《作业治疗技术》期末考试复习重点题库（附答案）

PAGEPAGE63《作业治疗技术》期末考试复习重点题库（附答案）一、单选题1.对来自损伤半球对侧的刺激无反应,主要以视觉形式表现,也可以表现在近体空间的触觉及空间表象上,指的是()A、触觉失认B、视觉失认C、听觉失认D、单侧忽略E、以上都不是答案：D2.信息保留时间在1分钟以内,指的是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、远期记忆D、长时记忆E、近期记忆答案：B3.骨关节炎又称()A、骨关节病B、退行性关节炎C、增生性关节炎D、肥大性关节炎E、以上都是答案：E4.脑卒中发病()个月之后属于后遗症期A、3B、4C、5D、6E、7答案：D5.关于压力治疗的方法,叙述错误的是()A、压力治疗常用方法包括绷带加压法B、压力治疗常用方法包括压力衣加压法C、脉管炎急性发作时,也可用压力治疗方法D、一般使用压力衣加压前,先使用绷带进行加压治疗E、压力治疗常需配合压力垫和支架等附件以保证加压效果答案：C6.踝关节的最佳功能位是()A、背屈60°B、背屈70°C、背屈80°D、90°(中立位)E、100答案：D7.桡神经损伤所致的畸形是()A、猿手B、爪形手C、垂腕D、锤状指E、鹅颈指答案：C8.正确穿戴压力衣的方法是()A、每天2小时B、每天6小时C、每天12小时D、只有洗澡时脱掉,每次脱掉压力衣时间不应超过30分钟E、以上说法都不对答案：D9.关于脑卒中患者坐位静态平衡训练,叙述错误的是()A、患者独立下床边或椅子上静坐位B、髋、膝、踝关节均屈曲60°C、足踏地或踏在支持台上D、双足分开,双手放在膝上E、注意协助患者调整躯干和头保持居中位答案：B10.脑卒中恢复期的作业治疗方法是()A、床上与床边活动B、坐位活动、坐位站起训练C、转移训练D、步行训练E、以上都是答案：E11.轮椅的适应症是()A、步行功能减退或丧失者B、非运动系统本身疾病但步行对全身状态不利者C、中枢神经疾患使独立步行者有危险者D、慢性病患者和体弱者E、以上都是答案：E12.在手外伤的作业治疗方法中,维持和扩大手关节活动度的作业治疗方法不包括()A、主动运动训练B、手术C、被动运动训练D、关节松动技术E、矫形器的应用答案：B13.老年性痴呆患者最突出的功能障碍是()A、感觉功能B、记忆功能C、行走功能D、言语功能E、平衡功能答案：B14.筒状绷带的优点有()A、使用简便B、适用于3岁以下生长发育迅速的儿童C、单层或双层绷带配合压力垫可对相对独立的小面积瘢痕组织起到较好效果D、A和BE、ABC都是答案：E15.关节炎的作业治疗方法是()A、保持正确的休息B、关节活动度训练C、保持和增强肌力训练D、步行恢复训练E、以上都是答案：E16.脊髓损伤后,确定运动平面时要求运动关键肌肌力达到≥3级,与之相邻的上一个关键肌肌力必须是()的最低脊髓神经节段A、≥1级B、≥2级C、≥3级D、≥4级E、≥5级答案：D17.脊髓损伤后的功能障碍不包括()A、运动、感觉功能障碍B、言语功能障碍C、自主神经功能障碍D、排尿障碍E、呼吸、循环功能障碍答案：B18.连续一段时间注意某项活动或刺激的能力(如在公路上开车、看电视等都需要此类注意)指的是()A、重点注意B、连续注意C、选择性注意D、交替注意E、分别注意答案：C19.脑瘫的异常步态不包括()A、画圈步态B、鸭形步态C、剪刀步态D、公鸡步态E、跳跃步态答案：A20.脑卒中恢复期是指发病后()周,相当于Brunnstrom分期Ⅱ~Ⅲ期A、3~4B、4~5C、5~6D、6~7E、7~8答案：A21.脑卒中患者康复治疗和功能恢复的最佳时期是()A、急性期B、恢复期C、后遗症期D、Brunnstrom分期Ⅳ期E、Brunnstrom分期Ⅴ期答案：A22.关于作业治疗的目的,表述错误的是()A、增强肢体尤其是手的灵活性及协调性B、增加功能活动的控制能力和耐力C、调节患者心理状态D、使患者实现完全康复E、改善和提高患者的日常生活和工作能力答案：D23.脊髓损伤患者发生自主神经反射障碍的危险增加,其损伤平面为()A、C5以上B、C6以上C、T2以上D、T6以上E、T12以上答案：D24.压力衣应覆盖所有需要加压的瘢痕,至少在瘢痕区域外()范围A、5cmB、8cmC、10cmD、15cmE、20cm答案：A25.