班主任工作实习计划范文八篇

优选班主任工作实习计划范文八篇班主任工作实习计划篇1初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段，学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差别，特别是沉重的学习任务可能会让一些学生感觉压力倍增，进而对初中学习感觉手足无措。为了进一步指引班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分发掘学生的智慧潜能，培育所带班级“团结、开朗、谨慎、修业”的班风，现拟订实习时期(八周)的工作计划以下：一、班级状况剖析：班主任工作实习班级——初一xx班的各方面状况来看，本班整体仍是不错的。全班共有77位同学，班风踊跃健康，学生踊跃团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能辅助班主任办理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得较好，大多半学生已经逐渐养成优异的学习习惯和生活习惯;作业存在完不可等现象，作业上交时间比仍是比较准时，早读课和课间操各同学都恪守纪律，清晨和下午临时都还没有出现过迟到和早走的现象;平时上课时期查堂时都没有发现有谁特别不恪守讲堂纪律的行为，本学期应进一步培育学生优异的学习习惯，争取指引个别学生有显然进步，勇敢松手让学生自己干力所能及的事，并做好组织指引工作，最大限度的创立一个团结、踊跃、先进的班集体。二、实习时期班主任工作目标：1、指引学生进一步培育优异的行为习惯和学习习惯。培育学生热爱劳动，保护班集体荣誉的思想观点。2、建立优异班风,完美班级管理制度，凝集发掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、增强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，侧重学法指导，提高学习效率。4、辅助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生和睦相处，成立亦师亦友的新式师生关系。三、针对以上目标与任务采纳的主要举措和方法：(一)抓勤学生的思想工作针对个别学生进行耐心的讲话,直到卓有成效。多多认识关怀学生,努力开导学生,全力做好意理专家和指引者。利用空余时间到班里面与学生交流,常常与学生讲话,认识班中的发展趋向，实时与原班主任老师交流状况,一致思想，做勤学生的思想工作。(4)对一些要求长进的学生要充分调换他们的踊跃性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)惯例工作:坚持早读课，正午进校时间到教室跟从，向学生认识班情，察看学生自习状况，向学生认识学生。在纪律方面，鼓舞学生恪守各方面的纪律，如佩戴校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集合纪律等。在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每日早中晚三次到课室巡视值日生搞洁净状况。指导培育班级干部的组织管理能力，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威望，鼓舞班干部勇敢工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身旁得力的左右手。(三)学风建设:1、与各门学科的任课教师进行交流，认识学生学习状况，做好协调工作。2、针对特别学生，展开特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商议，认识学生的状况，经过察看、与学生谈心、听取各方建议，再依据学生自己的状况，拟订培育计划，以一颗真挚的心，激励他们。3、增强对学生综合能力的培育，踊跃培育学生的创立精神，利用主题班会或团日活动等展开形式多样的活动。四、详细安排(包含周次、内容、达成状况及成效剖析)：第一周：经过与原班主任谈话，认识初一xx班学生的基本状况，包含班级学生状况、各层次学生的构成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生状况以及纪律问题，熟习班级制度，侧重认识个别学生的状况。同时要拟订班主任工作计划。经过与个别学生聊天等方式认识和熟习学生，察看学生的学习习惯与态度。第二周：配合原班主任管理班级平时事务，察看确立要点指导学生的名单，做好全班同学的基本状况记录;辅助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部办理班级平时工作。第三周：辅助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会，以电影的形式向学生展现，激励学生斗志。第周围：针对班级出现的问题，拟订计划，并实行。确立要点认识的学生名单，拟订培育计划，并开始实行。跟进班级纪律制度和卫生状况，为争评优异班集体出谋献策。第五周：举行“诚信”的主题班会，依据班级的实质状况，指引学生认识到诚信不不过是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责任心，能够从班集体的角度出发，为班集体着想，同时培育班干部的活动组织协。班主任工作实习计划篇2一、班级基本状况本班是高一年级的一般班，中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人，此中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大多半女生较为寂静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝集力不强。学习水平错落不齐，很多学生勤劳勤学，并且愿意相互学习，已经逐渐养成优异的学习习惯。大多半同学深感高中学业沉重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。讲堂氛围活跃，思想发散，学生都比较聪慧，可是玩心太重，班风不是很好。班干部的踊跃性不够高，工作不够踊跃主动，部分班干部没有言传身教，没有很好地辅助班主任管理班级。二、主要任务：1、建立优异班风，完美班级管理制度，发掘班级各方力量，增强集体凝集力，培育学生的集体荣誉感和主人翁精神。2、增强学风建设，培育学习兴趣，激发学习动力，侧重学法指导，提高学习效率。3、利用好每周一次的主题班会，指引学生进一步培育优异的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。4、辅助原班主任培育班级小干部，使其成为得力小助手。5、做好转变后进生工作，经过察看、与学生谈心、听取各方建议，再依据学生自己的状况，拟订培育计划，以一颗真挚的心，激励他们。6、增强对学生综合能力的培育，踊跃培育学生的创立精神，组织学生踊跃参加学校组织的各种活动，培育学生的参加意识，提高综合素质。