
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文档简介
倒装句和强调句高考频度:★★★★☆倒装句考向一全部倒装把谓语全部提到主语前面,叫全部倒装。主要有:1.therebe句型:可以用在这类句型中的动词除be外,还可用live,happen,exist,remain,stand等等作这类句型的谓语。如:Therearemanystudentsintheclassroom.教室里有许多学生。Long,longagotherelivedakingwholovedhorsesverymuch.很久很久以前,有一位国王,他非常喜欢马。Therehappenedtobenobodyinthebedroomwhenthefirebrokeout.起火的时候,碰巧房间里面没有人。Johnopenedthedoor.There_________hehadneverseenbefore.A.agirldidstand B.agirlstoodC.didagirlstand D.stoodagirl【答案】D【解析】考查倒装。表示存在关系的句子,将表地点的副词或介词短语提至句首时,若主语为名词,应采用完全倒装语序。此题中将表地点的副词.there提到了句首,而且主语为名词agirl,所以要采用完全倒装语序,所以选D项。2.Here/There/Now+vi.(常为come,go)+主语(必须是名词)此句型中here/there用来唤起注意意思是"喂,注意了"。如:HerecomesMary.→IcanseeMarycoming.玛丽来了。Theregoesthebell.铃响了。→Icanhearthebellringing.Herecomesthebus.汽车来了。Therehecomes.他来了。这种句型不能用现在进行时。here句中也可用系动词。如:HerearesomestorybooksIwant.→Hereiswhatyouaskedfor,oryouarelookingfor.这就是我要的故事书。(我找了好久)Hereweare.Thisisthestation.咱们到了,这就是火车站。"Givemesomepaper.""Hereyouare.""给我点纸。""给你。"3.then引起谓语为come,follow的句子。如:Thencameanewdifficulty.然后产生了一个新的困难。ThenfollowedeightyearsoftheAnti-JapaneseWar.接着是八年抗战。4.out,in,up,down,away之类的副词作状语放在句首,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词,谓语为不及物动词come,go,run,rush,etc。句式为:副词+vi.+主语(必须是名词)。如:Outrushedthetigerfromamongthebushes.老虎从灌木丛里冲了出来。Incametherosefragrancethroughthewindows.玫瑰花香透过窗户飘了进来。5.介词短语作状语放在句首,谓语为不及物动词,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:介词短语+vi.+主语(必须是名词)。如:Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.在学校中央有一座高楼。AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver______,oneofthetenlargestcitiesinChina.A.liesChongqing B.Chongqinglies C.doeslieChongqing D.doesChongqinglie【答案】A【解析】考查倒装。表示方位的地点状语提前,句子完全倒装,所以选A项。6.表语放在句首,表语常为形容词、分词、副词、介词短语。要求主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:表语+系动词+主语(必须是名词)。Gonearethedayswhentheteacherswerelookeddownupon.老师地位低下的年代一去不复返了。Onthebothsidesofthestreetarebeautifulflowers.街道两旁有美丽的花。Southofcityaretwobiglakes.城市的两边有两个大湖。7.直接引语中间或后面,表示某人说这意思的插入语(特别是谓语较短时)。"Theymustbeinthefieldsnow,"thoughtXiaoLin."他们准是下地了。"小林想道。"Help!Help!"criedthelittlegirl.小姑娘叫道:"救命!救命!"如果主语不比谓语长,或是它后面有宾语,主语就仍然多放在前面。"Takeyourseats,gentlemen,"Wilsonshouted.威尔逊嚷道:"先生们坐好。"考向二部分倒装只把助动词/系动词/情态动词提到主语前面,叫部分倒装。主要有:1."only+副词/介词短语/状语从句"开头的句子。如:OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.直到那时我才意识到英语的重要性。OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinyourEnglish.只有通过这种方式你学英语才会取得进步。注意:1)在only+状语从句+主句结构中,主句用倒装结构但从句用正常语序。2)only修饰主语,不倒装。Onlyaftertalkingtotwostudents________thathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals.A.Ididdiscover B.didIdiscover C.Idiscovered D.discovered【答案】B【解析】此处Only作副词放句首修饰时间状语aftertalkingtotwostudents,主句要进行部分倒装。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do,does或did,并将其置于主语之前。句意:在和两个学生交谈之后我才意识到,拥有强烈的动机是达到目标的最大因素。故选B。特别提示:副词only置于句首,强调方式状语、条件状语、地点状语、时间状语等状语时,主句要进行部分倒装。但若位于句首的不是only+状语,而是only+宾语等,通常则无需倒装。►Only