关于偏瘫患者长坐位良姿位的摆放方法,叙述正确的是()A、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲B、患侧肩关节和上肢下垫一长枕,患侧肩关节稍外展,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展,平放于枕头上,远端比近端略抬高利于血液回流C、患侧臀部和大腿下面垫置软枕,膝下放置软枕使其轻度屈髋屈膝D、坐位、立位下良姿位的保持,可以不具备一定的静态坐位、立位平衡能力E、双下肢伸展,为避免膝关节的过度伸展,可以在膝下垫一小海绵垫答案：E26.脑卒中的急性期是指发病后()周,相当于Brunnstrom分期Ⅰ~Ⅱ期A、1~3B、3~4C、4~5D、5~6E、6~7答案：A27.T1脊神经运动平面支配的运动关键肌是()A、小指外展肌B、中指屈指肌（指深屈肌）C、伸腕肌（桡侧腕长伸肌和腕短伸肌）D、伸肘肌（肱三头肌）E、屈肘肌（肱二头肌、旋前圆肌）答案：A28.下列哪种情况需应用压力疗法()A、久坐或久站者B、10~21天愈合的烧伤C、21天以上愈合的烧伤D、已削痂植皮的深度Ⅱ度、Ⅲ度烧伤E、以上都是答案：E29.常用的轮椅是()A、普通手动四轮轮椅B、多功能手动轮椅C、电动轮椅D、可躺式轮椅E、以上都是答案：E30.自粘弹力绷带优点是()A、适合残存部分创面的瘢痕B、有效的压力于儿童手部或足部C、尽早使用D、A和BE、A、B、C都是答案：E31.对多项活动同时反应的能力(如驾车时,边开车边打电话)指的是()A、重点注意B、连续注意C、选择性注意D、交替注意E、分别注意答案：E32.在手外伤的作业治疗中,瘢痕控制技术不包括()A、压力治疗B、推拿按摩C、冰敷D、功能训练E、体位和矫形器的应用答案：C33.选择有关活动、任务,而忽略无关刺激的能力(如在客厅里别人看电视,你却在看报纸或做作业)指的是()A、重点注意B、连续注意C、选择性注意D、交替注意E、分别注意答案：C34.不完全性脊髓损伤,分为六型,以下哪种类型不是()A、半切综合征B、前束综合征C、呼吸障碍综合征D、脊髓圆锥综合征E、马尾综合征答案：C35.关于体位摆放的注意事项,叙述错误的是()A、良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B、在进行体位摆放时,切忌使用暴力牵拉肢体C、若患者出现不适症状,应及时调整D、坐位、立位下良姿位的保持,可以不具备一定的静态坐位、立位平衡能力E、为达到好的效果,患者需具备遵从简单指令的认知能力答案：D36.偏瘫患者独立由坐位到立位转移的方法步骤是()A、患者床边坐位,双足着地,两足间距与肩同宽,两足跟落后于两膝,两足摆放时患足稍靠后,以利负重及防止健侧代偿B、患Bobath握手,双上肢向前充分伸展C、身体前倾,重心前移,患侧下肢充分负重D、当双肩向前超过双膝位置时,伸展髋、膝关节,抬臀,双腿同时用力慢慢站起,重心位于双腿之间E、以上都是答案：E37.压力治疗的适应症不包括()A、增生性瘢痕B、脉管炎急性发作C、肢体水肿D、截肢E、预防性治疗,如预防下肢深静脉血栓和下肢静脉曲张等答案：B38.在作业治疗的分类中,按作业活动的功能分类不包括()A、日常生活活动B、生产性作业活动C、娱乐休闲性活动D、睡眠活动E、特殊教育性活动答案：D39.注意障碍作业治疗方法中的信息处理训练不包括()A、兴趣法B、示范法C、奖赏法D、猜测游戏法E、电话交谈答案：D40.下面哪项活动是手眼协调训练()A、插针B、拉锯C、砂磨D、穿衣E、推重物答案：A41.脑卒中临床常见特殊问题有()A、肩关节半脱位B、肩痛C、肩-手综合征D、痉挛、吞咽功能障碍E、以上都是答案：E42.脑卒中发病后()周,病情稳定即进入恢复期,此期是康复治疗和功能恢复的最佳时期A、1~2B、2~3C、3~4D、4~5E、5~6答案：C43.在作业治疗的分类中,按作业治疗活动的项目分类不包括()A、木工、手工艺、园艺、计算机作业B、日常生活活动、编织作业C、黏土、制陶、治疗性娱乐游戏作业D、休息活动E、五金、金工、皮工、纺织、书法、绘画、认知作业答案：D44.常见认知功能障碍是()A、注意障碍B、记忆障碍C、失认症D、失用症E、以上都是答案：E45.