手掌涂鸦亲子活动方案

Word———手掌涂鸦亲子活动方案手掌涂鸦亲子活动方案4篇

策划亲子活动方案，能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加亲热无比的关系。而方案是具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的方案性文体之一。你是否在找正预备撰写“手掌涂鸦亲子活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

手掌涂鸦亲子活动方案篇1

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间

20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00

三、地点

公园

四、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动预备

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器、哨子及嬉戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活动支配

1、小班亲子嬉戏：

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子嬉戏：

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子嬉戏：

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡自立

手掌涂鸦亲子活动方案篇2

一、友爱的家长伴侣们、小伴侣们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动，共同共享孩子们童年的欢快，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们欢乐，今日迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采，我们老师们牺牲了很多的休息时间，细心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。

二、请观赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场：

1.走在最前面的是我们大一班的小伴侣，他们迈着强健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小伴侣，绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会，每天训练，毫不松懈，今日他们肯定能获得突出的成果!

3.第三个出场的是中一班的小伴侣们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，由于他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小珍宝们，对参与这次运动会布满了信念，决心在运动会上乐观拼搏，个个争光，为班级增加光荣!

5.现在向我们走来的是小一班的小伴侣们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，珍宝们加油，成功是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小伴侣们，别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开头

四、小班运动会项目：

1.滚球

嬉戏规章：幼儿分组进行滚球竞赛，老师记录时间，所用时间短的小伴侣获胜。

2.小脚踩大脚

嬉戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。

3、老虎吃汤圆

嬉戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

手掌涂鸦亲子活动方案篇3

为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商打算，特组织本次户外亲子活动。

一、前期预备

1、材料选购

(1)班级名字条幅一个

(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

(3)长绳一根(用于圈定活动区域)

(4)眼罩6—10个(蒙眼嬉戏用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

(6)气球100个

(7)小型扩音设备2套(可借)

(8)因在草地上进行活动，请自备铺地的野餐垫便利就坐

2、奖品选购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费：本次活动依据实际发生金额按参与小伴侣人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。

二、行程支配

1、2：00活动地点集合

2、2：00—2：30活动预备，现场布置

3、2：30—5：00开展活动

4、5：00以后可自由活动，预备收工

动身时间、等候地点在报名后另行通知

三、活动支配

1、暖场

以家庭为单位，做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小伴侣要起来表演一个小节目，形式不限。

3、两人三足

参赛者为小伴侣两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛开头，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规章：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

全部小伴侣围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小伴侣就依据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参加人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。

规章：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。

发表感言：请每组最终到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍

四、奖项设置

1、设“参加奖”(每位小伴侣)

2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”嬉戏)

3、设“表现奖”(总积分者)

五、留意事项

家长作为孩子的监护人，肯定要履行好监护责任，切实保障孩子的平安。活动完后，要清理洁净垃圾。盼望全体参与人员在活动做到文明团结。

手掌涂鸦亲子活动方案篇4

通过亲子活动，引导幼儿养成急躁细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到进展。初步把握粘贴、折剪的基本技能，进展幼儿的小手协调力量。

一、活动流程

1、老师交代亲子手工活动意图

引导幼儿学习基本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

2、讲解制作方法，进行制作

1.展现纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

2.家长与幼儿进行创新制作。

二、手工完成并简洁的深透环保学问

将制作的作品进行户外展现、观赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。

活动精彩瞬间

三、活动反思