after
being
asked
three
times
did
he
come
to
the
meeting.在被邀请了三次之后,他才出席会议。►OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.只有用这种方式你才能掌握英语。►Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.只有当他返回时,我们才能发现真相。2.否定词(短语)开头的句子要用部分倒装。表示否定的副词never,nor,neither,表示半否定意义的副词hardly,few,seldom,little,含有no和not的词组bynomeans(决不),innotime(很快),atnotime(在任何时候都不),(在任何情况下都不)notuntil,notonly...butalso,nosooner...than=hardly...when/scarcely...即"否定词+助动词/情态动词+主语+其他"。如:NeverhaveIbeeninthiscity.我从没到过这座城市。Little/SeldomdoIwatchTV.我很少看电视。NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.直到我参加了工作我才意识到我浪费了多少时间。注意:1)关联词的搭配。2)前一分句倒装,后一分句不倒装。1.(2019·天津卷·单项填空)Theprofessorwarnedtiestudentsthatonnoaccount_____________usemobilephonesinhisclass.A.shouldthey B.theyshouldC.darethey D.theydare【答案】A【解析】考查部分倒装。句意:这位教授警告学生们,在他的课堂上,决不应该使用手机。onnoaccount决不,否定词放在句首,句子使用部分倒装,应该做shoulddo,敢于做daredo,根据句意表示”应该“,故选A。2.(2016·江苏卷)Notuntilrecently________thedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.A.theyhadencouraged B.hadtheyencouragedC.didtheyencourage D.theyencouraged【答案】C【解析】考查部分倒装。当notuntil所引导的时间状语放在句首的时候,主句要使用部分倒装句。排除A、D项;上下文中并没有体现出过去的过去时间,B项为过去完成时,排除B项。句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。故选C。3.I’vetriedveryhardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans _________withmyprogress.A.theteacherisnotsatisfied B.istheteachernotsatisfiedC.theteacherissatisfied D.istheteachersatisfied【答案】D【解析】bynomeans意为“绝不”,放在句首时,句子要用部分倒装语序。因此D项正确。B项多了not一词。3.以so开头,用"so+助动词/情态动词/系动词+主语"表示前面叙述的情况也适合于另一个人或物,意为"也,同样,也如此"。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物,用"neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语"。Societyhaschangedandsohavethepeopleinit.社会变了,人也变了。注意:1)当so表示对前句内容的肯定、符合,或进一步强调前面所说的情况,或者赞同前面的说法时,应用自然语序。意为"的确,正是"。—Tomworkshard.汤姆工作很卖力。—Sohedoesandsodoyou.的确如此,你也是。2)倒装部分的助动词、情态动词、连系动词的时态和形式要与前句相一致。Ifyoudon’tgo,neither/norshallI.(Ifyoudon’tgo,Ishallnotgo.)你不去,我也不去。注意:表示前面的多种情况也适合于另一人或物,或者既有肯定又有否定情况或涉及到不同类型的动词时可用:Itisthesamewithsth./sb.或Soitiswithsth./sb.句型。ShedoeswellinEnglish,butispoorinmaths.SoitiswithLucy.她英语学得好,但数学学得差,露茜也是如此。—Why,thisisnothingbutcommonvegetablesoup!—________,madam.It’soursoupoftheday.A.Letmesee B.SoitisC.Don’tmentionit D.NeitherdoI【答案】B【解析】答语意为:是这样的,女士。这就是我们今天的汤。根据答语可知,第二个人同意第一个人说的话,因此用"So+主语+助动词/情态动词/系动词"结构,意为"的确如此"。4.