关于偏瘫患者椅坐位良姿位的摆放方法,叙述正确的是()A、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲B、患侧肩关节和上肢下垫一长枕,患侧肩关节稍外展,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展,平放于枕头上,远端比近端略抬高利于血液回流C、躯干伸展、骨盆直立、髋膝踝三关节保持90度D、在足底放置枕头或沙袋帮助维持踝关节背屈90°E、小腿下方可以垫软枕答案：C46.关节炎的常见病因是()A、感染B、外伤C、退行性改变D、自身免疫性E、以上都是答案：E47.信息保留时间在数小时、数日、数月以内,指的是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、远期记忆D、长时记忆E、近期记忆答案：E48.没有听力下降或丧失,能判断声音的存在,但不能识别和肯定原本熟悉的声音的意义,指的是()A、触觉失认B、视觉失认C、听觉失认D、单侧忽略E、以上都不是答案：C49.信息保留时间以毫秒计,最长1~2秒,指的是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、远期记忆D、长时记忆E、近期记忆答案：A50.在手外伤的作业治疗中,感觉脱敏方法是()A、教育患者有意识地使用敏感区,减少恐怖情绪B、在敏感区逐渐增加刺激C、首先用棉花摩擦敏感区D、患者适应后,改用棉布或质地较粗糙的毛巾布摩擦敏感区,然后使用分级脱敏治疗E、以上都是答案：E51.压力治疗的适应症不包括()A、增生性瘢痕B、水肿C、烧伤D、下肢深静脉血栓者E、长期卧床者或久站、久坐工作者答案：D52.在没有视觉障碍、语言障碍、智力障碍等情况下,却不能通过视觉认识原来所熟悉物品的质、形和名称,指的是()A、触觉失认B、视觉失认C、听觉失认D、单侧忽略E、以上都不是答案：B53.恢复期脊髓损伤轮椅训练,下列哪项除外()A、坐位平衡训练B、轮椅上用双臂支撑身体及将下肢放到地上训练C、轮椅与地的转移D、轮椅上站力E、站立训练答案：E54.注意障碍的类型是()A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、选择性注意和分别注意E、以上都是答案：E55.绷带加压法不包括()A、弹力绷带加压法B、自粘绷带加压法C、护膝D、筒状绷带加压法E、硅酮弹力绷带加压法答案：C56.单侧空间忽略的评定方法有一下几种,下列哪种方法不是()A、二等分实验B、删除实验C、二点发现实验D、自由画E、呼吸实验答案：E57.关于轮式助行架的叙述,错误的是()A、三轮型轮式助行架也适用于没有控制手闸能力的患者B、轮式助行架是指带有轮子的双臂操作助行器,又称滚动助行架C、大多数轮式助行架运用时应选较大的空间D、患者应学会使用手闸并具有控制手闸的能力,以免下斜坡时发生危险E、因路面不平整,户外应用时应特别小心答案：A58.两项活动之间灵活转移注意重点的能力(如正在做某项工作时,电话铃响了,你会暂停工作去接电话,然后再恢复工作)指的是()A、重点注意B、连续注意C、选择性注意D、交替注意E、分别注意答案：D59.偏瘫患者向健侧翻身的方法步骤是()A、患者仰卧位,取Bobath握手B、患者上肢伸肘上举大于90°C、健侧下肢屈曲,插入患侧腿下方D、健侧上肢带动患侧上肢来回摆动,两上肢摆动的同时,屈颈向健侧转动头部,依靠躯干的旋转,带动骨盆转向,同时利用健侧伸膝的力量带动患侧身体完成健侧的翻身动作E、以上都是答案：E60.脑卒中急性期的作业治疗方法不包括()A、步行训练B、良姿位的摆放C、床上体位转换D、床上肢体被动运动E、床上活动答案：A61.关于偏瘫患者轮椅坐位良姿位的摆放方法,叙述正确的是()A、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲B、患侧肩关节和上肢下垫一长枕,患侧肩关节稍外展,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展,平放于枕头上,远端比近端略抬高利于血液回流C、患侧臀部和大腿下面垫置软枕,膝下放置软枕使其轻度屈髋屈膝,D、在足底放置枕头或沙袋帮助维持踝关节背屈90°E、患侧下肢侧方垫海绵坐垫来调节轮椅的高度和深度答案：E62.老年性痴呆又称()A、阿尔茨海默病B、老年病C、脑动脉硬化D、认知障碍症E、以上都不是答案：A63.偏瘫患者床上横向移动的方法步骤是()A、患者仰卧位,健侧下肢屈曲,插入患侧腿下方B、健侧下肢带动患侧下肢向健侧移动C、健侧下肢从患侧抽出并屈髋、屈膝,抬起臀部移向健侧D、以头部和臀部为支撑,将躯干移向健侧,完成整个活动过程E、以上都是答案：E64.