高中历史答题技巧方法_第1页
高中历史答题技巧方法_第2页
高中历史答题技巧方法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中历史答题技巧方法“历史”是一个总称,涉及到过去的大事以及记忆,发觉,收集,组织,介绍,以及关于这些大事的信息解读。历史是基础学科之一,下面是我为大家整理的高中历史答题技巧,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!

历史选择题答题技巧

1.优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年月和数据)

历史选择题的阅读,快速精确     提取信息是最重要的力量。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很简单看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很简单的。

历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键,就是解题的钥匙。由于历史选择题中的“阿拉伯“数字,不是年月,就是与答案有关的数据。

2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)

大家知道在汉语言的表达中,标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的消失往往是用来解释说明题目中的关键信息,书名号的消失意味着材料的出处已经告知。

材料的出处了解了,材料的、的立场等很多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号,历史选择题中消失的引号,要么就是关键信息,要么就是强调的学科术语。在材料中运用标点符号的学问,进行快速解题是一种综合力量的体现。

高中历史答题窍门

步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种(提示语):

第一种的提示语往往有“依据材料分析……”,就是解题时必需完全依据材料进行,答案就在材料中;

其次种提示是“依据(或结合)所学学问分析……”,解题时要联系所学过的教材学问,答案来自教材和所学学问。

第三种是“依据材料并结合所学学问分析……”,解题时既要依据材料又要与教材学问相结合。

步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要留意对材料进行分层,一般要留意材料中的句号、分号、省略号。

步骤三,留意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最终有提示。

步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。

步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是许多同学常常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思索作答。

以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。

图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史进展进程,并要求考生依据图片或表格,揭示、推断、归纳、概括历史大事、历史现象的名称、产生缘由、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。

对这类型的题,平常要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史大事、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏进展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关学问,立足教材来分析、作答。

怎么才能提高高考历史成果

1.进行课外补充读物,这方面我推举,斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》下册,学习其中看待问题的观点,

2.与其他学科串联,比如在考察中国古代经济制度的时候,你要考虑这里是进展什么经济,由什么样的自然缘由所影响,当时的政治制度是怎样的。

3.建立起完善的答题模版,这方面没有什么太好的方法,只有多刷题,进行大量的练习。

4.培育学习历史的爱好,比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论