一、班级状况剖析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，恰好均衡。正午留校的学生有23位。作为直升班——整年级最好的班级，其余班级都将一班作为标准。若一班做得好，其余班级认为这是理所自然;若一班做得不好，则会成为其余班级讽刺的笑话。所以，不管是教师仍是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生之外，大多半学生是以优异的成绩进入一班的。可是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦碰到学科的单元测试，面对不堪目击的成绩，他们又感觉倍受打击，进而迷惑、徘徊，手足无措。所以，赶快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师重申时就做好，若不重申则不做。可是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每日用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着激烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡漠的学生对班级的各项事务置若罔闻。所以，增强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自发、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、踊跃向上的优异方向发展，就应当团结全部能够团结的力量，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这类自觉成为习惯，逐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都瓜熟蒂落了。二、班级建设目标1、指引学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、优异的心理素质以及优异的行为习惯;重视学习方法，重申学习效率，侧重细节，让一班的优异成为一种习惯。2、帮助学生建立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成优异的人文修养，促进班级优异班风、学风的形成。整体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的优异氛围。三、班级建设举措及详细步骤(一)惯例要求及举措1、争取全班学生能够提早5分钟进教室，根绝迟到现象;同时，清晨收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、的确落实卫生值日制，每日的卫生状况由当日值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是洁净整齐的，讲桌是一干二净的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、正午歇息时间要保持教室的寂静，的确保证教室是个供给歇息的优异场所。4、课间出操以及眼保健操必定要保证每个学生都要做好，不可以被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理能力，培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多半学生的关系，防备班干部与学生出现两极分化。举措：坚持早读、课间操、眼保健操以及正午静校时间、自习课时间到教室跟从，实时关注学生状况，认识班级状况，监察检查班级的卫生、纪律。(二)做勤学生的思想工作1、关怀学生，真实的从学生的角度去认识学生、理解学生。在平时的言行举止中流露出对学生的关爱，让学生领会到教师对他们的深切希望。2、利用课余时间与学生讲话，认识班级动向，并实时做出适合干预，保证班级向着踊跃健康的方向发展。3、鼓舞学生，帮助学生成立自信心，摆正心态，正直学习态度。4、关注特别学生，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大友善大团结大暖和。(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警语，整齐、雅观，既能欢乐身心又能在思想上鼓励学生。2、展开“小小念书角”活动，形成全班爱念书的优异氛围，让看书读报成为班级的文化特点。3、联合学生上课状况以及作业达成状况，认识各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别办理，如自制能力较差、学习态度不好等学生可对其进行个别教育。4、利用读报时间或班会课，展开“学习氛围的培育”主题的议论，全班学生出谋献策。四、详细安排第一周：认识学生状况、班级状况，包含学生人数、入学成绩、家庭状况，正午留校学生人数，班干部成员等;跟从班主任，认识班级事务，清楚实习班主任的工作要求。第二周：组织展开“小小念书角”活动，每位学生起码从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开始筹办。别的，严格监察卫生、纪律问题，并且开始筹办下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹办工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都一定一一部署到位。坚持出席监察、指导运动会入场式的排演。举办运动会时，全部事务应井井有条的进行，做到有序指导，包含稿件的传递、会场的洁净、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。第周围：国庆节，重申学生注意人身安全及财富安全，不管是出门游乐仍是在家歇息，都时刻警惕安全问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，要点抓学习，增强学风建设。第六周：对在学习上处于两种极端的学生进行个别指导。学习很好的学生，要帮助其做好意理工作，增强其心理素质，防止过于紧张而发挥失态;学习基础较单薄的学生，鼓舞其全力做好复习工作，全力一搏，不可以自轻自贱。第七周：下周将进行考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略。第八周：考试周班主任工作实习计划篇3实习时间只有八周，可是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好。所认为了很好地达成实习时期的班主任工作，同时在配合原班主任工作的基础上，使我们一班更好地发展，我特地写了这份工作计划！一、班级状况剖析本班初二（4）班共有58位同学，此中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走读生有11人。整体来看，本班同学都很活跃，上课氛围不错，班风是踊跃向上的。