关于脑卒中患者穿脱衣服训练,下列叙述正确的是()A、穿上衣时,先穿健侧,再穿患侧B、穿上衣时,先穿患侧,先脱健侧C、穿上衣时,穿患侧D、穿上衣时,穿健侧E、以上都错答案：B65.偏瘫患者桥式运动的方法步骤是()A、患者仰卧位B、双下肢屈曲,双足平放在床面C、患者Bobath握手,双上肢充分伸展,双肩屈曲90°D、依靠背部及双足的支撑,将臀部抬离床面,保持稳定,完成双桥式训练E、以上都是答案：E66.脑卒中发病后()个月左右,病情稳定即进入恢复期,此期是康复治疗和功能恢复的最佳时期A、1B、2C、3D、4E、5答案：A67.一患者出现临摹图形时,出现漏画现象,该患者是()A、失认症B、失用症C、单侧空间忽略D、注意障碍E、记忆障碍答案：C68.脊髓损伤根据损伤程度,分为以下()A、完全性B、不完全性C、正常D、A和BE、ABC答案：E69.作业治疗的适应症不包括()A、神经系统疾病B、运动系统疾病C、心肺系统疾病、糖尿病、烧伤、小儿精神发育迟滞、学习障碍D、严重意识障碍患者E、先天性畸形、精神心理障碍性疾病等答案：D70.偏瘫患者在辅助下由坐位到立位的转移,正确的叙述是()A、患者必须学会依靠健腿负重站起B、患者必须学会充分前倾躯干,保持脊柱伸直C、转移过程中辅助者向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重D、辅助者应教会患者在站立时双膝过伸承重E、患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开答案：B71.失认症不包括()A、视觉失认B、触觉失认C、运动性失用D、听觉失认E、单侧忽略答案：C72.关于偏瘫患者仰卧位良姿位的摆放方法,叙述错误的是()A、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲B、患侧肩关节和上肢下垫一长枕,患侧肩关节稍外展,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展,平放于枕头上,远端比近端略抬高利于血液回流C、患侧臀部和大腿下面垫置软枕,膝下放置软枕使其轻度屈髋屈膝,D、在足底放置枕头或沙袋帮助维持踝关节背屈90°E、小腿下方可以垫软枕答案：E73.关于偏瘫患者健侧卧位良姿位的摆放方法,叙述错误的是()A、头部健侧置于软枕上(高度约为10~12cm)B、躯干与床面呈80°角,背后放一枕头,使其放松C、患侧上肢在上,肩向前伸出,肩关节前屈约90°,在患侧上肢下方放一个长度超过手指的软枕支持,伸肘、前臂旋前,手伸展或握一个毛巾卷D、健侧下肢髋关节轻度屈曲平放在床上E、患侧下肢髋、膝关节屈曲,置于健侧下肢前,患膝下方放一个软枕,踝中立位答案：B74.脊髓损伤恢复期步行训练的目标包括()A、治疗性步行B、家庭性步行C、社区功能性D、A和BE、ABC答案：E75.信息保留时间以年计,包括幼年时期发生的事件,指的是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、远期记忆D、长时记忆E、近期记忆答案：C76.无错性学习属于()的作业治疗方法A、注意障碍B、记忆障碍C、失认症D、失用症E、以上都不是答案：B77.注意障碍评定中的视跟踪和辨别评定不包括()A、视跟踪B、形状辨别C、运动功能评定D、字母删除E、连线测验答案：C78.注意障碍的评定有()A、视跟踪和形状辨别B、数或词的辨别C、听跟踪、声辨认D、斯特鲁普测验、日常专注力测验E、以上都是答案：E79.正确使用压力治疗的方法是()A、每天2小时B、每天6小时C、每天12小时D、只有洗澡时才能解除压力治疗,每次解除压力时间不应超过30分钟E、以上说法都不对答案：D80.压力治疗的作用不包括()A、抑制瘢痕增生B、增加肌力C、预防关节挛缩、畸形、深静脉血栓和防治下肢静脉曲张D、促进肢体塑形E、消肿答案：B81.C8脊神经运动平面支配的运动关键肌是()A、小指外展肌B、中指屈指肌（指深屈肌）C、伸腕肌（桡侧腕长伸肌和腕短伸肌）D、伸肘肌（肱三头肌）E、屈肘肌（肱二头肌、旋前圆肌）答案：B82.记忆类型不包括()A、瞬时记忆B、短时记忆C、失忆D、长时记忆E、近期记忆答案：C83.