2022大班教师节主题活动方案

2022大班教师节主题活动方案尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在（老师节）来临之际，结合节日（教育），开展老师节主题教育活动，有着重要意义。以下是精心收集整理的大班老师节主题活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2022大班老师节主题活动方案篇1

教学目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节，培育幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。

4、通过参加节日环境创设，感受参加老师节庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间：

20__年_月_日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。

二、第一节活动课

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大，

会（折纸），会画画，

（唱歌）跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

2022大班老师节主题活动方案篇2

活动设计指导思想：

20__年的9月10日，我们迎来了第二十七个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有十分重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。莲山课件活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段(9月5日——9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日)：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

2022大班老师节主题活动方案篇3

活动目标：

1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领幼儿园老师节庆祝活动（策划方案）幼儿园老师节庆祝活动策划方案。

4、介绍老师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

2022大班老师节主题活动方案篇4

活动目标

1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。

2.能运用已有的美工（阅历），制造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相沟通)

(2)引出老师节话题，了解老师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?

老师介绍老师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小（贺卡）”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

（儿童）节是我们小朋友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。???

老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

老师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和（祝福语）。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

2022大班老师节主题活动方案篇5

一、活动名称:老师的节日

二、活动目标：

1、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的`方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是老师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

三、活动准备：

1、一张幼儿园（毕业）生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

四、活动步骤：

1、引起幼儿谈话爱好。老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿爱好。

2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。

3、介绍老师节。

4、幼儿说一说自己对老师工作的看法，如老师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好?

5、你知道有几类老师?列举自己知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中小学、大学、特长老师、家庭老师等。

6、将自己知道的老师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。

五、活动延伸：

1、绘画活动：《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演活动：我是小老师。

2022大班老师节主题活动方案篇6

一、活动目的：

为了庆祝第34个老师节，弘扬和实践社会主义核心价值观，进一步调动广大老师教书育人的乐观性和制造性，营造尊师重教的浓厚社会氛围，使大家过一个充实、有意义的节日，特组织老师开展“青春大舞台，你我秀风采”老师（才艺展示）活动。

二、组织机构：淞南幼儿园工会委员会

三、活动时间：

(1)2022年9月10日(周日)下午4点

四、活动地点：淞南幼儿园多功能室

五、参加人员：2022、2022年新进老师

六、活动内容：老师才艺展示

老师展示特长，选择自己比较拿手的才艺进行展示，如：唱歌、朗诵、讲（故事）等。每个人的展示时间为3-5分钟，请老师在选择节目时把握好时间。

七、活动评委：吴燕萍、朱惠芬

八、活动奖项：

本次活动设三个奖项，最佳风采奖2名，最佳才艺奖3名，最佳人气奖4名。

2022大班老师节主题活动方案篇7

一、活动目的

为庆祝第34个老师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现老师真我风采，活跃校园（文化）生活，营造良好的校园文化氛围，特举行庆祝老师节活动.

二、活动时间：2022年9月9日下午4:30——8:00

三、活动地点：

地点：建安新村幼儿园操场

聚餐地点：建安新村幼儿园教工饭堂

四、活动形式：游戏+聚餐

五、前期准备：

游戏节目：全体老师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单

位)。游戏节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣，体现合作意识。

六、人员安排：

1.活动策划：乔影、曾金花、潘敏茹

2.主持：乔影

3.场地布置：黄中强、邓华东

4.摄影：马凤玲

5.参加人员：以部门为单位，13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。

七、活动流程：

1.主持人宣布活动主题

2.游戏(每个游戏都以部门为单位，13人)

(1)眉来眼去

材料准备：写有不同（成语）的纸10个

场地准备：两边各拉一条线

规则：主持人出示成语，四组每次出两人，一人做动作(不能发出声音)，一人（猜成语），成语被猜中后，每组再出两人上场，游戏继续，以此类推，游戏7次，猜到最多（谜语）组为最后胜利者。

(2)同心协力

材料准备：人手一根棒

规则：左手背后、右手拿棒，躬身围圈，将棒围成圆圈，向右倾斜35度，听口令同时放手，并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。

(3)13人14足

材料准备：13条绸布条

场地准备：起点、终点拉一直线。

规则：每组成员一字排开，相邻两腿捆绑在一起成一横排，指令发出，13人14足同时向前走。时间最短组为赢。

(4)勇往直前

材料准备：6个滚轮

规则：一组作为障碍组，在场地两边各站6人，让滚轮来回滚动，参加游戏

组通过，碰倒滚轮最少组为赢。

要求：3分钟内每人需走过障碍一次，如全体成员在超过规定时间内通过，

则为输。

3.园内聚餐

八、需要所有老师配合的地方

1.按时到达、乐观参加。

2.服装要求：统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。

2.如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续。如现场出现突发情况，大家统一调配。

3.其他未尽事宜，另行通知。

2022大班老师节主题活动方案篇8

一、活动目的：

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识老师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备：

1、老师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

三、活动过程：

(一)导入：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

(二)表演：

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)

3、礼赞。

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，