由as引导让步状语从句要用部分倒装或前置。句式为:表语/状语/动词原形+as+主语+其他。如:Cleverasheis,hedoesn’tstudywell.虽然他很聪明,但他学习不好。Childasheis,heknowsalot.虽然他是个孩子,但他懂得不少事情。MuchasIlikeit,Iwon’tbuyit.虽然我非常喜欢它,但我不买。Tryasshemight,shefailed.虽然她试过了,但还是失败了。注意:表语前的名词无形容词修饰时冠词要省略________,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.A.Strangeasmightitsound B.AsitmightsoundstrangeC.Asstrangeitmightsound D.Strangeasitmightsound【答案】D【解析】as引导让步状语从句时,从句要用倒装语序,其结构为:adj./adv./n.+as+主语+句子其他部分,因此D项正确。5.在so...that从句中,如果so+adj./adv.放在句首,其主句要倒装。Soloudlydidhespeakthateveryonecouldhearhim.他讲话声音足够大,以至于每个人都能听得见。________aboutwildplantsthattheydecidedtomakeatriptoMadagascarforfurtherresearch.A.Socuriousthecouplewas B.SocuriouswerethecoupleC.Howcuriousthecouplewere D.Thecouplewassuchcurious【答案】B【解析】句意:这对夫妇对于野生植物是那样的好奇;以致于他们决定去马达加斯加进一步研究。主语是couple,所以谓语用复数形式;该句子用部分倒装,so修饰的形容词或副词提到句首。6.如果虚拟条件句的谓语含有were,should,were可以把if省略而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。Ifithadn’tbeenfortheirhelp,wecouldn’thavefinishedtheworkontime.=Hadn’titbeenfortheirhelp,wecouldn’thavefinishedtheworkontime.要不是由于他们的帮助,我们不可能按时完成那项工作。Ifthereshouldbeaflood,whatwouldwedo?=Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo?要是发了洪水,我们该怎么办呢?________themorningtrain,hewouldnothavebeenlateforthemeeting.A.Didhecatch B.shouldbecatch C.hashecaught D.Hadhecaught【答案】D【解析】句意:如果他赶上了早班火车,开会就不会迟到了。主句的谓语动词是wouldnothavebeen,说明此句表述的事情与过去事实相反,从句可以用ifhehadcaughtthemorningtrain;当if从句中有were,had或者should时,可以省略if,把were,had或者should放在句首构成倒装结构。本句中含有had,就变成了Hadhecaughtthemorningtrain。故选D。7.频度副词及短语often,always,nowandthen,manyatime,everyotherday等放在句首时有时也倒装。Manyatimehashecometocomfortme.他来安慰了我好多次。Oftendidhewarnthemnottodoso.他经常告诫他们不要那样去做。8.某些表示祝愿句子也用倒状语序。Mayyousucceed.祝你成功!LonglivetheCommunistPartyofChina!中国共产党万岁!方法技巧点拨1.考前应认真研读高考题目,了解命题人的意图,对高考方向有所把握。2.倒装句在句式上考生不是很习惯,故考生得从多方面入手,熟悉各种倒装句式,以不变应万变。3.要注意倒装句中的主谓一致、时态一致及人称一致等问题。4.加强理解分析能力,切忌机械记忆,注意知识间的交叉,分清句子成分。5.在平时的学习中尽最大努力运用所学知识,达到熟能生巧的目的。强调句强调句知识结构:强调句型注意点例句Itis(was)+被强调部分+that(who)…为了强调句子的某一成分(通常是主语、宾语或状语),常用强调结构:Itis(was)+被强调部分+that(who)…;表示强调的it在这种结构的句子中作主句的主语,it本身没有词义。一般讲,原句的谓语动词如果是现在或将来各种时态,用Itis…that(who)…;如果原句谓语动词是过去各种时态,则用Itwas…that(who)…。原句:LastnightIsawafilmintheYouthPalace.强调主语:ItwasIthat(or:who)sawafilmintheYouthPalacelastnight.强调宾语:ItwasafilmthatIsawintheYouthPalacelastnight.强调地点状语:ItwasintheYouthPalacethatIsawafilmlastnight.强调时间状语:ItwaslastnightthatIsawafilmintheYouthPalace.谓语动词的强调Itis/was…that…结构不能强调谓语,如果需要强调谓语时,要用助动词do/does或did。注意:①do用于对肯定的祈使句的强调以及对实义动词一般现在时肯定句(除主语是第三人称单数)的强调;②does用于对实义动词一般现在时肯定句主语是第三人称单数的强调;③did用于对实义动词一般过去时肯定句的强调。①Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时,务必(千万)要小心啊!Theydoworkhardatmaths.