()体位是偏瘫患者最舒适的体位,而且有利于偏瘫患者患侧肢体的血液循环,预防患肢水肿A、健侧卧位B、患侧卧位C、俯卧位D、仰卧位E、以上都不是答案：A84.恢复期患者肌力训练,不完全性脊髓损伤是()A、身体移动B、驱动轮椅C、肩和肩甲带的训练D、肱三头肌训练E、握力训练答案：C85.物品失认的作业治疗方法不包括()A、对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认B、删除作业C、提供非语言的感觉-运动指导,如通过梳头来辨认梳子D、教患者注意抓住物品的某些特征E、必要时可在物品上贴标签,提示患者答案：B86.对于脑卒中患者后遗症期,都需要以下哪些方面的训练与改造()A、肢体功能训练B、维持性作业活动C、环境改造D、职业训练或指导E、以上都是答案：E87.脊髓休克期的长短有很多因素有关,下列哪项因素不是()A、年龄B、是否有压疮、感染C、是否有贫血D、是否有营养不良E、睡眠答案：E88.老年性痴呆的功能障碍不包括()A、记忆功能障碍B、言语交流困难C、大小便功能障碍D、认知缺损E、精神和行为异常答案：C89.对偏瘫患者最有利、最有助于病情恢复的体位是()A、健侧卧位B、患侧卧位C、俯卧位D、仰卧位E、以上都不是答案：B90.对于增生性瘢痕,从创面基本愈合开始,持续加压至瘢痕成熟,至少需()时间A、1~3个月B、36个月C、6~12个月D、12~18个月E、18~24个月答案：C91.C7支配的关键肌无任何运动,C6支配的关键肌肌力为3级,C5支配的关键肌肌力为5级,那么该运动平面在()A、C3B、C4C、C5D、C6E、C7答案：D92.桥式运动主要训练()A、腰背肌群和臀大肌B、腹肌C、颈部肌群D、胸腰肌E、胸部肌群答案：A93.倒数一年有几个月、倒背成语是()注意障碍的训练。A、重点性B、连续性C、选择性D、交替性E、分别性答案：C94.脊髓损伤急性不稳定期(卧床期)的作业治疗方法不包括()A、良姿位摆放B、体位变换C、肌力维持训练、早期坐起训练D、呼吸机排痰训练、大小便训练E、轮椅训练答案：E95.老年性痴呆的作业治疗方法不包括()A、看电视、听音乐等被动性活动B、门后把手挂钥匙提醒其出门别忘锁门C、要求患者按时起床D、怀旧训练E、颈椎牵引治疗答案：E96.关于轮椅的描述,正确的是()A、轮椅通常是指带有行走轮子的座椅,是康复过程中的重要工具B、普通轮椅一般由轮椅架、轮、刹车装置、椅座及靠背五部分组成C、通常将轮椅分为普通轮椅、电动轮椅和特形轮椅三大类D、轮椅架是轮椅结构的核心部分,可分为固定式和折叠式两种E、以上都正确答案：E97.关于偏瘫患者患侧卧位良姿位的摆放方法,叙述错误的是()A、头部患侧置于高度约为10~12cm的软枕上,头颈稍前屈,患侧肩胛带前伸,躯干稍向后倾,背部垫靠软枕B、患侧上肢前伸与躯干的角度不小于90°C、患侧肘关节伸直,前臂旋后,掌心向上,腕关节自然背伸,指关节伸展或握一毛巾卷D、患侧下肢髋关节略后伸,膝关节微屈,踝关节保持背屈60°E、健侧上肢自然放置于体侧,健侧下肢放在患侧下肢前面,健侧髋、膝关节屈曲,下垫软枕支撑答案：D98.关于前臂支撑拐使用注意事项,叙述错误的是()A、使用时患者将手从托槽上方穿过,握住把手,前臂水平支撑在托槽上,承重点应在前臂B、托槽前沿到手柄之间要有足够的距离,避免尺骨茎突受压,注意托槽不能太向后,以免长期使用压迫尺神经C、站立及行走时不能将前臂支撑拐放在离身体前方太远处,否则会导致站立不稳D、使用前臂支撑拐,遇到危险时,迅速将其扔掉E、使用前臂支撑拐时,由于前臂部分的影响,遇到危险时不能迅速扔掉,会妨碍手的保护性伸出导致平衡失调答案：D99.在作业治疗的分类中,按作业治疗的目的分类不包括()A、减轻疼痛的作业活动B、增强肌力、语言表达及沟通能力的作业活动C、增加耐力的作业活动D、满足个人兴趣的作业活动E、改善关节活动范围、手眼协调性和平衡控制能力、知觉技能、视听触觉、记忆力、注意力、定向力、理解力的作业活动答案：D100.偏瘫患者痉挛明显时尽量少采取的体位是()A、健侧卧位B、患侧卧位C、俯卧位D、仰卧位E、以上都不是答案：D101.划消测验主要用于哪种认知障碍的评定()A、注意障碍B、记忆障碍C、失认症D、失用症E、以上都不是答案：A102.