人教版八年级物理上册第三 单元《温度》1同步练习

温度》同步练习一、选择题下列数据符合实际情况的是（）A•人的正常体温为39°CB.成年人步行的速度约为2.5m/sC•标准篮球的直径约为25cmD•初中女生跑完800m所用时间约为90s“北国风光，千里冰封，万里雪飘”越来越多的南方人喜欢到东北旅游.冬天的乌苏里气温下降到了-40C，河面都结了厚厚的冰，B.低于B.低于0C，高于-40CD•条件不足，无法判断A.-40CC.0C如图所示的是意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的根据玻璃管中的液面高低来标记温度。则外界温度升高时玻璃管中的液面（）A•升高B•降低C•不变D•无法判断用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示的几种做法中正确的是）5.如右图所示，读取温度计的示数时正确观察方法应该是（）

）5.如右图所示，读取温度计的示数时正确观察方法应该是（）A•只有a的观察方法法正确B•只有b的观察方法法正确C•只有c的观察方法法正确D•a、b、c三种读法都可以某同学使用温度计测液体的温度，下列实验过程中错误的一项是（）A•观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B•使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触C•将温度计从被测液体中取出来读数D•当温度计内液面稳定时才读数，且视线必须与液面相平关于实验室常用温度计和普通水银体温计的异同点，下列说法错误的是（）A•都可以离开被测对象读数B•都是利用液体热胀冷缩的原理制成的C•体温计的准确程度比实验室常用温度计要高，但测量范围小D•与体温计不同，测量前，实验室常用温度计不需要用力甩有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4°C,在沸水中的示数为94°C,（标准大气压下），若用该温度计测量某液体的温度时，示数是22°C,则实际温度是（）A.18CB.20CC.22CD.26C下列说法中正确的是（）A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热B.80°C的水比80°C的铁冷C.0C的水与0°C冰的冷热程度相同D.以上说法都不准确水银体温计的制作原理是（）A.固体热胀冷缩B.液体热胀冷缩C.气体热胀冷缩D.双金属片的热膨胀程度不同.二、填空题图所示温度计的测量范围是°C,当前示数为C,若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡（选填“能”或“不能”）离开被测液体。温度是表示物体的物理量。摄氏温标规定：标准大气压下，的温度为0°C，沸水的温度为°C。常用液体温度计是根据的性质制成的。有一支温度计，其刻度是均匀的，但读数不准，在1标准大气压下冰水混合物中的温度为C，而此时读数是4,在一标准大气压下沸水的读数为84C.这支温度计的分度值是°C.若一杯水的实际温度是20C，则用这只温度计测测这杯沸水的读数为C。三、实验探究某同学测量一杯水的温度，选好一只量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数，指出该同学操作的两项错误之处。（1）；（2）；（3）下面是小红做“测量液体温度”的一些实验步骤，请你按照正确的顺序，把下面的编号有序地排列出来。A・观察温度计里水银柱液面，当液柱不再升高时，记下读数；B选取适当的温度计；C・估测液体的温度；D・从被测物体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器；此温度计与被测物体充分接触；读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银液面相平；正确的实验步骤是：。（4）用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧

瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的多少和初温都相同．按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中：时间（min）010203040•••150180泡沫塑料组水温（°C）9074656057•••2120棉絮组水温（°C）907055?■33•••2020分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了°C,而棉絮包的水温度降低了°C,由此你能看TOC\o"1-5"\h\z出，在这两种材料中，保温效果比较好的是．（2）小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料