他们对数学的学习确实很努力。②Hedoessendanemailtomeeveryday.他确实每天都给我发电子邮件。③Hediddohishomeworkyesterday.昨天他确实做了家庭作业。Itis(was)+被强调部分+that(who)…句型的变式Itis(was)+被强调部分+that(who)…句式基本特征:Is/Wasit+被强调部分+that…;或情态动词+it+be+被强调部分+that…①Wasitin1969________theAmericanastronautssucceeded_______landingonthemoon?A.when;onB.that;onC.when;inD.that;in②Coulditbeintherestaurantin______youhaddinnerwithmeyesterday______youlostyourhandbag?A.that;which B.which;that C.where;that D.that;where特殊疑问句形式句式基本特征:特殊疑问词+is/wasitthat…?或特殊疑问词+情态动词+it+be++被强调部分+that…—_______isit_______hasmadePeter_______heistoday?—Determination.A.What;that;that B.That;that;whatC.What;what;that D.What;that;what反意疑问句形式句式基本特征:Itis/was+被强调部分+that…,isn’t/wasn’tit?ItwasAliceandherboyfriendwhosenttheoldmantothehospital,______?A.dotheyB.didn’ttheyC.wasn’titD.wasit强调句与其它句型的结合[与名词从句的结合句式特征为:整个强调句型用作名词性从句或者在强调句型中含有名词性从句。①I’vealreadyforgotten_________youputthedictionary.A.thatitwasthere B.wherewasitthat [来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学&科&网]C.thatwhereitwas D.whereitwasthat【解析】D。本题是经过变形的强调句型用作宾语从句的体现,为了更好地理解,我们分三步对其进行讨论。第一步:复原→ItwasonthedeskthatIputthedictionary.第二步:对划线部分提问→Wherewasitthatyouputthedictionary?第三步:变为陈述语序,将其用作forgotten的宾语从句则变为:I’vealreadyforgottenwhereitwasthatyouputthedictionary.②Itwasattheverybeginning____Mr.Foxmadethedecision_____weshouldsendmorefirefightersthere.A.when;whichB.where;what[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]C.then;soD.that;that【解析】D。第一个that为强调句型中的that;第二个that引导同位语从句,说明thedecision的内容。与定语从句的结合句式特征为:在强调句型的被强调部分或其他部分中找出一个先行词,附上修饰该部分的定语从句。①Itwasinthesmallhouse_____wasbuiltwithstonesbyhisfather____hespenthischildhood.A.which;that B.that;whereC.which;which D.that;which【解析】A。本题含义为"是在这间小房子里他度过了童年",thesmallhouse作先行词,其后的定语从句缺做主语的关系代词;第二空所缺的应是强调句型中的结构词that,故答案选A。②Is_______threehours______theboy_______familyispoortocometoschoolonfoot?A.it;that;whose B.it;thatittakes;whose C.itfor;thatittakes;whose D.it;when;that;【解析】B。本题结构复杂,是定语从句、强调句型的一般问句形式和句式Ittakessb.sometimetodosth.的糅合。我们也分几步来看这个句子:第一步:基本句式Ittakestheboythreehourstocometoschoolonfoot.第二步:以theboy为先行词,后面附上定语从句,则变为:Ittakestheboywhosefamilyispoorthreehourstocometoschoolonfoot.第三步:用强调句型对上句中的划线部分进行强调,则变为:Itisthreehoursthatittakestheboywhosefamilyispoortocometoschoolonfoot.第四步:将上句变为一般疑问句可知答案。强调句型的省略形式句式特征为:在一定的上下文中,强调句型的that(who)及其后面的部分可以省略。作题时要特别注意将其复原并加以比较。①—Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?—________thechildren.A.ItisB.TheyareC.ThatisD.Thereare【解析】答案为A。强调句型在具体的语境中的省略,其完整形式应是:Itisthechildrenwhoaremakingsomuchnoiseinthegarden.。②—Hewasnearlydrownedonce.—Whenwasthat?—_______wasin1998hewasinmiddleschool.A.That;thatB.it;whenC.This;thatD.It;that【解析】B。强调句的一种省略,完整形式是:Itwasin1998whenhewasinmiddleschoolthathewasnearlydrowned.强调句型的构成是:It