作业治疗的选择,应遵循的原则不包括()A、根据治疗的目的选择作业治疗的内容与方法B、根据患者经济条件选择作业治疗方法C、根据患者的功能状态选择适宜的作业活动D、根据患者的个人爱好、兴趣,因人而异选择作业活动E、根据患者所处的环境、因地制宜的选择作业活动和根据患者的身体状况选择作业活动的强度答案：B103.()训练是偏瘫患者床上活动训练的难点,对患者骨盆的控制、平衡稳定及以后的步态训练有重要意义A、床上向患侧翻身B、床上向健侧翻身C、桥式运动D、床上坐起E、以上都不是答案：C104.C7脊神经运动平面支配的运动关键肌是()A、小指外展肌B、中指屈指肌（指深屈肌）C、伸腕肌（桡侧腕长伸肌和腕短伸肌）D、伸肘肌（肱三头肌）E、屈肘肌（肱二头肌、旋前圆肌）答案：D105.在作业治疗的分类中,按作业活动的性质分类不包括()A、功能性作业活动B、心理及精神性作业活动C、儿童作业活动D、老年人作业活动E、日常生活活动答案：E106.偏瘫患者的床上活动训练正确的是()A、向健侧翻身较容易B、向患侧翻身较容易C、向患侧翻身和向健侧翻身同样容易D、不能向健侧翻身E、不能向患侧翻身答案：B107.视觉失认不包括()A、物体失认B、触觉失认C、颜色失认D、面容失认E、同时失认答案：B108.C5脊神经运动平面支配的运动关键肌是()A、小指外展肌B、中指屈指肌（指深屈肌）C、伸腕肌（桡侧腕长伸肌和腕短伸肌）D、伸肘肌（肱三头肌）E、屈肘肌（肱二头肌、旋前圆肌）答案：E109.除哪一项都是轻型助行架适用对象()A、单侧下肢无力或截肢者B、全身或双下肢肌力差或不协调C、需要广泛支持,帮助活动和建立自信心患者D、需要较大空间E、下肢骨性关节炎答案：D110.记忆障碍的作业治疗方法不包括()A、无错性学习B、助记术C、连续性注意障碍的训练D、外在记忆辅助信息存储物品、设备等E、环境适应答案：C111.关于压力治疗,叙述错误的是()A、压力治疗适合于增生性瘢痕B、压力治疗适用于肢体水肿C、压力治疗适用于治疗部位有感染性的创面D、压力治疗可促进肢体塑形E、压力治疗不适用于有下肢深静脉血栓者答案：C112.脑瘫临床分型是()A、痉挛型B、手足徐动型C、共济失调型D、低张力型和混合型E、以上都是答案：E113.脊髓损伤的急性不稳定期(卧床期)为伤后()周之内A、1B、2C、2~4D、4~5E、5~6答案：C114.尺神经损伤所致的畸形是()A、猿手B、爪形手C、垂腕D、锤状指E、鹅颈指答案：B115.自粘绷带的使用方法,下列哪项是()A、先从各指指尖分别向指根缠绕B、然后再绕手掌部及腕部C、中间不留裸区以免造成局部肿胀D、指尖部露出以便观察血运情况E、以上都是答案：E116.C6脊神经运动平面支配的运动关键肌是()A、小指外展肌B、中指屈指肌（指深屈肌）C、伸腕肌（桡侧腕长伸肌和腕短伸肌）D、伸肘肌（肱三头肌）E、屈肘肌（肱二头肌、旋前圆肌）答案：C117.患侧上肢负重训练,下列哪项是()A、患者将双上肢伸直、外旋位放于体侧B、手掌支撑床面C、治疗师固定患肘关节保持伸直位D、将患者身体缓慢两侧左右倾斜E、以上都是答案：E118.转移训练的注意事项不包括()A、转移技术在任何条件下都要求尽量独立B、转移训练中患者与指导者之间应相互信任C、随患者功能的恢复辅助量要逐渐减少D、患者学习独立转移的时机要适当E、转移训练过程中治疗师要给患者一定的保护答案：A119.截瘫患者依据损伤阶段不同,可选用矫形器,下列哪些是()A、抓握矫形器B、背支架C、膝踝足矫形器D、踝足矫形器E、以上都是答案：E120.判断脊髓休克的重要指征之一是()A、球海绵体反射消失B、浅反射消失C、深反射消失D、病理反射消失E、跟腱反射消失答案：A121.关于脑卒中患者穿脱衣服训练,下列叙述正确的是()A、穿裤子时,先穿健侧,再穿患侧B、穿裤子时,先穿患侧,先脱健侧C、穿裤子时,穿患侧D、穿裤子时,穿健侧E、以上都错答案：B122.触觉、温度觉、本体感觉以及注意力均正常,却不能通过触摸识别原已熟悉的物品,不能说出物品的名称,也不能说明和演示物品的功能、用途等,指的是()A、触觉失认B、视觉失认C、听觉失认D、单侧忽略E、以上都不是答案：A123.脊髓损伤D级指的是()A、S4-S5无运动和感觉功能B、损伤水平以下,包括S4-S5,有感觉功能但无运动C、损伤平面以下,运动功能存在,大多数关键肌肌力<3级D、损伤平面以下,运动功能存在,大多数关键肌肌力>3级E、运动和感觉均正常答案：D124.