可是，同学们的学习效率不高，所以指引他们找到适合的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地达成自己的工作，关于辅助班主任工作起着特别要点的作用。可是，他们的工作效率有点儿低，大体是因为工作方法有待改良。甚至有些班干部不可以自己，连自己的行为都没法拘束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不肯意搞洁净，不喜爱劳动。所以，帮同学们养成正确的劳动观点和集体观点很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、踊跃、修业的班集体。二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系我们的实习时间只需八周，所以，在工作时必定要按照原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级管理的更好、使学生养成优异的学习习惯，班级形成优异的学习氛围。不然，在我们走开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来必定的麻烦。2、对学生要宽容本班的大多半同学来自市里，他们的思想比较活跃，逆反心理很强；思想不够成熟，又趋于早熟，而行动常常比自己的思想落伍，自制能力很差。所以，在讲堂上，自修时间或许洁净卫生时都很简单懒散；在其余事情上又很简单因为经验不足出错。假如对他们不过一味地很凶，很严格，因为逆反心理很强他们反而会顶嘴老师，会跟老师对战，教育的成效可能会事与愿违。所以，我在工作时，只需学生对我有了最基本的尊敬，我都会以一颗很大的宽容心去包含他们，选择适合的方法教育他们。3、对班干部要相信，但也要赐予适合的指导班干部是班主任的重要助手，帮忙办理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了，一年或许两年后，他们就是成年人了，所以关于他们的工作能力要赐予充分的必定，关于他们要有充分的相信，好多事情都能够交给他们自己去办理，要勇敢的松手。可是，班干部毕竟还不可熟，经验不足，所以在好多事情上，工作方法可能存在必定的问题。不懂得自己身有责任时必定要言传身教的道理，所以，在松手的同时赐予适合的指导是很要必需的，有利于他们更快、更好地成长。三、奋斗目标及相应举措1、帮助同学们为理想插上翅膀。指导他们为自己建立一个吻合自己的理想就显得特别重要。所以，我打算开一个主题为“为自己的理想插上翅膀”的主题班会，帮助他们找寻自己的理想，并找出为自己的理想插上翅膀的方法。2、提高本班的学习氛围。这是一个一般班，同学们的入学成绩比实验班要低好多，所以学习氛围显然很淡漠。关于认真学习的同学，他们特别需要一个很好的学习环境，同时需要很强的自制力。而关于没有动力学习的同学，因为没有好的学习氛围的熏陶，他们更是不可以将自己投入学习中。而关于上课老是说话的同学，正是他们将学习氛围再三淡化。这样看来，创立浓重的学习氛围就显得重要且艰巨了。我将从以下几方面做起：1）开主题班会“为自己的理想插上翅膀”，帮部分同学找寻学习的动力；2）找寻适合方法，战胜同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤劳的重要性。3）学生的学习效率广泛偏低，这是学习方法不妥的原由。所以，指引他们去找寻适合自己的科学的学习方法。4）常常到班里看看，监察同学们学习，特别是去发现爱捣蛋的学生，赐予必需的教育，希望能够帮助他们多学习一些课本知识。5）给各科课代表开会，议论解决的方法，将责任下放到各科课代表。3、培育一批能干的班干部，帮助他们建立威望有些班干部非产认真负责，可是工作方法不妥；有些班干部身在其位，不谋其职；大多半班干部没有楷模意识。所以，我将在适合的时间给他们开会，议论一个班干部究竟应当是什么样子的。并且在发现他们的工作有问题时赐予适合的指导。当他们的工作的确做得很好时，在同学们的心中自然有了威望，大家也会比较简单听从他们的领导。4、增强班级凝集力一个班就是一个大家庭，当这个班的发展很好时，每一个人的发展自然会很好的。他们在成长过程中是相互影响、相互促进的。所以，每一个人都要有较强的集体观点，热爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大打扫时有同学偷懒，在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强，不只害到自己，也害到整个班的德育分。所以，我将开一次“这时花开—吾爱一班”的主题班会，希望状况有所改良。5、帮助同学们养成优异的平时行为习惯有些同学甚至几日不洗衣服；有些同学顺手乱扔纸团；有些同学高声粗口骂同学；有些同学很懒散。所以希望经过到宿舍抽查，个别教育同学，能够帮助他们养成优异的平时行为习惯。6、留神察看特别学生，进行特别教育有些同学偏科，有些同学自制力差，有些同学拍拖等等。我将留神察看，运用适合的方法进行个别教育。班主任工作实习计划

篇

4一、基本状况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科均匀分：语文57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比较低的，并且也不及

76.5，数学1班的学业成绩好。可是这个班好多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，好多学生都是艺术专长生，特别有才干，并且要常常在父亲母亲的陪伴下出门旅行，见解广。也就是因为是艺术专长生，所以好多学生都不花心思在文化课上边。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的基本状况。这个班的班级的凝集力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监察不强，班干部没有起到典范的作用。表此刻以下方面：1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，可是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很搪塞了事，或是在抄录他人的作业，借作业给同学抄。仿佛自己没有必需对自己负责同样。没有做到自我管理、自我监察，就算是有班委在讲台上看着，成效也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自感觉为自己班级着想，立刻去洁净，而是推辞责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系!2、男女比率失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比许多的，而女生有30人，占了绝大多半。可是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，毕竟这个年纪的男孩子都是十分好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是寂静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干队伍伍没有起到很好的带头作用，好多时候没有言传身教，反而参加同学的违纪行为，常常带头不造作业，睡觉和起哄。