is
(was)+被强调部分+
that
(who)+句子的其他成分。被强调的部分放在
It
is
(was)之后,其它部分置于that之后。被强调部分可以是主语,宾语,表语或状语。强调的主语如果是人,可以由who代替that。1.被强调的成分举例:原句:Tom
found
my
pen
in
the
classroom
yesterday.强调主语:It
was
Tom
who
/
that
found
my
pen
in
the
classroom
yesterday.强调宾语:It
was
my
pen
that
Tom
found
in
the
classroom
yesterday.强调地点状语:It
was
in
the
classroom
that
Tom
found
my
pen
yesterday.强调时间状语:It
was
yesterday
that
Tom
found
my
pen
in
the
classroom.2.强调句型的一般疑问式:直接把is或was提到it之前即可。如:Was
it
Tom
that
found
your
pen
in
the
classroom
yesterday?3.强调句型的特殊疑问式:特殊疑问词+
is
(was)
it
+
that
+句子的其他成分。特殊疑问词即是被强调的成分。如:Who
was
it
that
found
your
pen
in
the
classroom
yesterday?4.
that
(who)有时可以省略:这种强调句型中的that或who有时可以省略。如:It
was
my
brother
(that
/
whom)
you
saw
the
other
day.5.强调原因状语从句要注意:若从句由as或since引导,强调时则改为because,这是因为,because引导的原因从句表示的意义非常强烈,符合强调句的目的。例如:As
she
got
up
late,
she
missed
the
first
bus.变为:It
was
because
she
got
up
late
that
she
missed
the
bus.6.强调句的否定转移:有些否定句在变成强调句时,要把否定转移到被强调的词语之前。尤其是not...
until...;句式的强调要特别注意。例如:He
didn’t
realize
his
mistake
until
the
teacher
had
told
him.变为:It
wasn’t
until
the
teacher
had
told
him
that
he
realized
his
mistake.【注意】在强调句式中,虽然not被提前,但not...
until...句型不要倒装。高考中强调句型考查热点考向一强调句型的基本结构强调句型It
is
/
was
+被强调的成份+
that
+其他成份;用来强调主语、宾语和状语等成份。that只起连接作用,不作成份,但不能省略。有时强调的部分比较特殊,如主语从句、状语从句、名词、不定式短语、V-ing的复合结构等。如:It
was
in
the
library
that
I
saw
her
yesterday.我昨天正是在图书馆见到她的。1.(2018·天津卷·单项填空)Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse___________wesawLilyinthepassengerseat.A.which B.thatC.when D.where【答案】B【解析】考查强调句。句意:只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉。这里考查强调句,强调句型结构为:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分。本题强调时间状语onlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse。故选B。2.(2016·天津卷·单项填空)Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel__________thecoachpicksuptourists.A.who B.which C.where D.that【答案】D【解析】句意:你在一个错误的地方等待。大客车是在旅店接送游客的。本题考查强调句,强调句型结构是:Itis/was+强调部分+that+其余部分,如果强调部分是人,也可以用who,这句话强调的是地点状语atthehotel。故选D。3.Itwastheculture,ratherthanthelanguage,_________madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroadA.where B.why C.that D.what【答案】C【解析】这个句子中含有itwas,首先要考虑所给题目是不是一个强调句。把Itwas和横线去掉,发现句意仍然完整清楚,所以说这里就是一个强调句。强调句的基本结构是itis/was+被强调部分+that+句子的其他成分,所以用that,所以选C。句意:是文化,而不是语言,使得他很难适应国外的新的环境。考向二特殊句式中的强调句型1.如果强调的是特殊疑问句中的疑问词,表示到底、究竟等语气时,就用如下结构:特殊疑问词+
is
/
was
+
it
+
that
+该句的其余部分。如:How
is
it
that
you
usually
go
to
work?你通常是怎样去上班的?2.在强调not...