关于偏瘫患者椅坐位良姿位的摆放方法,叙述错误的是()A、左右两肩和躯干对称、躯干伸展B、骨盆直立,髋膝踝三关节保持90度C、避免髋关节的外展外旋D、小腿垂直下垂,双足着地E、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲答案：E125.脊髓损伤的急性稳定期为伤后()周之内A、1B、2C、3D、4E、4~8答案：E126.偏瘫患者独立从患侧坐起的方法步骤是()A、患者患侧卧位B、用健侧腿将患侧下肢移至床外C、健手支撑于患侧床面,伸直健侧上肢,撑起身体从患侧坐起D、调整姿势,保持坐位E、以上都是答案：E127.特殊感觉(视觉、听觉、触觉)信息的反应能力(如上课时注意听讲,认真读书等)指的是()A、重点注意B、连续注意C、选择性注意D、交替注意E、分别注意答案：A128.脑卒中不包括()A、颅脑损伤B、脑血栓C、脑栓塞D、腔隙性脑梗死E、脑出血答案：A129.婴儿拒绝爬行,换尿片或衣物时都会尖叫、大哭。该婴儿最可能有下列哪一项问题()A、触觉分辨障碍B、感觉寻求C、感觉防御D、感觉迟钝E、感觉基础性运动障碍答案：C130.关于弹力绷带加压使用方法,叙述错误的是()A、对肢体包扎时,由远端向近端缠绕B、对肢体包扎时,均匀地做螺旋形或8字形包扎C、近端压力应超过远端压力D、每圈间相互重叠1/3~1/2E、压力以绷带下刚好能放入两指较为合适答案：C131.下列现象属于选择性注意的是()A、观察某人时,注意其特殊的面部特征,言谈举止的细节B、在客厅里,别人看电视时,你却在看报纸或做作业C、在公路上开车D、正在做某项工作时,电话铃响了,你会暂停工作去接电话,然后再恢复工作E、开车时,边开车边打电话答案：B132.患腿负重原地迈步时,当患腿负重能达到体重的()以上时,可将重心充分移到患腿上。A、1/2B、1/3C、2/3D、1/4E、1/5答案：C133.正中神经损伤所致的畸形是()A、猿手B、爪形手C、垂腕D、锤状指E、鹅颈指答案：A134.站立及站立平衡训练的步骤顺序正确的是()A、站起立床→扶持站立→平行杠间站立→B、扶持站立→站起立床→平行杠间站立→C、站起立床→徒手站立→平行杠间站立→D、站起立床→扶持站立→徒手站立→E、徒手站立→扶持站立→平行杠间站立→答案：A135.脊髓损伤B级指的是()A、S4-S5无运动和感觉功能B、损伤水平以下,包括S4-S5,有感觉功能但无运动C、损伤平面以下,运动功能存在,大多数关键肌肌力<3级D、损伤平面以下,运动功能存在,大多数关键肌肌力>3级E、运动和感觉均正常答案：B136.信息保留时间在1分钟以上,包括数日、数年、直至终生,指的是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、远期记忆D、长时记忆E、近期记忆答案：D137.()适用于下肢单侧或双侧无力而腕、手又不能承重的患者,如类风湿关节炎、上下肢均损伤等A、手杖B、肘拐C、腋拐D、助行架E、前臂支撑拐答案：E138.关于偏瘫患者长坐位良好姿位的摆放,叙述错误的是()A、体位保持身体直立B、背部伸展,必要时用棉被或抬起的床头充分支撑躯干C、双下肢伸展,为避免膝关节的过度伸展,可以在膝下垫一小海绵垫D、双上肢对称置于身前的小桌上E、头置于枕头上,枕头高度适宜,注意不能使胸椎屈曲答案：E139.注意障碍的作业治疗方法不包括()A、信息处理训练B、以认知为基础的训练C、分类训练D、运动疗法E、电脑辅助法答案：D140.脑卒中急性期的康复治疗目标是()A、抑制痉挛,促进分离运动恢复B、使患者尽早开始床上的生活自理,为即将开始的主动功能训练做准备C、改善肢体功能,使之整体日常生活自理D、使患者能站立行走E、以上都不是答案：B141.脊髓损伤患者急性恢复期应该进行哪些训练()A、站立训练B、垫上训练,如翻身训练C、坐位训练D、长坐位训练E、以上都包括答案：E142.关于腋拐使用注意事项,叙述错误的是()A、上臂应加紧,控制身体的重心,避免身体向外倾斜B、腰可以向后弯C、腰部应保持直立或略向前挺出姿势,而不能向后弯D、腋垫应抵在侧胸壁上,通过加强肩和上肢得到更多的支持,正常腋拐与躯干侧面应成15°的角度E、使用腋拐时着力点是在手柄处,而不是靠腋窝支撑,以免伤及臂丛神经答案：B143.关于脑卒中患者上、下楼梯训练,叙述正确的是()A、上楼梯先上患腿B、下楼梯先下健腿C、上楼梯时先上健腿,后上患腿;下楼梯时先下患腿,后下健腿D、上楼梯时两腿一起上E、下楼梯时两腿一起下答案：C144.