职能管理部门员工考评表

职能部门普通员工考评表1.工作态度差低目标高1.工作态度差低目标高0123456789 10评分1-1主动性0123456789 10评分时常迟到早 很少迟到早1-2责任心退，工作不力，退，但上班后时常脱离工作岗位常不能坚守工作岗位守时守规，不 不浪费时间，偷懒，勤奋工 不畏劳苦，作 先完成工作0123456789 10评分精神散漫，经常不肯与他人1-3协作精神 合作，常以个利益1-4忠诚度0123456789 10评分对任何工作都工作热情，能有积极持久的工作不主动，工作有一定的主动考虑问工作热情，能缺乏热情，需题，并主动提主动地以主人要上级不断督情，但还需要出解决办法，翁的态度去完促上级的督促对边缘职责范成工作，对分围之事不扯皮内分外之事都能主动去做与团队中其他经常为团队提成员的合作意基本上能在团出建设性的意识强，当团队队中配合其他见，当团队利利益与个人利成员，关键时益与个人利益刻能维护团队发生冲突时能时，总是以团利益以团队利益为队利益为先，先并愿意牺牲个人利益不能忠实于组益，有时甚至会因为个人利益而损害组织利益

忠实于本职工作，但有时不能维护组织整体利益

忠实于组织，对团队成员充分信任，积极维护组织利益

忠实于组织利益，并积极主动影响组织其他成员忠诚于组织工作能力0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分工作知识

分了解不够0 1

工作某些方面如能增进相应知识最好2 3 4在上级的要求

5 6 7

工作所需各方面知识都掌握得很好8 9 10 评分习，并在实际学习能力 从不学习新知识，不接受新事物

下，能学习一些新知识，且学习缓慢但通常能记住

一些相关新知识，学习速度尚可，也能记牢并大部分消化

工作中灵活运用所学知识，学习快速，记忆、消化良好0 1 2 3

5 6

8 9 10 评分含糊其词，意语言欠清晰，含糊其词，意语言欠清晰，但尚能表达意抓住要点，表达意图基本清简明扼要，思图不明，不易图，有时需反楚，不太需要路清晰，易于理解0 1复解析方能理解2 3 4重复说明即可理解5 6 7理解8 9 10比较准确地表文理不通，意顺，常需反复达意见，文字表达清晰、简图不清，常需修改，但尚能洁，易于理解，做大修改表达清楚主要晰，只需少量几乎无可挑剔意图修改补充（口头）评分沟通能力（书面）工作业绩3-1工作考 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分除完成岗位职除完成岗位职责内全部工作及领导临时交派的任务外，还能主动想问题，并提出解决办法，提高了本部门管理水平和服务质量3-2完成任务0123456789 10评分情况（考察工作计划执行效率和成果工作无计划，随意，常出差错能大致按计划执行，不太注意细节，偶有差错发生行，比较注意细节，偶有差错发生能迅速改正能够按照计划质量）0123456789 10评分工作中能够不因循守旧，墨工作中能努力 断提出新想守陈规，拒绝 按部就班，很3-3工作创新 新知识、新理 少提出新想 学习，提出新 法、新措施，想法、新措施 善于学习，锐念，从未提出 法、新措施与与新的工作方 意求新，在工新的工作方法 新的工作方法法 作中有较大创和措施新察完成工作量的大能够完成岗位能够完成岗位小，不考虑岗位职责内的大部分工作未职责范围内的大部分工作及职责范围内的全部工作及领成果质量）完成领导临时交派的主要工作导临时交派的任务职能部门普通员工考评汇总表考核项目考评人得 考评人 加权 项目 折算折算分考核项目考评人得 考评人 加权 项目 折算折算分项目考核分工作态度工作能力工作业绩汇总100%员工自评分权重20%得分总分系数权重部门评价平均分40%2.5030%考核小组评价平均分40%员工自评20%