until结构中由until所引导的短语(或从句)作时间状语时,要用固定的强调句型:It
+
is
/
was
+
not
until...+
that
+该句的其余部分,that所引导的从句中的谓语动词用肯定式。如:His
father
didn’t
come
back
from
work
until
12o’clock.=
It
was
not
until
12
o’clock
that
his
father
came
home
form
work.直到12点他的爸爸才下班回家。1.Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcentury____hismusicalgiftwasfullyrecognized.A.while B.though C.that D.after【答案】C【解析】句意:马赫死于1750年,但直到19世纪他的音乐天赋才被承认。强调句与notuntil连用。Itbenotuntilthat…故选C项。2.WasitbecauseJackcamelateforschool____________Mr.Smithgotangry?A.why
B.who
C.where
D.that【答案】D【解析】A为什么;B谁;C哪儿;D那个。通过翻译可知本句话意思完整,不缺少成分,由此判断该句是强调句型,被强调部分是because引导的状语从句,故答案选D。句意:是因为杰克上学迟到史密斯先生才生气的吗?考向三强调句型与时间状语从句、定语从句的判断强调句型要注意和it代表时间、距离、温度、自然现象、具体事物或人物等时所构成的各种句型的区别。试比较:It
was
on
March
1
that
I
had
my
hair
cut.(强调句)It
was
March
1
when
I
had
my
hair
cut.(后面是定语从句)判断是否是强调句,可采用还原法。如果还原为一般句式后,句子各种成份完整,则是强调句。否则不是。如第一句可还原成:I
had
my
hair
cut
on
March
1.题组一基础过关在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。1.Notuntilrecently_____________(do)theyencouragethedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.2.Nextdoortoours_____________(live)anoldman,whousedtobetheheadmasterinourschool.3.Thepublicsquareisaneye-catchingsightofthecity.There_____________(stand)manystonesculpturesoffamoushistoricalfigures.4.Hardlyinmylife_____________Iheardsuchamovingstoryuptonow.5.Accordingtoatrafficrule,bynomeans_____________anyvehiclebeparkedintheplace.6.Mr.Leehasbeenbusywithhisworkthesedaysandseldom_____________hehavetimetostaywithhisfamily.7.TheylandedsafelyontheislandinthePacific.Everythingwentonbetterthan_____________(expect)8.Iftheweatherisfine,we’llgothere.If_____________,wewillnotgo.9.Thehealthproblems,whennot_____________(treat)intime,canbecomebiggeroneslateron.10.AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver_____________(lie)Chongqing,oneoftheItenlargestcitiesinChina.11.Notuntiltheearly19thcentury_____________(be)nailpaintschangedintothenailpolishthatweseetoday.12.Hot_____________thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.13.Billwasn’thappyaboutthedelayofthereportbyJason,and_____________wasI.14.Youshouldstaywhereyouare,unless_____________(ask)toleave.15.If_____________(translate)wordbyword,needlesstosay,thepassagewillbedifficulttounderstand.题组二能力提升下列各句均有一处错误,请标出并改正.1.Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn’twant.2.Inaword,onceenjoying.thesongwillneverbeforgotten.3.NotuntilMr.SmithcametoChinadidn’theknowwhatkindofacountrysheis.4.Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenottodo.5.Havethegovernmentsandscientistsnotworkedtogether,AIDSrelateddeathswouldnothavefallensincetheirhighestin2005.6.Nearbywastwocanoesinwhichtheyhadcometotheisland.7.Nosoonerhadhearrivedtherewhenhefellill,8.