使用弹力绷带加压法根据松紧情况和肢体运动情况往往需要()小时更换一次A、1~2B、2~3C、3~4D、4~6E、7~8答案：D145.髂腰肌肌力在3级以上,其余下肢关键肌肌力均为0级,此患者脊髓损伤的节段为()A、L2B、L3C、L4D、L5E、S1答案：A146.下列哪项不是作业活动()A、木工活动B、编织活动C、棋牌娱乐活动D、日常生活活动E、睡眠活动答案：E147.老年性痴呆患者针对性认知训练方法不包括()A、解决问题能力训练B、思维能力训练C、怀旧训练D、站立平衡训练E、现实导向性训练答案：D148.偏瘫患者取患侧卧位的作用不包括()A、预防患侧出现压疮B、预防关节挛缩C、患侧卧位时,增加了对患侧的感觉输入,有利于患侧功能恢复D、患侧躯体得到伸展,可避免诱发或加重痉挛E、使健侧的活动能力得以增强答案：A149.偏瘫患者向患侧翻身的方法步骤是()A、患者仰卧位,取Bobath握手B、患者屈髋、屈膝,上肢伸肘上举大于90°C、健侧上肢带动患侧上肢摆动,当摆向患侧的同时,屈颈向患侧转动头部,利用摆动的惯性转动躯干,完成肩胛带、骨盆的运动D、健侧腿跨过患侧,完成向患侧翻身的动作E、以上都是答案：E150.关于偏瘫患者独立转移,叙述错误的是()A、独立转移对患者功能水平要求较高B、由患者独立完成转移活动,不需他人辅助C、床、轮椅等转移用具在构造、位置上要利于患者完成转移活动D、有多种独立转移方法可供选择时,以患者最舒适的方法为首选E、转移过程要注意患者安全答案：B151.腕关节背伸20°~25°,拇指处于对掌位,拇指掌指及指间关节微屈,其它手指略分开,掌指关节及近侧指间关节半屈曲,远侧指间关节微屈曲。此种手的姿势属于()A、手“休息位”B、手“功能位”C、手“保护位”D、手“休息位”和“功能位”E、以上都不是答案：B152.躯体失认的作业治疗方法不包括()A、感觉-运动法,令患者自己用粗糙布擦拭治疗师指的身体部位B、让患者按口令模仿治疗师的动作,如用右手摸你的左耳;左手放在右膝上C、当治疗师触及患者身体的某一部分时,让患者确定是哪一部分D、删除作业法E、练习组装人体模型、拼板等答案：D153.脑卒中常见的功能障碍是()A、运动功能障碍B、感觉功能障碍C、言语障碍、认知功能障碍D、日常生活活动能力障碍、心理障碍E、以上都是答案：E154.脑卒中恢复期的康复目标是()A、抑制痉挛B、促进分离运动恢复C、加强偏瘫侧肢体主动活动D、减轻偏瘫肢体肌痉挛程度E、以上都是答案：E155.改善患者的注意力,调节情绪的作业治疗是()A、游戏B、磨砂板C、推重物D、穿衣E、进食答案：A156.作业治疗是指()A、日常的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的的活动C、有选择性的活动D、泛指各种精神治疗与功能治疗活动E、任何的治疗活动答案：B157.注意障碍作业治疗方法中的以认知为基础训练不包括()A、猜测游戏B、删除作业C、兴趣法D、时间感训练E、数目顺序训练答案：C158.脑性瘫痪的运动功能训练是()A、姿势控制训练B、坐位及坐位平衡训练C、爬行训练D、手功能训练E、以上都是答案：E159.电话交谈最适合用于()的作业治疗A、失认症B、记忆力障碍C、失用症D、注意力障碍E、以上都不是答案：D160.脊髓损伤的类型有()A、脊髓震荡B、脊髓休克C、脊髓不完全性和完全性损伤D、脊髓半横断损伤E、以上都是答案：E161.注意障碍评定中的数或词的辨别评定不包括()A、听认字母B、数字顺背C、数字倒背D、听力评定E、词辨认答案：D162.偏瘫患者独立从健侧坐起的方法步骤是()A、患者健侧卧位B、健手拉住患手于枕前,双腿交叉,用健侧腿将患侧下肢移至床边C、健侧肘屈曲于体侧,前臂旋前,用肘及手撑起身体坐起D、调整姿势,保持坐位E、以上都是答案：E163.关于助行器的作用,描述正确的是()A、减轻下肢负荷,支持体重B、对保持平衡没有作用C、对肌力没有影响D、缓解疼痛,改善步态作用不大E、对辅助移动及行走作用不大答案：A164.脑卒中患者应每()小时变换一次体位A、1~2B、2~3C、3~4D、4~5E、5~6答案：A165.脑瘫儿童手眼协调的训练是()A、搭积木B、插棍C、拼板D、描画E、以上都是答案：E166.关于设计制作压力衣的注意事项,叙述错误的是()A、压力衣应覆盖所有需要加压的瘢痕,至少在瘢痕区域外10cm范围内B、若瘢痕位于关节附近或跨关节,压力衣应延