市市长。4、知县：地方行政长官，相当于县长。5、经历：部委所属机构主官，相当于司局级官员。6、行人：供差遣出使，相当于外交部工作人员。7、县丞：协助县令治理一县之事，相当于副县长。8、教授：专管训导考核学生，相当于省教育厅长。9、游击：掌管军队防御，负责防御工作的师级军官。10、侍郎：中央机构中相当于现在的副部长。11、主薄：掌钱粮、户籍，相当于粮食局长或户籍局长。12、给事中：皇帝禁中寄禄官，相当于元首生活或政治秘书。13孝廉：被举荐的品行端正的人。14、公府：官署。指三公的官署。东汉以太尉(掌管军事)、司徒(掌管政事)司空(掌管工程)为三公，是当时最高的官。15大将军：位比三公。邓骘位在三公之上。16公车：官署，总领天下征召事务。设公车令。17、郎中：官名。18、太史令：兼管天文和国史。19、河间王(刘政)的相，类似太守。20、国王：指河间王。国，诸候国。21、尚书：协助皇帝处理政务的官员。文化常识1.文史专名(1)五经：《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》(2)六艺：礼、乐、射、御、书、数。(学问和技能)五经十《乐》。(说经的经文和传文)四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。经、舒