-----WillPetergototheparty?------IfMarydoesn’tgo,neitherdoeshe.9.Scarcelyhashefinishedwhensomeonecamein.题组三体验真题1.【2020·天津卷3月·单项填空】Theprofessorwarnedtiestudentsthatonnoaccount_____________usemobilephonesinhisclass.A.shouldthey B.theyshouldC.darethey D.theydare2.【2019·天津卷·单项填空】12.Theprofessorwarnedtiestudentsthatonnoaccount_____________usemobilephonesinhisclass.A.shouldthey B.theyshouldC.darethey D.theydare3.【2018·天津】14.Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse___________wesawLilyinthepassengerseat.A.which B.that C.when D.where4.【2017·江苏卷】22._______notforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.A.Itwere B.Wereit C.Itwas D.Wasit5.【2017·天津卷】11.ItwaswhenIgotbacktomyapartment______Ifirstcameacrossmynewneighbors.A.whoB.whereC.whichD.that6.【2016·江苏】34.Notuntilrecently______thedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.A.theyhadencouraged B.hadtheyencouragedC.didtheyencourage D.theyencouraged7.【2016·天津】13.Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel____thecoachpicksuptourists.A.whoB.whichC.whereD.that8.(2016·上海卷·语法填空)Butlikesomanyotherthings,itisonlytoomuchstress(34)_______doesyouharm.题组一基础过关1.did句意:直到近期他们才鼓励在农村地区开发与旅游相关的产业。Notuntil放在句首,句子要部分倒装。根据副词recently可知,动作发生在过去.用一般过去时,故将助动词did提前。2.lives考查倒装句。句意:在我们家隔壁住着一个老人,他曾经是我们学校的校长。从题干Nextdoortoours可知,表示地点、方位等的状语置于句首,主语是名词,要用完全倒装形式,又因为主语是单数,所以用lives.3.stand句意:大众广场是这个城市引人注目的风景,许多历史名人的石雕像矗立在那儿。地点状语there放句首用全部倒装。stand是动词,"many…historicalfigure."是句子的主语,故谓语动词stand用原形。4.have考查倒装句。句意:在我的生命中到目前为止我还没听说过这样一个动人的故事。hardly用在句首,句子要用部分倒装。Uptonow到目前为止,常常与是完成时态连用,故答案为have。5.can考查倒装。句意:根据交通规则,任何车辆决不能停在公交站台处。bynomeans"决不"放在句首,要用部分倒装。强调"不准,不能“用can不用will.,6.does考查倒装。句意:李先生这些天一直忙于他的工作,他很少有时间和他的家人待在一起。seldom意思是“很少,不常”",是否定词,故在勾首,用部分倒装.7.expected句意:他们在太平洋的一个小岛安全看陆。事情进展得比预期的好。本句中thanexpected是thanitwasexpected的省略betterthanexpected为习惯用法表示“比预期的好”。8.not考查省略。句意:如果天气好,我们就去。如果不好,我们就不去。Ifnot是iftheweatherisnotfine的省略。9.treated考查省略。句意:有一些健康问题,如果不及时处理,过些时候会变成比较严重的问题。句子的主语为healthproblems,与treat之间是被动关系。原句为whentheyatenottreated,省略了theyare.10.lies考倒装。句意:中国十大城市之的重庆位于扬子江和嘉陵江两江交汇的地方。这里是将地点状语提前且主语为名词。故用完全倒装形式主语是单数,所以要加的.11.were句意:直到十九世纪早期,指甲涂剂才转变成我们今天看到的指甲油。notuntil置于句首,句子要都分倒装,根据theearly19thcentury和nailpaints可知,be用一般过去时的复数形式。12.as考查倒装句式。句意:尽管夜晚的空气很热。我们睡的很沉.因为在这次长途能行之后我们都很累,Hotasthenightairwas是as引导的让步状语从句,要把表语提前。13.neither考查倒装句式。句意:Bill对这次Jason做出的报告的延迟很不开心,我也是,该句前句否定的内容也适用于后者,所以用neither构成倒装。14.asked句意:你应持在你现在的地方。除非叫你离开。该句unless后省略了youare,主语you与动词ask之间构成被动,故用其过去分词。15.translated句意:还别说,如果一句句的翻译,这篇文章很难懂。iftranslated=itintranslated.当主句主语与状语以句主语相同(或从句主语为it),并且从句谓语中含be动词,常将从句主语和be动词省略。题组二能力提升1.want后加to句意,我叫他去看电影,但他不想去。句中buthedidn'twant后省略了toseethefilm,不定式中的动词被省略时,其符号to要保留,2.
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