二、主要任务知音知彼，百战百胜第一、认识、熟习学生：1、在一周内把班内所有学生的档案看完，并记着每位学生的特别状况，特别留神后进生。2、记着所有学生的名字，座位表和班干部，察看他们每日的表现，包含有无值日，做两操时能否定真，上课时的表现等。3、认真批阅他们的作业和试卷，写好考语。从中也获得许多信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人十分自觉，老师没有部署的作业也达成了。班主任工作实习计划篇5一、班级基本概略六(2)班本学期有41名学生，此中男生22名，女生19名，23名当地学生，名外处学生。班里大多半学生上课能踊跃回答下列问题，有勤苦研究精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量单薄，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不踊跃。二、本学期工作举措1、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力求在各项活动中获得好成绩。2、展开德育科研课题、个案剖析及主题班会课的开设。确立由班干部主持的每周工作总，达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、组织学习小组，成立互帮互学的学习体制。5、按期与学生谈心交流，认识学生的思想动向，实时劝导解决学生的问题。6、抓好班级每日的保洁工作，每周的卫生洁净工作;根绝迟到、逃课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。7、落实每个月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，创立优异的'学习氛围，建立优异的班级文化。8、按期展开学习活动，培育学生优异的学习态度和方法。9、展开有利的文体活动，促进学生的身心健康发展。班主任工作实习计划篇6炎炎炎暑，我们又迎来了新的学期。经过以前和学生两年的磨合，此刻我的学生已经是初三学生了，和两年前对比，学生的高升体重都有很大的变化了，行为习惯有了很大的改变，成绩也有了很大的提高，可是，本期从其余两个班又转来了十几个走读生，并且是双差生，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力，为学生付出是我们当仁不让的责任和义务，我将在前两年的基础上尽量持续我们班以前的“奇观”。青春期的学生是躁动的，此后的道路将会如何，就要看教师如何指引了。我作为初三班主任，必定会倾尽全力，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己能够做好！一、指导思想：全面贯彻党的教育目标，深刻领悟掌握住《中学生德育纲领》的方向，联合学校德育工作的要求，侧重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。经过各项活动的开发，落实教课计划，并做勤学校——班级——家长的桥梁交流，相互支持配合工作。二、工作要点：1、我作为一名新组班的班主任，要增强班集体教育和班风形成教育，不停更新教育观点，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调换学生的踊跃性、主动性，激发创立性和创新性。2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、建立自信心。4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的交流工作。5、运用“四气”练内功（壮底气——树正气——兴随和——育灵气），增强班级内凝集力，创立优异班集体。6、进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。7、让学生都来参加班级管理。8、展开多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育学生多方面的才能。9、展开：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住机遇来提高学生素质教育。10、架起一座交流的桥梁（学校——学生——家庭）。三、工作举措：1、班主任一定更新教育观点，建立新的教育观，增强意识，要拥有激烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自己素质：（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。b：热爱班主任工作。c：热爱学生。d：以自己为范，为人师表。2）学问素质：a：扎实的专业。b：广阔的其余学科涵养。c：现代教育科学理论。3）能力素质：a：较强的组织能力。b：开辟创新的科研意识。c：人际交往能力。4）健康的心理素质。2、做勤学生心理健康教育工作。1）经过“班主任信箱”认识学生。2）与学生谈心，做学生的贴心朋友3）开设专题知识讲座，增强心理指引。4）召开主题班会，加深自我认识。5）做好“后进生”的转变工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过：“现实是彼岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信心则是行动的原动力，理想的实现需要信心的建立。”班主任工作实习计划篇7一、班主任实习工作目的：1．实习过程中熟习班主任的工作极其基本要求，学会依照学生特点拟订班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化，以保证学生的健康成长。在班主任工作实习中，环绕“教书”“育人”双方面，努力提高学生的学习兴趣，学习能力，并培育其探究创新精神；增强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，帮助学生形成团结向上的优异班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质。增强师生及同学之间的交流，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。二、班主任实习工作举措：做好班主任平时工作。1）经过早自习的监察，培育学生优异的学习习惯，创立优异的学习氛围。（2）抓好卫生管理工作，根绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。3）敦促学生到操场做课间操，锻炼身体。4）敦促学生做眼保健操，爱眼护眼。5）指导晚自习，帮助学生解答疑难。6）查寝：认识学生的归寝状况、就寝纪律和卫生状况。与学生交流，认识学生思想、学习状况，并对学生进行有针对性的个别教育。每周召开班务会并依据班级状况召开主题班会，让学生在班会中完美个人学习和生活